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    我需要作文

    時(shí)間:2022-08-28 17:10:05 需要 我要投稿

    有關(guān)我需要作文匯總5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我需要作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)我需要作文匯總5篇

    我需要作文 篇1

      我是一個(gè)獨(dú)生女,從小生活在暖暖的蜜罐里,從來(lái)沒(méi)有什么十分不愉快的事,而今天,我卻嘗到了被冷落的滋味。

      下午放學(xué)回家,我剛盛完飯,正準(zhǔn)備吃時(shí),媽媽回來(lái)了。

      看到她高興的心情,就知道有什么喜事要降臨我家。果不其然,媽媽剛進(jìn)門(mén),就得意洋洋地說(shuō):“我今天終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。”

      上網(wǎng),這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)說(shuō)既遙遠(yuǎn)陌生又令人神往。聽(tīng)到媽媽說(shuō)到上網(wǎng),好奇心便馬上讓我坐正,洗耳恭聽(tīng)。

      媽媽神采飛揚(yáng)地說(shuō),而我聽(tīng)得又是那樣認(rèn)真,生怕聽(tīng)漏一丁點(diǎn)字。

      媽媽越說(shuō)越來(lái)勁,后來(lái),我終于忍受不住,也開(kāi)始幻想起上網(wǎng)的`事。

      我想到,上網(wǎng)時(shí),我會(huì)遇到怎樣的網(wǎng)友呢?他(她)會(huì)不會(huì)嫌我打字速度慢呢?上網(wǎng)時(shí),到底是怎樣的情景呢?網(wǎng)友是男是女,幾歲了呢……

      后來(lái)我越想越高興,竟充滿幸福地期盼,說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)周,你可以帶我去上網(wǎng)試試嗎?”

      可得到的答案卻讓我大失所望。爸爸回答我說(shuō):“你打字速度那么慢,還想干什么?”

      爸爸的回答猶如潑給我一盆冷水,凍得我瑟瑟發(fā)抖。

      于是,我賭氣端起飯跑去三樓,我猜:這時(shí),媽媽她們一定會(huì)來(lái)安慰我的,因?yàn),婆婆最疼我了?/p>

      但是,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。他們?nèi)荚诼?tīng)媽媽那滔滔不絕地演講。

      我好生氣,我好難過(guò),我終于嘗到了被冷落的滋味。“悲傷”、“難受”就是“冷落”的孩子,而“冷落”就更讓人感到無(wú)助了。

      媽媽!

      爸爸!

      婆婆!

      爺爺!

      我不希望被冷落,我不希望被冷落!

      我需要愛(ài),我需要您們的關(guān)愛(ài)!

    我需要作文 篇2

      黑暗的夜籠罩著城市,寒冷的風(fēng)無(wú)情吹,吹散了一切溫馨,寂寞的街沒(méi)有一個(gè)人的身影,幾處昏黃的燈光伴隨著,顯得孤獨(dú)、悲廖。一切剛下過(guò)的雪把這一切點(diǎn)綴得浪漫,卻掩蓋不住冬季那無(wú)形的死寂。

      思念父親的痛,內(nèi)心無(wú)人了解的苦悶,學(xué)習(xí)上無(wú)形的壓力,原本一顆童真幼稚的心如這死寂的冬天一樣被土埋葬了。

      在這顆開(kāi)始以成人般的心態(tài)考慮問(wèn)題的心旁,是位辛勞的母親,面對(duì)兒子她無(wú)言和他說(shuō),不知道怎么說(shuō),所能做的只是讓他吃飽穿暖供他讀書(shū)。我的心只被關(guān)著,孤獨(dú),疲乏充滿了心。

      城市上空今夜星星很少,一兩個(gè)閃爍著明亮的光格外引人注意,月亮被烏云吞沒(méi)了,-星星顯得可憐孤獨(dú),仍鑲在那黑暗而寒冷夜空。試問(wèn):“星,你是否和我一樣孤單,想找同?E訴說(shuō):我默默承受著在這異地的'孤獨(dú),沒(méi)有人和我說(shuō)話,內(nèi)心的無(wú)助和對(duì)外渴望和星一樣,街上沒(méi)有人,四周都是雪,寒冷的風(fēng)刮著,我的心墮著,思念、無(wú)助、渴望、孤獨(dú)涌上心頭。走在平時(shí)人多的街,今卻無(wú)人,寒冷的風(fēng)一次次從我身上吹過(guò),凍上了我的手腳,麻木了我的心,外面雖然冷淡我不愿回去,因?yàn)樾牡墓陋?dú),面對(duì)媽媽?zhuān)也恢f(shuō)什么,我內(nèi)心的苦悶有誰(shuí)能理解,我多想有誰(shuí)能來(lái)陪我,取走內(nèi)心的冬但媽媽察覺(jué)不到兒子內(nèi)心的波動(dòng)。

