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    萬里無云如同你永恒的悲傷作文

    時間:2025-05-07 16:06:05 晶敏 永恒 我要投稿
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    萬里無云如同你永恒的悲傷作文(通用5篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的萬里無云如同你永恒的悲傷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    萬里無云如同你永恒的悲傷作文(通用5篇)

      萬里無云如同你永恒的悲傷作文 1

      “當(dāng)我痛苦的站在你面前,你卻不能說我一無所有,你不能說我兩手空空。”

      ——題記

      海子為人簡單,淳樸,然而敏感且偏執(zhí)。他沒有幸福地在生活中找到一席之地。這或許是由于他的偏頗。海子在貧窮,單調(diào)與孤獨之中寫作,他既不會跳舞,游泳,也不會騎自行車。也許從一開始選擇做一位詩人,就往往在現(xiàn)實中選擇了苦難與孤獨。

      在一無所有的時候,就會像想起他的這首詩,你不能說我一無所有,你不能說我兩手空空。當(dāng)怕被夏天的余溫侵?jǐn)_時,便會思念海子。如果我也可以像你一樣戴著一副厚重的眼鏡,坐在北方的一座不知名的城鎮(zhèn)里,歌唱自由的麥田,那么孤獨與你就好像聽起來擁有了一個完美的借口。麥子下覆蓋著干燥的泥土,看見你站在了麥田的中央,站在麥田痛苦的質(zhì)問中心,被心愛的麥田灼傷。好當(dāng)?shù)念澏峨S著遙遠的天際的聲音浮現(xiàn),頭發(fā)清揚。我看見你深刻的痛苦的.心靈和一直對生命價值與意義在我腦中不斷激蕩,在你嚴(yán)肅的痛苦和靈魂的拷問在我心中不斷撼動。

      “太陽是我的名字,太陽是我的一生,太陽的山頂埋藏……”在你的十種多次出現(xiàn)“太陽”。每當(dāng)我想起時,眼前總會浮現(xiàn)一幕梵高的畫。在他的畫中,光是核心。猖狂的色彩和粗糲的線條均來自光,而光又來自太陽。而你的詩就是梵高所畫的文字形象,懷著不安地心靈向太陽行禮。

      在一遍又一遍的閱讀中,總會浮現(xiàn)你的一幕幕形象,想象著你寫下他們的時候使以何種心情。你時刻與孤獨為鄰,形影相隨也不愿背棄。在寒冷的風(fēng)中冷暖自知,不妥協(xié),不凋零,亭亭玉立的佇立在塵世中睜開漠然的雙眼。

      “給每一條河每一座山起一個溫暖的名字。陌生人,我也為你祝愿,愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,而我只愿面朝大海,春暖花開!蹦阏嬲\的祝福每一個人,把自己視作塵世之外的人,遠離喧囂,遠離塵世。一個人瘋狂的奔跑,直到最后到了絕路。你就想看看另一個國度會不會有不一樣的自己。所以,你用殘忍的方式了結(jié)了自己的生命,當(dāng)火車呼嘯而過的瞬間,白色湮沒了整個城市。

      一生短暫,清貧,寂寞。一生不被人承認和理解。當(dāng)你與現(xiàn)實的關(guān)系緊張的失去了彈性是,那時候,死亡或許是唯一的解脫。

      我想現(xiàn)在的海子很快樂。喂馬劈柴,周游世界。

      萬里無云如同你永恒的悲傷作文 2

      昨天的天空還是烏云遮天閉日,大雨傾盆,而此刻,深邃的天宇一望空闊,萬里無云。

      ——題記

      不知有多少時日沒有目睹到如此晴朗的天空了,于是,朦朧的睡眼之中透出些緊張,也透出些欣慰。

      空明――不知所措。連續(xù)的幾天雷雨之后,蒼天卻忽然放晴,面對這突如其來的變故,我竟然為這蔚藍的蒼穹麻木了,呆呆地站著,傻傻地望著,好久……如同幾個世紀(jì)輪回一般,自己仿佛置身在空虛縹緲的四維空間之中,不停的旋轉(zhuǎn),不斷的.飄搖,沒有終點,也沒有盡頭,無法停止,也無法前進。就是這樣。

      當(dāng)我從漫長的沉寂中醒過來之后,頓覺神清氣爽,心情由陰轉(zhuǎn)晴。我暗暗驚喜,也許,這就是空明的魅力與神奇所在吧。也許吧。

      在這里,樓層之頂,我坐北朝南,享受著微風(fēng),默默的欣賞著藍天,靜靜的感受著空明,清清爽爽,豁然開朗。

      空明,是一種美,凝聚于無形,而消散于有形;

      空明,是一種美,感觸于內(nèi)心,而升華于人生。

      其實,空明――不過如此罷了。

      我微笑著,把目光投向書桌,輕輕踱步,準(zhǔn)備離開。

      “你很久沒有看到過如此空明的天空了吧?”

