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    藝術(shù)節(jié)作文300字

    時(shí)間:2024-12-28 18:18:57 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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    【精選】藝術(shù)節(jié)作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】藝術(shù)節(jié)作文300字3篇

    藝術(shù)節(jié)作文300字 篇1

      本周,我校開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

      最精彩的莫過(guò)于一位男同學(xué)的笛子獨(dú)奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚(yáng)頓挫的'笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺(jué),我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動(dòng),我的幻想也隨之展開(kāi)……

      表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無(wú)數(shù)次練習(xí)后,精疲力盡的他癱倒在床。沒(méi)過(guò)一會(huì),他又站起來(lái),揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開(kāi)始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。

      隨著幻想的發(fā)展,我越來(lái)越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)搗鼓水筆,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā),多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺弄指甲,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看課外書(shū)……

      終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過(guò)勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅(jiān)持不懈與一心一意。所以只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽(tīng)的笛聲,也只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能考出滿意的成績(jī)。

    藝術(shù)節(jié)作文300字 篇2

      迎面接力

      長(zhǎng)條繩比賽結(jié)束了,接下來(lái)要進(jìn)行的是最后一項(xiàng)——迎面接力。

      迎面接力我也參加了,我排在了倒數(shù)第四位。

      五分鐘后,比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個(gè)個(gè)離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點(diǎn)。我們班的啦啦隊(duì)也大聲喊著口號(hào),他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過(guò)其他班的`同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時(shí)準(zhǔn)備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點(diǎn)跑去。我在跑的時(shí)候不時(shí)的用余光掃視著其他班的同學(xué),看著別人是否超過(guò)了我。終點(diǎn)到了,我伸出右手,準(zhǔn)備把棒交給下一個(gè)同學(xué)?墒,就在這關(guān)鍵時(shí)刻——我掉棒了。在我交給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒(méi)有當(dāng) 太長(zhǎng)的時(shí)間。

      五分鐘后,比賽結(jié)束了,我們班因?yàn)榈袅?棒,所以成績(jī)不太理想。

      這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節(jié)!我們收獲了一份快樂(lè),收獲了一份團(tuán)結(jié),更收獲了一份友誼。

      “咔咔”本記者的照相機(jī)沒(méi)電了,本此報(bào)道到此結(jié)束,拜拜!

    藝術(shù)節(jié)作文300字 篇3

      鏡頭一:練習(xí)

      俗話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習(xí),當(dāng)然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開(kāi)始看光碟,望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學(xué)呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了,日后,我們每天下午都要留下來(lái),但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè)意。

      鏡頭二:化裝

      集體舞比賽開(kāi)始了,音樂(lè)老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂(lè)老師哪兒涂眼影,吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅,后來(lái)又來(lái)了許多家長(zhǎng),來(lái)幫我們?cè)^發(fā)。

      鏡頭三:比賽

      終于要比賽了,當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候,不知為何,我一點(diǎn)也不緊張,不知是因?yàn)槭炀毩,還是太自信了呢?跳舞的時(shí)候,我們好像真的'女兵一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,背挺直著,像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù),(只是會(huì)走)。

      表演完了,我們還是滿懷自信的下了臺(tái)!

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