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    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文

    時(shí)間:2025-05-23 07:30:15 陽(yáng)光 我要投稿

    (經(jīng)典)【優(yōu)秀】成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀與收藏。

    (經(jīng)典)【優(yōu)秀】成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15篇

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1

      仍記那是個(gè)燥熱的午后,比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣。多月來(lái)的苦練,賽前的興奮和激動(dòng),都在輸?shù)舻囊凰查g凍結(jié),積郁在胸口,壓抑的感覺(jué)直逼得人想大哭一場(chǎng)發(fā)泄。而我確實(shí)那樣做了,不甘的淚水滴滴濺在桌上,砸出委屈的水花。

      門(mén)外的敲門(mén)聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起,一下,又一下。我起身,開(kāi)門(mén),看到一張擔(dān)憂(yōu)的面孔,是外公!吧岛⒆樱淮伪荣惗,輸了沒(méi)事,咱們下次再贏回來(lái)就是了!蓖夤奶鄣夭寥ノ夷樕系臏I水,語(yǔ)氣柔柔地安慰道。

      “可是輸了,我之前那么多努力又算什么,難道就白費(fèi)了嗎?”看到素日最疼愛(ài)我的外公,委屈忽然涌上來(lái),我的眼眶,又不可抑制地紅了。

      “怎么會(huì)呢?”外公拉這我走到窗邊,指著空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,說(shuō):“候鳥(niǎo)南遷,要飛過(guò)好多山山水水,它今天飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),雖然沒(méi)到目的地,但是你能說(shuō)它今天的`努力白費(fèi)了嗎?”

      我搖搖頭。

      “對(duì)了,你就像小鳥(niǎo)兒一樣,努力了很久,雖然還沒(méi)成功,但繼續(xù)努力下去,一定會(huì)成功的是不是?”

      “嗯!”我破涕為笑,用力點(diǎn)頭。

      “真棒!”他摸摸我的頭,慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上,“外公送你一句詩(shī):長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

      是李白的詩(shī)。我仰頭看著這個(gè)從小到大給予我無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的人,花白的頭發(fā)掩蓋不住書(shū)生般的儒雅,這個(gè)酷愛(ài)吟詩(shī)的人,此刻以他最?lèi)?ài)的詩(shī)人的詩(shī)句,勉勵(lì)著我,字字有力的抑揚(yáng)頓挫中,我聽(tīng)出他對(duì)我的期望。

      歲月太窄,吝嗇到無(wú)法多留;在年華的消磨中,我長(zhǎng)大,而那個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的男人,卻在慢慢變老;他的身形佝僂,卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利。

      日之夕矣,風(fēng)依舊清冷地拂過(guò)枯葉,葉卻在暖陽(yáng)之下,自信地飛揚(yáng);恍惚間,耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音,那是黑暗中的陽(yáng)光,指引我成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2

      每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,而且都是不一樣的。

      我是一個(gè)在班級(jí)里成績(jī)平平的女孩兒,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)什么大事。最多,就是我四年級(jí)寫(xiě)的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上,那時(shí)候開(kāi)心的不得了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這一個(gè)學(xué)期,我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……

      幾個(gè)星期前,我們迎來(lái)了“作文達(dá)標(biāo)”,要求寫(xiě)一次“怎么樣的嘗試”,我寫(xiě)的是《一次勇敢的嘗試》,扣了1.5分。幾個(gè)星期后,大隊(duì)部的董老師居然來(lái)到了我們班,在跟陳老師說(shuō)些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō):“胡炎熒!你的.《滾蛋吧,毛毛蟲(chóng)!》登了報(bào),需要一張你的電子照片!”我聽(tīng)了,一頭霧水,還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過(guò)陳老師的再次修改,竟然出其不意地登上了報(bào)!這怎么可能呢?陳老師又接著對(duì)大家說(shuō):“登上報(bào)是一件很光榮的事!它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表,分量還要重好多!這種機(jī)會(huì)是很難得的……”

      一回到家,我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢!過(guò)了一兩天,陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫(xiě)著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”,看著這五個(gè)字,它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗,照亮了我一天的心情;又像是一朵朵盛開(kāi)的花朵,給了我具有芳香的自信。這五個(gè)字的背后,就是陳老師對(duì)我無(wú)私的鼓勵(lì)和引導(dǎo),謝謝你,陳老師,你就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光!如果沒(méi)有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改,我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢?謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。

      每個(gè)人的道路上都充滿(mǎn)陽(yáng)光,這就要看你努不努力,能不能吃得了苦了。越努力,越幸運(yùn)!