      我轉(zhuǎn)過身,沒有人。

      “是的,很久了”我在心理默念著……

      萬里無云如同你永恒的悲傷作文 3

      今天的天氣真好呀!碧空如洗,萬里無云。

      早上,太陽照得草地上暖暖的`,小螞蟻和小蟲子在草地上一起玩耍。它們發(fā)現(xiàn)了一個大雞蛋殼,又找來一根木棒,做成蹺蹺板,開心地玩了起來。小蟲子興奮地說,:“小螞蟻,你肯定贏不了我!”小螞蟻不服氣地說:“蟲子大哥,你別高興得太早,我可是能舉起大蛋糕的。”小蝴蝶看見小螞蟻和小蟲子玩得很開心,也飛過來為它們加油。

      過了一會兒,小螞蟻玩累了,看見小蝴蝶在空中飛來飛去,羨慕地說:“小蝴蝶,我看見你飛,我也想知道飛是什么感覺。”小蝴蝶說:“咱們可以用雞蛋殼做一個熱氣球呀!”經(jīng)過三個人的共同努力,熱氣球做好了。小螞蟻和小蟲子飄在空中,微風(fēng)輕輕地吹著,小蟲子激動地說:“飄在空中真爽。 

      到了下午,天突然變陰了,嘩啦啦地下起了雨。小蝴蝶著急地說:“咱們趕緊找個地方躲雨吧!”小蟲子想到了一個好辦法,說:“我們可以用蛋殼擋雨呀!”小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子靠在一起,躲在蛋殼下面欣賞著雨天的美景。

      雨停了,天也黑了,月亮婆婆帶著星星寶寶們出來散步了。玩了一天,小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子也累了,它們在大樹下用蛋殼做了一張嬰兒床,它們很快進入了夢鄉(xiāng)。美好的一天結(jié)束了!

      萬里無云如同你永恒的悲傷作文 4

      培根曾言:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!弊x書的功效自是不用多說的,然而為了功效而讀,卻未免功利了些。

      讀書是件快樂的事,嘗聞小隱隱于市,大隱隱于朝。然而既做了隱者,怎能囿于地域規(guī)定?“形而上者謂之道,形而下者謂之器”如此一來,隱者都“形而下”了。自然做不了君子,因為“君子不器”。

      曾經(jīng)有一年的高考作文題就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)讀書與真實的書的比較,談一些自己的看法。有憤青型的,大貶網(wǎng)絡(luò)的壞處;有新人類型的,自然是不愛讀書;打太極,說“爸爸媽媽都好”的,就浩如煙海了。依我看,那要問讀者想要干什么。如果想知道李白是什么星座的,查書就費老勁了。先查《唐詩鑒賞辭典》找名句索引“床前明月光”,再找作者簡介,再查《星座大全》之類,找到對應(yīng)星座。上網(wǎng)自然方便得多,百度關(guān)鍵詞一輸“李白是什么星座”,就出來了。然而中秋那一天,假如你在上大學(xué),家住得很遠,若上網(wǎng)聊它個通宵造成的后果只能是許多年之后,回想起來,慨嘆一聲“唉,許多年前,我上大學(xué),第一次上網(wǎng)聊天,誰曾想那一天竟是中秋節(jié)……”不過倘若月圓之夜,你呆在圖書館里,本來要查李白的星座,無意中翻到了“床前明月光”,是啊,這是小學(xué)時學(xué)過的詩,于是回憶起了童年,不由自主向窗外望去,月華似水,清輝如練。再想到自己孑然一身,孤苦無依,然后黯然神傷,再不由自主地吟幾句,趁四下無人!昂I仙髟拢煅墓泊藭r”“舉杯邀明月,對影成三人”。然后再嘆世事難料,人生苦短。想著想著,忽然想起方鴻漸,驚出一身冷汗。那教誨仿佛是從自己的父親那發(fā)出的“汝何對鏡自照,自憐戲子所為耶?”回到宿舍,見床上堆著月餅,字條是父親留的,于是出神地望著門崗老大爺?shù)谋秤埃瑸⑾聨椎螠I來,想象那便是父親,心里想著:“至今我還能看見那穿大馬褂,深青布棉袍,戴著小氈帽的背影,我的`眼淚又來了!边@次的淚流得理直氣壯了許多,算得上偉人說的“淚飛頓作傾盆雨”了。許多年之后,鬢發(fā)全白的朱軍采訪你,你以知名學(xué)者的身份來到藝術(shù)人生。當(dāng)講到你的家人時,你動情地說:“記得我上大學(xué)時的一個中秋,父親送來了月餅,我因為去圖書館而沒見到他,只看見他的背影漸漸地消失,從此,我明白了什么是父親!比珗鋈虽粶I下,既而掌聲雷動,那一天,康乃馨脫銷。

