【精品】一年級作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
人情冷暖是這個(gè)世界上再正常不過的事情，我們總會在人前處起疑道，又一道和和地心強(qiáng)，人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。
戒備不是生來就有的，而是在這個(gè)并不怎么友善的世界里，被迫用戒備來保護(hù)自己。
記得有一年夏天，當(dāng)時(shí)正在上初中的我，在小學(xué)畢業(yè)考后被媽媽送去各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，美其言曰，預(yù)習(xí)初中的知識，贏在初中起跑線上，待會出門記得拿個(gè)雞蛋知道了知道了，因?yàn)轸[鐘的緣故，起床的大晚上補(bǔ)習(xí)課要遲到了，匆匆忙忙拿了一件衣服，穿上后沒怎么看便出門，一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終于不用再換車了，這時(shí)裝著一個(gè)樸素的中年人朝我走了過來。你好，這次我的心已經(jīng)立刻警惕起來這是干嘛的我不認(rèn)識他，算了，別再理他，父母，老師厚厚的大閘尺耳中不停地來回飄蕩，出門不要輕易的與被陌生人搭話，現(xiàn)在的騙子可多了，你是我扭過頭去看窗器，這時(shí)一個(gè)穿著樸素人的重點(diǎn)人小聲的說，你好，你衣服穿反了，霎時(shí)百感交集了之前做了那么多公交車，遇到那么多行程，卻無一個(gè)人像這樣好心的提醒我，我在忙著抱歉借鑒好心人。以下的'車離開。
原來人與人之間不是為陌生而戒備，而是因?yàn)榻鋫洳拍吧W(xué)會放下戒備，珍惜你每一個(gè)擦肩而過的路人，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不止有戒備，還充滿溫柔與愛。
一年級作文 篇2
今天晚上我和趙樂在樓下一起玩，趙樂說我們比賽吧。我滑輪滑，他練習(xí)跳繩。
這是我第一次滑輪滑，東倒西歪，時(shí)不時(shí)地摔跤，前進(jìn)的速度非常慢，趙樂說我滑輪滑像烏龜一樣，我心里想他才是烏龜呢。不過，只要烏龜堅(jiān)持努力，也能比兔子跑的快�。�
一年級作文 篇3
說著，狼就向小羊撲去。小羊靈機(jī)的一閃，沒被狼抓著。小羊心想：“和狼是沒有什么可講的，我得想一個(gè)辦法來對付他�！毙⊙蛞坏皖^，看到了自己的倒影，它急中生智，想出了一個(gè)好辦法。小羊便對狼說：“親愛 的狼先生，我是應(yīng)該被你吃的。可是有一只比你還厲害的怪物，它已經(jīng)說好了，讓我做他的美食。我不敢違抗呀!”狼氣壞了，說：“哼，還有比我更厲害的怪物?快帶我去看看伙!”
小羊順手指著小溪說：“就……在這里面�！崩堑拖骂^來，朝溪里一看，呀!果然有一只怪物氣勢洶洶的瞪著自己 。狼氣昏了頭，便向那個(gè)怪物撲了過去。只聽見“撲通”一聲，狼掉進(jìn)了小溪里去了。
狼無可奈何，掙扎著，掙扎著……
一年級作文 篇4
9月10日到了，又是一年一度的教師節(jié)。
我們班的所有同學(xué)精心準(zhǔn)備的32朵野菊花該送給老師了。跑到老師的辦公室，于是，同學(xué)們派我做代表，把這32朵野菊花送給我們年歲已高的語文老師。我悄悄地跑到老師的辦公室，輕輕地把野花插在老師的筆筒里。正在這時(shí)，和同學(xué)們做值日的語文老師回來了。我對老師微笑著，老師問：“這束花是你送來得吧！”我面對老師開心的說：“這不僅是我給您的禮物，這也是我們班的全體同學(xué)對您的心意。32朵野菊花，象征著我們每一名同學(xué)的心。不僅是為了這個(gè)，還可以讓野菊花清新一下辦公室，緩解一下您的心情�！崩蠋熚⑿χ�，說：“老師喜歡這份禮物，更喜歡你們這些孩子們，因?yàn)槟銈円彩俏业亩Y物。就像這32朵花一樣，受到精心的培養(yǎng)，由一顆種子變成了一朵芬芳四溢的鮮花，你們不就是這樣嗎？”我興奮地說：“
大家都說，老師像母親，但我看來，老師更像我們的守護(hù)者。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，您會出現(xiàn)在我們身邊幫助我們。”說完，老師再一次微笑著。“我以經(jīng)快退休了，就讓我們再以后的日子里開開心心地過好每一天吧！我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！”老師說�！袄蠋�，我也祝您身體健康，萬事如意！”說完，我走了。
寄托著愛的野菊花將永遠(yuǎn)向著老師微笑著。
一年級作文 篇5
人生，就象知識是沃土，希望是種子，汗水是根源。但是，僅有這些是不夠的。
有時(shí)候，誠實(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。自從看了《一顆種子的故事》以后，我對誠實(shí)有了進(jìn)一步的深刻體會。
從前，有一個(gè)國王，他沒有繼承人。于是就出了一道題目來考本國的孩子們：每人在國王那兒領(lǐng)一顆種子，三個(gè)月后，種出來的東西拿到宮里進(jìn)行評比。
其中一個(gè)小男孩把種子領(lǐng)來，每天細(xì)心照料，給它澆水、施肥，幾個(gè)月過去了，也沒露出一點(diǎn)綠芽。三個(gè)月后，別的孩子都拿著漂亮的花到宮中去了，可他卻拿著一只空花盆。國王見了，問：你怎么拿著空花盆呀？這個(gè)小男說：不管我怎么細(xì)心照料它，它就是長不出花兒來。所以……這時(shí)，國王大笑起來：你就是本國的繼承人。別的孩子不服氣，問這是為什么。國王說：其實(shí)我給你們的都是煮熟的種子，它怎么會開花呢？這個(gè)小男孩在人們的贊美聲中成了國王的繼承人。
從這個(gè)故事中我深深地體會到；做人要誠實(shí)。
一年級作文 篇6
星期六的早晨，天很藍(lán)，天空上飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云。
三個(gè)好朋友一起去山坡上種樹，強(qiáng)強(qiáng)在栽樹，小綠在培土，小麗提著水桶要下山坡去提水。他們相互配合的很好，把自己的事情都完成得很棒，種了一棵又一棵的小樹。
山坡上，小鳥在歡快地唱著歌飛來飛去，好像在夸獎(jiǎng)他們。使一陣子看著他們，在心里夸獎(jiǎng)他們真棒。兩只小白兔邊吃草邊看向他們，稱贊他們種了樹美化了環(huán)境很了不起。多么有意義的活動(dòng)��！我們一定要向他們學(xué)習(xí)，植樹美化環(huán)境是一件多么光榮的事呀！
一年級作文 篇7
他，一直是我們的榜樣，一直深深印在我們的心中;他這一心為公，從不計(jì)較個(gè)人得失的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。他是誰?他是雷鋒!
今天是個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。伴隨著整齊的隊(duì)伍喊出的響亮的口號，我們到達(dá)了操場�！吧�!敬禮!”“唱隊(duì)歌!”“我們是共產(chǎn)主義接班人……”學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)開始啦!
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