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3

      成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂(yōu),它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀開(kāi)它的蓋子,流光溢彩,沁人心脾。

      依稀記得,十一歲那天,我像是一只受驚的小鳥(niǎo),哭著跑回家。你拂去我眼前凌亂的長(zhǎng)發(fā),哭泣的理由你心知肚明。之前,我向你提過(guò)班里幾個(gè)孩子欺負(fù)我的事,你聽(tīng)后只是點(diǎn)點(diǎn)頭。而今天,我哭的這樣傷心,你卻不過(guò)是摸摸我的頭。我更委屈了,向你吼道:“你看他們把我的手畫(huà)成什么樣子了!”

      “我不明白你為什么哭。”你說(shuō),“孩子,你已經(jīng)不小了,但內(nèi)心怎么還像個(gè)小孩子呢?他們有什么可怕的!他們欺負(fù)你,是因?yàn)樗麄兦撇黄鹉,如果你哭,我去為你打抱不平,那他們?huì)更看不起你的`!孩子,用行動(dòng)讓他們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤!”

      我抹去眼淚,抬起頭。明白了你的話(huà):我要用行動(dòng)讓他們瞧得起我。從此,我對(duì)于他們不理不睬,刻苦學(xué)習(xí),他們漸漸開(kāi)始佩服我,有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來(lái)。

      面對(duì)挫折,你讓我自己尋找解決的方法,讓我長(zhǎng)大了一歲,還讓我看到了陽(yáng)光。

      不久前,我參加了英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽。這是我七年級(jí)第三次獲獎(jiǎng),而且是第二次一等獎(jiǎng)。我驕傲極了,開(kāi)始不正眼看人。面對(duì)別人的成就,我總是不屑一顧,因此原本平易近人的我,變得自負(fù),驕橫,大家都與我疏遠(yuǎn)了。我一個(gè)人站在珠穆朗瑪峰的頂尖,卻因?yàn)轵湴磷源鬅o(wú)人陪我看風(fēng)景。不免有些失望,后悔。

      這時(shí),你出現(xiàn)了。你說(shuō):“你不該這么做,你再優(yōu)秀,也會(huì)有比你更優(yōu)秀的人。‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。你該多看到別人的優(yōu)點(diǎn),把放大鏡留給自己!

      我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了你的話(huà):把放大鏡留給自己。從此,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,謙卑做人,很快就重獲大家的尊重。

      面對(duì)成功,你讓我虛心,不可驕傲,讓我長(zhǎng)大了一歲,還讓我看到了陽(yáng)光。

      成長(zhǎng)的路上有陰雨也有陽(yáng)光,是你,讓我總能看到陽(yáng)光的照射,讓我不斷地成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4

      那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

      她行色匆匆,在人群中顯得格格不入。燦爛的陽(yáng)光,在她看來(lái)是那么刺眼。抬手一看表,哎呀!都快十五分了,要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子!她飛快地沖進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一臉難堪地在同學(xué)們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。

      幾節(jié)課過(guò)去了,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)坐在不遠(yuǎn)處的女孩。女孩告訴她,差點(diǎn)遲到,沒(méi)關(guān)系的,你沒(méi)有扣分,又沒(méi)有給班級(jí)丟臉;在同學(xué)們的“注目禮”中進(jìn)教室,沒(méi)關(guān)系的,今天第一天上學(xué)嘛,老師沒(méi)有批評(píng)你,同學(xué)們也會(huì)很快忘記的;自己心里不舒服,沒(méi)關(guān)系的,你是第一次乘六點(diǎn)半的公交車(chē),不知道那時(shí)有段公交空虛期,這又不是你的錯(cuò),以后起早些,還有“雙保險(xiǎn)”呢;坐在了教室最偏僻的角落,聽(tīng)不見(jiàn)老師講課,看不見(jiàn)老師寫(xiě)的板書(shū),沒(méi)關(guān)系的,你個(gè)頭這么小,到時(shí)候重新排座位一定會(huì)被排到前頭去的,那時(shí)候不就沒(méi)這些問(wèn)題了嗎……