      不敢說是讀書之功,然而那樣的感觸,唯從書中得。書,是積淀,是文化,是志南的竹杖。或者如冰心所說,“歲月正翻開新的一頁,請你著筆”。

      人的一生,不也在不斷的看書、寫書中度過嗎?有一朝人老去,書便可合上,泛黃的紙頁,古樸倔強的硬殼,燙金的字已斑駁,仔細辨認,道是《一生》,不過眼前的你千萬不要忘記,在最后一頁寫上“全劇終”。

      萬里無云如同你永恒的悲傷作文 5

      今天是一個難得的好天氣。百靈鳥夫婦正蹲在巢里。期待地等著他們的寶寶降生。

      突然,有一個蛋動了一下,百靈鳥夫婦的心也激動地跳了一下。這個蛋很調(diào)皮,一下子就跳出了巢外。于是,那個蛋就在前面滾,百靈鳥夫婦就在后面追,就這樣,這個蛋滾到小河邊以后,就沒影了。 而百靈鳥夫婦,則看見了一個跟自己的蛋很像的蛋,他們并不知道那是鱷魚蛋,就糊里糊涂地把鱷魚蛋抱回了家。

      幾天后,小鱷魚出生了,長得胖胖的,肥肥地,十分討百靈鳥夫婦的喜愛。他們絲毫沒有懷疑小鱷魚的血統(tǒng),因為他們也沒見過自己的模樣! 在百靈鳥夫婦的精心呵護下,小鱷魚越長越大,到了一個月后,百靈鳥夫婦準(zhǔn)備教小鱷魚飛行。可是,小鱷魚并沒有翅膀,不管怎么樣撲騰手,就是飛不起來。百靈鳥夫婦想:一定是對他的要求不夠嚴(yán),他才飛不起來的。 第二天,百靈鳥夫婦狠狠心,不顧小鱷魚的嚎叫,把小鱷魚從樹上扔了下去。只見小鱷魚在空中急速下降,兩只胳膊無力地搖擺著,兩個小腳拼命的蹬著,好像要努力往上爬,就連尾巴也一起“瞎摻和”,卯足了勁地挺著。 百靈鳥夫婦一看大事不妙,就趕緊把小鱷魚接了上來。心里想著:就算他學(xué)不會飛,學(xué)會捉地下的蚯蚓也行!

      于是,他們讓小鱷魚休息了一天之后,又讓他去訓(xùn)練捉蟲子。 他們把小鱷魚帶到了一個土地肥沃的地方。讓小鱷魚自己練習(xí)捉蟲子。 可是,鱷魚天生嘴寬寬的`,根本不適合捉蟲子。于是,結(jié)果可想而知,小鱷魚不但一只蟲子都沒有捉到,而且嘴里還吃了幾口泥。你看!他四肢笨拙的爬行著,尾巴毫無目的地亂擺,兩只眼睛心不在焉的樣子。就連平常睡覺的勁頭都拿不出來。 月亮前來代替太陽公公了,小鱷魚依舊沒有捉到蟲子。母百靈鳥嘆了口氣,無奈的說:“哎,這孩子就是笨,我看,到天亮也捉不到什么東西了,要不然,咱們回去?” 公百靈鳥無奈地點了點頭,回去了。

      時間一天天過去,百靈鳥夫婦還在為小鱷魚發(fā)愁的時候,只聽“轟”的一聲,樹枝斷了。這是由于小鱷魚太沉了! 正在樹下散步的孔雀公主看到了,她毫不猶豫地用嘴穩(wěn)穩(wěn)接住了樹枝。這時,百靈鳥夫婦也飛了下來,他們小心的站在樹枝上看:“還好,孩子們還好!”他們喜極而泣。 孔雀公主把百靈鳥夫婦和他們的巢放在了地上。她往巢里掃了掃,竟然看見了一只小鱷魚。 她驚訝極了,趕忙對百靈鳥夫婦說:“這是一條鱷魚! 百靈鳥夫婦死活不信,認定這是自己的子女。 直到孔雀問明了來龍去脈,才笑著說:“我說呢,原來是你們抱錯了蛋啊!” 百靈鳥夫婦聽了,不好意思地低下了頭。 孔雀把小鱷魚送回了鱷魚媽媽那里,鱷魚媽媽高興極了,連忙說謝謝。緊接著就開始教小鱷魚本領(lǐng)。

      為了感謝百靈鳥夫婦和孔雀公主,鱷魚媽媽與孔雀公主一起幫百靈鳥夫婦修好了巢。后來,大家還常聚在一起,說啊笑啊的,那氣氛真是溫暖極了。

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