      我只能被冬的掩蓋,靜靜等待,因?yàn)槲依哿,心太孤?dú)了,不想再求索了。只想去等“春”來(lái)把我心喚醒。

    我需要作文 篇3

      我喜歡閉著眼睛,用耳朵去感受身邊的一切,更愛(ài)在大自然中去體現(xiàn)一種特別的聽(tīng)覺(jué)。

      “叮咚,叮咚,叮叮咚咚!边@是小溪在歡唱,我沿著小溪慢慢地走著,聽(tīng)溪水的歌唱。聽(tīng)水珠拍打石頭的聲音,聽(tīng)它們不顧一切的朝石頭沖去,一次又一次,撞擊的聲音一次比一次猛烈,最后好似撞開(kāi)了石頭,因?yàn)橛只謴?fù)了那歡樂(lè)輕快的聲音,我似乎還能聽(tīng)到腳下的土地吮吸溪水的聲音,草葉吸收營(yíng)養(yǎng)歡快的叫聲。我笑了,我感動(dòng)于溪水的默默無(wú)聞,它們雖然沒(méi)有江河的波濤,沒(méi)有大海的廣闊,但它們盡自己最大的努力沖向遠(yuǎn)方,并沿路滋潤(rùn)大地。我聽(tīng)著小溪?dú)g快的“叮咚,叮咚,叮叮咚咚。”站了一會(huì)兒,聽(tīng)它們向遠(yuǎn)方奔去。

      “啪!啪啪!”我尋聲走去,這是那山崖上野百合開(kāi)花的聲音,我一直注意著那一小片野百合花,聽(tīng)它們慢慢成長(zhǎng)。在山崖上的`花,一般不會(huì)被人注意,它們太不顯眼。但我憑著彼此的聲音而認(rèn)識(shí)。野百合們不畏懼這寂寞的角落,仍然一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,發(fā)出快樂(lè)的笑聲,這一次,它們終于可以展現(xiàn)它們最美麗的面容。野百合們一起開(kāi)放了,是如此的美麗!我欣慰地笑了,感謝野百合教會(huì)我,不論你生活在怎樣惡劣的環(huán)境下,都是盡最大的努力,哪怕別人沒(méi)有注意到你,也要發(fā)出你最耀眼的光芒!芭荆∨九!”野百合們繼續(xù)開(kāi)放著,我祝福你們。

      “嗡嗡,嗡嗡嗡!边@是那群花的精靈,它們飛舞在花叢間,辛勤地工作著。蜜蜂們提著小藍(lán)子,在花中播著愛(ài)的芳香。它們讓花兒們有了愛(ài)情,有了結(jié)晶,那碩大的果實(shí)是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜,慢慢地釀制,像釀酒一樣,越釀越濃?墒牵鼈儾](méi)有自己獨(dú)品這世間最甜蜜的酒,而是無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給了人類(lèi)。我喜歡這群精靈,它們讓我明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)!拔宋耍宋宋。”它們總是在不斷的工作,我贊美你們。

      漫步于大自然,我體會(huì)了這種特別的聽(tīng)覺(jué),它不僅僅是單用耳朵去感受,還有心靈。我喜歡這種聽(tīng)覺(jué),我需要這種聽(tīng)覺(jué),永遠(yuǎn)不讓它離開(kāi)我。

    我需要作文 篇4

      每個(gè)人都有一雙心靈的眼睛,它引導(dǎo)人走上正確的道路,讓人看到美好的事物,美麗的風(fēng)景。但有時(shí),城市的喧囂,社會(huì)的嘈雜是否影響了視力?讓你的眼睛灰暗了?那么,我們真的需要一副心靈的眼鏡。

      也許在每個(gè)中學(xué)生心中,生活已漸漸乏味,無(wú)數(shù)的卷子,床上桌角都堆著書(shū)刊雜志,書(shū)房的電腦似乎也布上蜘蛛網(wǎng)。失去信心了?還是沒(méi)自信,覺(jué)得太累?我是如此,沒(méi)有足夠的自信,也不會(huì)完全的自卑,好象很多東西都太無(wú)味了。