      轉(zhuǎn)眼間,早上那代表著遲到的燦爛陽(yáng)光,已經(jīng)在不知不覺(jué)中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經(jīng)成為好朋友的她和女孩,正各自理著書(shū)包。心情已經(jīng)輕松起來(lái)的她,背上書(shū)包正打算離開(kāi),卻被女孩叫住了:“嘿,你去哪兒?”“放學(xué)呀。”她被女孩問(wèn)的`愣了一下。“嗯……你往哪邊走?”“車(chē)站!薄拔乙彩恰5鹊任,一起走吧!”“……”她心中漾起一股陽(yáng)光般的暖意,“好,我等你!蹦谴畏艑W(xué)的路,她和女孩是一起走的。夕陽(yáng)下,她們肩并肩的影子被拉得越來(lái)越長(zhǎng)……

      后來(lái)的日子里,她每天提前半個(gè)小時(shí)就到了學(xué)校,不但沒(méi)有遲到,還經(jīng)常成為全班到得最早的一個(gè)。重新?lián)軇?dòng)鬧鐘的那一刻,女孩的身影在他眼前浮現(xiàn)。她,似乎長(zhǎng)大了。

      那個(gè)她就是我,而那個(gè)女孩……正如她所料,換座位時(shí)離開(kāi)了我。但我相信,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的關(guān)懷,永遠(yuǎn)記得那天的燦爛陽(yáng)光。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文5

      我和我的影子走在路上,車(chē)來(lái)車(chē)往塵土飛揚(yáng),我們一邊歡樂(lè)一邊憂(yōu)傷,人生的路上總不都是一片陽(yáng)光,有陰霾和冰霜,有平淡的人,也有難忘的人,王老師最閃光的一個(gè)。

      六年前的一個(gè)晚夏,燥熱還未被秋風(fēng)拂去,蟬鳴聲仍不時(shí)奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們,不安地被父母拉著手走進(jìn)小學(xué)的校園,我們還不知道一件事的結(jié)束總是下一件事的開(kāi)始。我被母親拉進(jìn)一個(gè)班級(jí),坐在自己的位置上。看著母親離去,我焦急地呼喚著,無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)一只溫柔的大手拉住了我的小手,我抬起頭安靜下來(lái)。

      小時(shí)候我寫(xiě)的字奇丑無(wú)比,像打翻的墨水,大的字,小的字滾得滿(mǎn)地都是。是我的老師,在下課時(shí)總是拉起我的手,小心地握住一支筆,在字帖上一筆一畫(huà)的練,有時(shí)我實(shí)在是寫(xiě)得不耐煩了,一想到可能老師比我還不耐煩,但是他都沒(méi)有嫌棄我,我就會(huì)更努力些。盡管我寫(xiě)得很丑,但他總是把我寫(xiě)的字帖都留下來(lái)。后來(lái)我的字漸漸端正了,雖然還不太雅觀,但那到底是老師每天辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

      老師的.聲音也是我難以忘卻的,他每次朗讀課文的時(shí)候聲情并茂,一會(huì)兒像清風(fēng)拂過(guò)草原,一會(huì)兒像海波拍打著岸壁,一會(huì)兒像細(xì)水流長(zhǎng),一會(huì)兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫(huà)面,把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲,不過(guò)我們都是他的知音,和他一起在朗讀中陶醉。

      畢業(yè)那一天,老師找到了我。把他手中的一大本書(shū)交給我:“這是你小時(shí)候練的字帖,我都留下來(lái)的,給你做個(gè)紀(jì)念。”一瞬間,我覺(jué)得特別的感動(dòng)。

      我走在人生的路上,老師牽著我的手,從小孩長(zhǎng)成少年,一回頭老師的身影已無(wú)影無(wú)蹤,只剩下我的影子和兩行熱淚,灌透成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文6

      生活中,總有暗淡無(wú)光的時(shí)候,是您,照亮了我。

      還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來(lái)到飯?zhí)玫却,我下課趕到飯?zhí)脮r(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái),您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿(mǎn),也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說(shuō):“我飽了”。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),便拒絕了,F(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及。

      剛走出飯?zhí)玫腵門(mén),淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T(mén)口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒(méi)面子,畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。

      傍晚的余暉,很美。

      金色的陽(yáng)光印在我的臉上。

      我卻沒(méi)有心情去欣賞。

      路上行人很多,我卻感到無(wú)比孤獨(dú),那流出來(lái)的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說(shuō)不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……

      淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),卻無(wú)法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來(lái)。變得軟弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。

      看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(zhǎng)來(lái)到教室又依依不舍地告別,我心里滿(mǎn)是歉疚。門(mén)口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽?zhuān)趺磥?lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒(méi)怎么好好看看你……”

      這擁抱像是給了我是個(gè)春天,勝過(guò)所有的金銀珠寶,像陽(yáng)光照亮了我,讓我學(xué)會(huì)了許多。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文7

      在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中,都會(huì)有一些挑拔心孩的回憶,成長(zhǎng)的路上也總會(huì)有一些難忘的同伴,這些記憶如同七月的風(fēng),暖暖的,又如同八月的雨,冷冷的,卻又充滿(mǎn)了久途甘露的欣喜。

      每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以難忘的記憶也不一樣,可能對(duì)于自己來(lái)說(shuō),非常重要的一件事,在他人眼里卻不值一提,或許還只是一個(gè)笑話(huà)。每個(gè)人生來(lái)就不同,所受的待遇也不同,

      我還記得7歲那年,大家在樓下玩的時(shí)候,一人小朋友不小心撞了我一下,我一下撞向了前方的樓梯扶手,當(dāng)時(shí)那個(gè)扶手還沒(méi)有修好,上面有幾個(gè)突出來(lái)的地方,我的頭一下就撞破了,血一直流,絲毫沒(méi)有要停下的意思,當(dāng)時(shí)推我那個(gè)人一瞬間就被嚇呆了,我的血一直流,流得我滿(mǎn)腳都是,從臉上到衣服上,大家都被嚇到了,現(xiàn)在想想那種感覺(jué),就很疼,但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有哭泣,很淡定地給家里打了個(gè)電話(huà)。

      撞我的那個(gè)人在大人來(lái)之前就跑了,我沒(méi)有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的,因?yàn)楫?dāng)時(shí),我頭上一直到衣服上全都是血,所有人都怕了,撞我的那個(gè)人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,但我也不怪他,因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>

      從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,他連一句道歉都沒(méi)有。家里害怕再發(fā)生這種事,就不允許我單獨(dú)出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時(shí),她的臉上滿(mǎn)是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得,我姨聽(tīng)到我受傷時(shí),看到我時(shí)的'表情,就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉,將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí),為了照顧我,怕我的傷再出什么事,每天守我到12點(diǎn)才睡,第二天又很早起來(lái)為一家人做早餐,那段時(shí)間可把我大姨累到了。

      可就是因?yàn)樗南ば恼疹,我才可以在養(yǎng)傷的時(shí)候沒(méi)有再出一點(diǎn)問(wèn)題。我姨有一段時(shí)間把我送回老家看我奶奶,奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的,跟我姨對(duì)我的悉心照顧完全不一樣,在那個(gè)時(shí)候我就決定了,在我長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答我姨。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文8

      成長(zhǎng)的漫漫路途中,肯定會(huì)有讓我們心存感動(dòng),感激的事吧!而且這些事就如同陽(yáng)光一樣播撒到我們的心間,這種溫暖將讓我們更加成熟,更加出色。

      “咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩,連我自己也覺(jué)得自己的聲音很刺耳。無(wú)奈之下,我只能找一些含片來(lái)減弱自己的咳嗽,翻了大半天,終于找到一盒很小,外表并不出眾的藥物,可是當(dāng)我一拿出來(lái)一看,藥片樣子不好看,心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級(jí)的同位給我買(mǎi)的,她看我時(shí)?人,所以就給我買(mǎi)了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢(qián)一盒的事。咳嗽的越來(lái)越嚴(yán)重,我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里,令我驚奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我準(zhǔn)備再去藥店買(mǎi)幾盒,當(dāng)我一看價(jià)格——28元,心中頓時(shí)特別溫暖,特別感動(dòng)。同位竟然那么細(xì)心,不僅挑選藥效最好的藥,還給我買(mǎi)了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了,成長(zhǎng)途中,同為的關(guān)愛(ài)讓我像沐浴陽(yáng)光一樣溫暖。