      也許,我的心靈眼睛的視力已下降了,我找不到樂(lè)趣,尋不到美好,直到生日時(shí)收到一個(gè)錄音機(jī)。幾十年代的古董,我想。可當(dāng)我獨(dú)自一人打開(kāi)時(shí),驚呆了。那是怎樣一種飄渺的音樂(lè)?古典的美感染上心頭,讓我忽然來(lái)了精神。班得瑞的“藍(lán)色天際”,我感覺(jué)自己已被帶到另一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了自卑,惆悵還有孤獨(dú),被這音樂(lè)或是小小的錄音機(jī)帶到了一個(gè)夢(mèng)想與畫(huà)面交織的世界。

      是它為我戴上了一副心靈的眼鏡,讓我忽然發(fā)覺(jué)生活中竟有如此動(dòng)人的旋律……好久沒(méi)有這么舒暢了,好久沒(méi)有聆聽(tīng)這古典之音了。兒時(shí)追求的浪漫童話,此時(shí)在我頭腦中編織了一個(gè)又一個(gè)的畫(huà)面。我閉眼沉浸在“愛(ài)的羅曼史”悲涼優(yōu)雅的樂(lè)曲,漫步在“田園第二交響樂(lè)章”的柔美旋律里,蕩漾在“天鵝湖”的波瀾上,此時(shí)自己好像一個(gè)在秋風(fēng)里飲酒的詩(shī)人:孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花……

      漸漸的'我醒了,已經(jīng)是第二天清晨;匚蹲蛞沟母惺埽挥X(jué)得心曠神怡。窗外的天空是那么藍(lán),讓人心醉。我笑了,我真的需要一副心靈的眼鏡,讓我的眼睛透過(guò)它看到更美麗的東西。

      戴上一副心靈的眼鏡,就仿佛換一個(gè)角度看世界,而每一個(gè)角度,都是一個(gè)不同的世界。當(dāng)人們?cè)诳鄲涝撊绾蜗鹿P時(shí),笑一笑,去盡情書(shū)寫(xiě)宣泄;當(dāng)人們正感受到生活的枯燥時(shí),笑一笑,到大自然中盡情垂釣。這個(gè)世界不經(jīng)意間改變了,古典也流行,枯燥也絢麗……

      原來(lái)生活真的是美好的,不要因?yàn)樾问降膯我豢菰锒穸俗约海穸松。我需要心靈的眼鏡,當(dāng)我戴上它,站在另一個(gè)位置,才豁然開(kāi)朗——美好的事物,無(wú)處不在……

    我需要作文 篇5

      在我的記憶里、童年是一片無(wú)憂無(wú)慮的小天地,它給予了我自由'賦予了我快樂(lè);給我?guī)?lái)了美麗與幻想’可是/自從上了初中‘一切都改變了'自打步入校門(mén)那天起"我仿佛就明白了校園是一個(gè)‘沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)““分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活’成為我生活的主要部分“在小學(xué)里‘父母和老師從不會(huì)為我加壓”我?guī)缀醪粫缘檬裁唇?名次“'只知道要在學(xué)中玩:玩中學(xué)'每天早睡早起、生活是一張有規(guī)律的表?每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣自由地去玩;我有我的小空間,在那個(gè)自由的空間里:我看了許多的小說(shuō)‘童話,也會(huì)捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著;在那個(gè)自由的空間里’我可以彈我喜歡的曲子‘唱我喜歡唱的'歌曲。朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲”琴聲"歡笑聲裝滿著我的小空間'那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深‘興趣廣泛/成績(jī)優(yōu)秀的女孩:可是/上了初中之后。我的一切行動(dòng)都受到了約束?爸爸媽媽將小說(shuō)?童話和報(bào)紙雜志都視為;閑書(shū):;看新聞和彈琴、唱歌也被看成是,閑事'“每天‘我都會(huì)在心里壓迫下實(shí)行著”閉關(guān)鎖國(guó)“的政策,我再也沒(méi)有了自由的空間?一天到晚只能是學(xué)習(xí)/做題”背書(shū)'奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁/來(lái)一次次地考驗(yàn)著我們'分?jǐn)?shù)與名次不再使我對(duì)學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心,我感到越來(lái)越緊張。我的成績(jī)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深'興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?.....我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里。我會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)'放松大腦"培養(yǎng)能力’提高效率??我需要一片自由的空間;可是誰(shuí)又能給我呢?

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