      不僅是同學(xué)給了我溫暖,父母更是對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài),他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我,在我比賽,考試來(lái)臨之際,給我鼓勵(lì),給我勇氣。七年級(jí)下冊(cè)期末考試來(lái)臨的前一個(gè)晚上,我如何也不能使自幾靜下心來(lái),滿(mǎn)腦子都在想第二天會(huì)出現(xiàn)什么題目,心跳的速度也越來(lái)越快。感覺(jué)自己整個(gè)人都糟透了。這是,爸爸走過(guò)來(lái)和我談話(huà),安慰我:“加油,女兒,老爸相信你可以的,不要緊張,只要盡力而為,不給自己留遺憾,足矣!卑职值墓膭(lì)使我慢慢地平靜下來(lái)。自然,第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭?lì)和支持,我的'各方面才能都在提高。

      同學(xué)的關(guān)愛(ài),父母的幫助都是我成長(zhǎng)的漫漫旅途中必不可少的陽(yáng)光。他們的愛(ài)讓我溫暖,給予我力量。愿這樣的陽(yáng)光永遠(yuǎn)陪伴我的成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文9

      陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。

      早晨,我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái),沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開(kāi)了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著:新的一天又開(kāi)始了。

      推開(kāi)窗戶(hù),窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線(xiàn)譜一樣。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。

      但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……

      去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。

      這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:“好些了沒(méi)?喝點(diǎn)水吧。”我接過(guò)水。母親又叮囑道:“小心燙。”我看著她點(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的`熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?

      是,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達(dá)給他人,讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。

      陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文10

      在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多撩撥心弦的記憶,如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的.春風(fēng),關(guān)愛(ài)的雨露,友善的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。

      成長(zhǎng)來(lái)自母親的呵護(hù)。

      記得在一次考試來(lái)臨前,我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說(shuō)道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來(lái)臨了,我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后,當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)時(shí),心就好似跌入了谷底,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽卻微笑道:“沒(méi)事的,努力了就行,失敗乃成功之母,只要你努力了,失敗并不代表什么”!當(dāng)時(shí)好似一股陽(yáng)光照向我是我的心,暖暖的,使人感到溫馨。

      成長(zhǎng)來(lái)自同伴的啟迪。

      記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米,心中只有緊張與興奮,做完熱身運(yùn)動(dòng)便開(kāi)始了。我以均速向前跑去,緊跟第一名的身后,一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了,呼吸緊促,但我依然保持好規(guī)律!鞍肴α司褪0肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约海谀且豢,我快跑不動(dòng)了。這時(shí),便有一些同伴跑來(lái)激勵(lì)我,為我打氣,讓我加速超過(guò)第一名朝終點(diǎn)奔去,那一刻,沖刺的想法涌上心頭,咻的一下便超過(guò)了第一,卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油!堅(jiān)持住,就差一點(diǎn)了”!那一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)涌上心頭,我拼命向終點(diǎn)沖去,沖過(guò)了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí),同伴們接住了我。是他們給予了我毅力,使我堅(jiān)持不懈地取得成功!

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到坎坷與挫折,但母親與同班伴鼓勵(lì)了我,讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要,他們就像陽(yáng)光一般照耀著我,使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文11

      成長(zhǎng)的路,總不會(huì)一帆風(fēng)順,陽(yáng)光明媚的日子并不長(zhǎng)久,風(fēng)雨常會(huì)到來(lái)。但你要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

      小時(shí)候,乖巧聽(tīng)言,雖有時(shí)“土里土氣”回歸,但總不為過(guò)。僅放火一事,有諸多不妥,曾“火燒眉毛”回家后,母親也是輕嘆一聲,又忙起來(lái)。自己見(jiàn)橘紅火焰燃燒,滿(mǎn)心歡喜,未曾注意陽(yáng)光暗淡。

      上學(xué)時(shí),家中新増電腦一臺(tái),帶著些許好奇,游玩于網(wǎng)絡(luò)世界。《一把火》《森林冰火人》,數(shù)種火焰燒得熱情高漲,更不管不顧。母親在陽(yáng)光下洗衣,我在房間中玩耍,未發(fā)覺(jué)眼鏡的度數(shù)隨母親的“洗刷刷”聲愈演愈烈。

      鐘表里走過(guò)的日子,如常地向前行進(jìn),斗轉(zhuǎn)星移,波瀾不驚。假如沒(méi)有什么意外,新的一年也將很快翻過(guò),淹沒(méi)在流沙般的時(shí)間洪流中,無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)處找尋。

      在某個(gè)星期五的夜晚,我去了二姨家。一進(jìn)房門(mén),我就像尋找獵物的獵犬,搜尋著電視或者電腦的位置。二姨將我拉倒沙發(fā)上,不由分說(shuō)塞了一懷抱好吃的東西給我,然后,不等我拆開(kāi)某一個(gè)包裝袋,她就急切地詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),等聽(tīng)到還算滿(mǎn)意的答復(fù),又反復(fù)嘆息我的眼鏡度數(shù),再三叮囑母親要保證我的身體營(yíng)養(yǎng)。霎時(shí)間,我被一種奇怪的氛圍感染了,二姨簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),觸動(dòng)了了我那被電子輻射冰凍的心。

      時(shí)間它長(zhǎng)著腳啊,不知不覺(jué)就到了分別的時(shí)候。我默默走下樓去,窗外的寒風(fēng)將我再次冰封。

      轉(zhuǎn)眼間,又到了另一處溫暖的地方——奶奶家。這一次,我并沒(méi)有改變,繃著一張作業(yè)本臉,坐在沙發(fā)上呆呆地望著電視,心情很是迷茫。又要離開(kāi)了,我沉思著,走在最后。奶奶緊追上來(lái),囑咐著,好似有千言萬(wàn)語(yǔ),追著我走出好遠(yuǎn)。奶奶的白發(fā),在風(fēng)中招搖,不敢回頭相望,心中涌出一股悲涼,只好在心里同奶奶約定——寒假見(jiàn)。

      歸去的路上,母親淺笑不語(yǔ),父親笑臉盈盈。忽然感覺(jué),這樣的`狀態(tài),真好。為虛擬的事物忽略親人的擔(dān)心,真是不值。

      西天一片緋紅,身后暖融融的。對(duì)著夕陽(yáng)笑了笑,成長(zhǎng)的天空,從來(lái)不缺太陽(yáng)的目光。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文12

      光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大……成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有許多的坎坷,必定會(huì)有引導(dǎo)我們前進(jìn)的動(dòng)力,必定會(huì)有照亮我們前行的光芒。

      我們從媽媽的十月懷胎,到降臨生命,到喃喃學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到小學(xué)、初中,再到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。我們一步一步地成長(zhǎng),有父母的見(jiàn)證,家人的陪伴,同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),父母的付出永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞,不求任何回報(bào)。我們要感謝父母的東西太多太多,用語(yǔ)言表達(dá)、用行動(dòng)證明,但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的。

      在那個(gè)秋高氣爽的夜晚,正在發(fā)燒的我不知所措,本來(lái)以為只是小小的事情,沒(méi)什么大礙,可卻并不是。發(fā)燒的我越來(lái)越難受,這時(shí)已是夜晚,媽媽被我驚醒之后忙東忙西,姐姐到處尋找退燒藥?吹綃寢尯徒憬隳敲吹男量啵业臏I水也漸漸地落了下來(lái)。漸漸地,天似乎亮了。睜開(kāi)眼看見(jiàn)她們倆在我旁邊已熟睡,我卻不忍心吵醒她們,便坐起來(lái)靜靜地看著他們倆。

      一大早,燒還是不見(jiàn)退,這時(shí)媽媽和姐姐慌了,連忙收拾東西往醫(yī)院里跑,連續(xù)幾天,卻怎么都不見(jiàn)好,只好往大醫(yī)院跑,這時(shí)的她們?yōu)榱宋宜奶幈疾,在外的爸爸?dān)心極了……

      大約一個(gè)多星期后,病情似乎有了好轉(zhuǎn),卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多,憔悴的'臉上看著我露出高興的笑容,是我看到了成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光在照耀著我。

      經(jīng)過(guò)了這件事,我看到了她們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),同時(shí)也十分感謝父母跟姐姐,如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾,我也不?huì)好得這么快。父母已漸漸地年老,卻為我們操碎了心。

      “陽(yáng)光”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我的家人,她們一直是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,一直在照耀著我!

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文13

      盼望著,盼望著,前一年終于下起了我生命中的第一場(chǎng)雪。本以為可以出去玩樂(lè),朋友們都不肯出來(lái)。我有些悶悶不樂(lè),爸爸見(jiàn)了,說(shuō)是要帶我玩雪,這下好了,我心底好似被陽(yáng)光溫暖了。

      我們來(lái)到一片空地上,那里堆積了一層厚厚的雪,白茫茫的一片,仿佛來(lái)到了人間仙境。

      爸爸和我都做了一個(gè)小雪球,在空地上來(lái)回滾動(dòng),眼看爸爸的雪球越滾越大,而我的還與原來(lái)的差不多大小,花費(fèi)了那么多力氣,才一點(diǎn)大,頓時(shí)熱情跌到了低谷,正當(dāng)我想要回去的時(shí)候,爸爸叫住了我:“不要灰心,這是一條遙遠(yuǎn)的路,向前,你一定要直面目標(biāo),堅(jiān)持向前,相信你一定可以戰(zhàn)勝它,征服它。”爸爸的這句話(huà)猶如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗,又充滿(mǎn)了自信,繼續(xù)滾雪球。

      不久,我們的雪球都做好了。疊起來(lái),裝上胡蘿卜鼻子,紐扣眼睛,栩栩如生。

      打雪仗自然是我夢(mèng)寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球,連敗幾局,我不氣餒,一心想要反敗為勝,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),往爸爸身上扔了一個(gè)個(gè)大大的雪球,沒(méi)想到被爸爸識(shí)破,躲了過(guò)去,我一下蔫兒。爸爸見(jiàn)我這樣鼓起了響亮的掌聲:“我兒子機(jī)靈了,差點(diǎn)讓爸爸吃了虧,來(lái),繼續(xù)玩兒,小男子漢,相信你一定可以打敗老爸。”這句話(huà)又仿佛是一縷陽(yáng)光,讓我自信,勇氣暴增。

      這一次,我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,佯裝敗逃,回身反擊,連連敗退老爸。周?chē)路鹨呀?jīng)不再是寒冬臘月,而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.春天,樹(shù)木冒出了油亮的綠葉,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),五顏六色的鮮花也開(kāi)出來(lái)了。

      那一刻,我明白了爸爸就是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,它給了我自信,勇氣與快樂(lè),讓我得到成就感,這條成長(zhǎng)的道路,雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂(lè)無(wú)窮。

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文14

      成長(zhǎng)總是充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn),站在黑暗之中,我看到的是無(wú)助與迷茫,可就在絕望的那一刻,你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光,照在前方的路上,把我拉出無(wú)盡的深淵。這斑斑駁駁的陽(yáng)光,灑在路上,也灑進(jìn)我麻木的心房,溫暖著我……

      陽(yáng)光是父母的悉心呵護(hù)?荚嚨氖Ю冀K是我跨不過(guò)去的一道坎,擔(dān)心、失落、害怕凝聚在我的心頭,像是積壓已久的陰云,在放學(xué)見(jiàn)到你們的第一面時(shí),終于,崩潰隨著淚水悉數(shù)傾瀉而下,看見(jiàn)你們略顯慌張的動(dòng)作,哭泣卻是更加地兇狠了。你們用溫柔的話(huà)語(yǔ)不斷安慰著我,幫我分析錯(cuò)題,尋找學(xué)習(xí)方法,心頭的陰霾逐漸消散,全然沒(méi)有那時(shí)絕望的心境,你們用最樸實(shí),最動(dòng)人的話(huà)撫平我的憂(yōu)傷,給了我安慰,父母的呵護(hù)就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散揮之不去的陰霾,撫平我心靈的創(chuàng)傷。

      陽(yáng)光是朋友的熱心幫助。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢移降瓱o(wú)味的生活多了許多樂(lè)趣,記得那是一堂非常重要的美術(shù)課,由于各種原因,趕到畫(huà)室的時(shí)候已經(jīng)很晚了,好巧不巧,我又忘記帶上自己的工具,急得滿(mǎn)頭大汗。而你卻伸出手,微笑著遞給我一張紙,一支筆,安慰我不要著急,你的幫助就如同春風(fēng),吹散我心頭的焦慮,如陽(yáng)光,讓我倍感溫暖。

      陽(yáng)光是老師的諄諄教海。步入初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落,時(shí)好時(shí)壞,但還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的地步。但在最近的.測(cè)試中,考得可謂是非常糟糕,還未走進(jìn)教室,坐在座位上,就迎來(lái)了你的嚴(yán)厲批評(píng)。如同晴天里的一道霹靂,我沒(méi)有了聽(tīng)課的心情,越想越后悔,很傷心。你沒(méi)有接著批評(píng),反而拿出卷子一道道分析,好似是在攻克我的難題,您講得很詳細(xì),也很有耐心。講解完后你又找我談了一會(huì)兒,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始改正自己粗心大意的毛病。老師的教誨似陽(yáng)光,照在寒冷的深淵中,給我指引前方的溫暖道路,讓我走向成功。

      成長(zhǎng)無(wú)非就是這樣,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),你們的幫助,你們的教導(dǎo),才有了我今日的成長(zhǎng)。感謝你們,我最不可缺少的一道道陽(yáng)光!

    成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15

      在我的成長(zhǎng)路上,有一縷溫暖的陽(yáng)光,一直伴隨著我不斷成長(zhǎng)。

      在一個(gè)天氣溫和的早上,一群麻雀輕輕地推開(kāi)云層,似乎在裝飾著一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空。曾經(jīng)幼稚的我,幻想著天上的白云是好吃的棉花糖,一咬下去,口中滿(mǎn)滿(mǎn)是甜甜的味道。

      叮叮叮放學(xué)了。我?guī)е氖陆棺撇话驳刈呋厮奚帷?/p>

      都怪自己沒(méi)有管住嘴,我們那一個(gè)調(diào)皮的小宿舍,因講話(huà)被抓了。要蛙跳!腿會(huì)很痛很痛。

      這時(shí)同一個(gè)宿舍的女生走了進(jìn)來(lái)。怎么辦啊?我們我們要蛙跳!我不安地對(duì)她說(shuō)。不知怎么的,她翻白眼,說(shuō):我知道,你以為我不知道。√煺!

      我心里很是不服,說(shuō):我跟你講一下,怎么了嘛?不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了,她聽(tīng)到了。

      她擼起袖子似乎要與我理論一番。

      話(huà)沒(méi)說(shuō)到一半,我們就吵了起來(lái)。她舉起她的手,看樣子她是想打架?上,這時(shí)小藝進(jìn)來(lái)了。將這個(gè)火藥味十足的.畫(huà)面給翻篇了。

      第二天,我還是很不服氣,心里早就記下了這件深仇大恨的事。

      你怎么了?莉莉問(wèn)道。也許是因?yàn)樗匆?jiàn)我不服氣的眼神吧!于是我將事情的起因和經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。

      我們做人不能計(jì)較太多麗麗講了一番大道理,使我恍然大悟。窗外的樹(shù)葉沙沙作響,美好的天空上,一群嬌小的云雀在白云嬉戲著,而白云呢,他似乎一點(diǎn)也不在意。樹(shù)葉迎風(fēng)而下,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安家,大樹(shù)也絲毫不介意。

      人如果太小肚雞腸就沒(méi)有了包容和團(tuán)結(jié);樹(shù)如果太計(jì)較也許不會(huì)有小鳥(niǎo)清脆的和鳴;土壤如果太計(jì)較也許不會(huì)有小草和大樹(shù)。

      做人不能太計(jì)較―帶著這一點(diǎn)想法,我的脾氣變得越來(lái)越好,越來(lái)越招人喜歡和疼愛(ài)。

      做人不能太計(jì)較,要學(xué)會(huì)放寬心,學(xué)會(huì)包容,包容一切可以包容的事情,這樣世界會(huì)變得更美好,更純。你活著也不會(huì)很累!我們的生活自然就會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光!

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