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    生活需要勇氣作文

    時(shí)間:2024-01-14 18:43:41 勇氣 我要投稿

    生活需要勇氣作文6篇[優(yōu)選]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活需要勇氣作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活需要勇氣作文6篇[優(yōu)選]

    生活需要勇氣作文 篇1

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。有的事,你不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)。只要敢邁出第一步,再經(jīng)過(guò)努力,就一定能成功。

      “啊……好可怕。 避娪(xùn)基地里傳來(lái)一陣尖叫聲。咦?怎么回事?哦,原來(lái),教官要求我們橫渡“盧溝橋”。

      一個(gè)方方正正的水池,時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣惡臭,許久未用的鐵鏈早已生了銹,掉了漆的.木板搖搖欲墜,仿佛人一踩上去就會(huì)掉入水池中——這,就是“盧溝橋”?吹竭@個(gè)破破爛爛的“盧溝橋”,我感到一陣惡寒。

      不幸的是,很快就輪到我了。怎么辦?怎么辦?我雙手扯著衣角,咬緊嘴唇,不敢過(guò)“盧溝橋”!可總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。教官幫我套上安全服。我不斷的安慰自己:這么點(diǎn)考驗(yàn)怕什么。但當(dāng)我挨近那臭氣熏天的“盧溝橋”時(shí),心里卻打起了退堂鼓。可悲的是,狡猾的教官并不容我多想,就把我推到了第一塊木板上。橋身劇烈晃動(dòng),我嚇得馬上尖叫起來(lái),更找不到平衡感,全身都搖晃起來(lái),進(jìn)也不敢,退也不是,左右為難的我忙抓緊鐵鏈的護(hù)欄,小心翼翼地顫抖地邁出了第一步……很快,我順利地走完了全程。擦掉手心的冷汗,我開(kāi)心地笑了。

      跨越了“盧溝橋”后,我覺(jué)得可怕的并不是“盧溝橋”,而是自己的顧慮。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要我們勇敢地邁出第一步,就會(huì)有第二步,第三步……勝利的曙光在向我們招手呢。有了此次的體驗(yàn),使我悟出:生活需要勇氣。

    生活需要勇氣作文 篇2

      勇氣是冬天里的一把火,給人帶來(lái)溫暖;勇氣是夏天里一陣風(fēng),給人帶來(lái)清爽;勇氣是危難時(shí)的一股信念,讓人不屈不饒!}記

      生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就難以做成大事,就不能取得成功。就像有那么得一次,五年級(jí)的時(shí)候,那是運(yùn)動(dòng)會(huì),我是跑步的。我站在跑道上,快要開(kāi)是了,我做好了預(yù)備,接著便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑著,突然,在這重要的一瞬間,我摔倒了在跑道上,哎!是那么得痛哪!但是,我還是爬了起來(lái)堅(jiān)持的向前方跑去,也帶著勇氣和力量飛奔往終點(diǎn),!到了。我在這次比賽中雖然沒(méi)有拿到了第一,但是,我為我的'勇氣而感到自豪與驕傲!

      所以,我們需要勇氣去戰(zhàn)勝膽怯,我們需要勇氣大膽嘗試。實(shí)力,自信,勇氣,是成功的基礎(chǔ),尤其是那種勇氣,生活中時(shí)常都需要勇氣!

    生活需要勇氣作文 篇3

      它是成功創(chuàng)業(yè)者的無(wú)窮財(cái)富,它是意志不堅(jiān)者無(wú)法逾越的鴻溝,它也是生活必不可少的調(diào)味品,它就是挫折。

      暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)

      “媽?zhuān)憧,我考了滿(mǎn)分,第一名吶!”我得意地盯著那猶如盛開(kāi)的花兒一般鮮艷的一百分,手舞足蹈的比劃著我是怎樣怎樣攻克一個(gè)個(gè)難題的,媽媽卻一如往日的平淡,說(shuō):“千萬(wàn)別驕傲,可不能大意!”可是這時(shí)已是驕傲的我又怎么會(huì)有心思聽(tīng)進(jìn)去呢?

      暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)

      不久,數(shù)學(xué)便掛起了紅燈籠,地理也差點(diǎn)掛了科,一向?qū)χR(shí)鉆研細(xì)膩的我怎能忍受得了這般打擊?我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向?qū)ξ姨蹛?ài)有加的奶奶也離我而去了,我如遭雷擊,常在夜里哭醒,那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;班主任也說(shuō)我整天“淪陷”,媽媽察覺(jué)我整日悶悶不樂(lè),她并沒(méi)有說(shuō)什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁”這番良言像一陣清新的春風(fēng),吹醒了我昏昏欲睡的頭腦,像一場(chǎng)綿綿的春雨,潤(rùn)澤著我心頭潛滋暗長(zhǎng)的幼苗。我理解了母親的話,也理解了母親的一片苦心,于是,我開(kāi)始了改新。

      暴風(fēng)雨來(lái)臨后

      我不再沉浸于悲傷之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎已變得微不足道。每天放學(xué)回家,我都不停地在腦中回想自己在課上哪一環(huán)節(jié)做得不好,哪里應(yīng)繼續(xù)做下去那一應(yīng)該進(jìn)……很快我又臨來(lái)了期末考試,我一絲不茍的'答完了最后一道題,千斤重的心終于放下了,我笑了。結(jié)果和我預(yù)想的一樣,我坐上了原來(lái)的寶座,陽(yáng)光也有暗淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷,當(dāng)我又一次捧回滿(mǎn)分的試卷,我和媽媽都真正地笑了,開(kāi)心的眼睛里跳躍著青春的火花。

      失敗之后接踵而來(lái)的是成功,是生活讓我徹底領(lǐng)悟了“落后就要挨打”“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”想要成功,就要挫折,生活需要挫折,因?yàn)橛辛怂,才?huì)有明天的輝煌與成功!

    生活需要勇氣作文 篇4

      最難說(shuō)的話,是什么話呢?莫過(guò)于一聲對(duì)不起吧!對(duì)不起,簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻難說(shuō)出口。

      對(duì)不起,朋友

      朋友,你記得嗎?你是我的最好的一個(gè)朋友。還記得那二年級(jí)的事情了嗎?或許,你不記得了吧!

      朋友,對(duì)不起!那時(shí)候,上書(shū)法課的時(shí)候,我由于貪玩不小心把墨水灑在你那美麗的裙子上。我記得,你曾對(duì)我說(shuō)過(guò),這天裙子是你奶奶送給你的。我知道,你失去你的奶奶,而裙子是你和奶奶唯一的信物。我想,那裙子一定很重要吧!可是,那時(shí)候的我卻傻呆呆地站在那,之后就一走而過(guò)。我本來(lái)想過(guò)寫(xiě)張小紙條給你,因?yàn)閷?duì)不起三個(gè)字我卻說(shuō)不出口……我知道我做錯(cuò)了事情,我本應(yīng)該對(duì)我做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé),可是我卻連一句對(duì)不起,這簡(jiǎn)單的三個(gè)字都說(shuō)不出口。我本來(lái)寫(xiě)了張紙條給你,可是卻不知道怎么給你,最后那紙條還是沒(méi)有給你。

      后來(lái),得知你三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的.很想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。是我愛(ài)面子,說(shuō)不出那三個(gè)字;蛟S,失去才懂得珍惜。我曾經(jīng)也打過(guò)電話給你,誰(shuí)知卻沒(méi)有勇氣。后來(lái)打了,你卻換了電話!皩(duì)不起,朋友”。

      對(duì)不起,冤枉你了

      冤枉的滋味一定很難受的吧!朋友,你記得四年級(jí)的那個(gè)下午嗎?我戴著我那條美麗的項(xiàng)鏈,誰(shuí)知后來(lái)不見(jiàn)了。我由于太緊張,就認(rèn)定是你偷的。我想,因?yàn)槲业囊痪湓挘阍谕瑢W(xué)面前都“大打折扣”吧!

      對(duì)不起,是因?yàn)槲业臎_動(dòng),就認(rèn)定是你偷的。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)那項(xiàng)鏈在我的褲袋里。我卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。而你就被同學(xué)認(rèn)為是“小偷”。就因?yàn)檫@樣,我以后都不知道怎么去面對(duì)你。從此,我們之間的友誼因此破碎。

      不過(guò),我真的很想挽回這段失去的友誼。我知道被人冤枉的滋味一定不好受。我知道無(wú)論我說(shuō)多少句對(duì)不起都無(wú)法對(duì)你的補(bǔ)償。還好,最后我還在拿出了那份曾經(jīng)失去的勇氣跟你說(shuō)聲對(duì)不起。

      世界上最難說(shuō)的話,莫過(guò)于對(duì)不起。僅僅三個(gè)字,試問(wèn)又有誰(shuí)能說(shuō)得出口。因?yàn),需要那份勇氣…?/p>

    生活需要勇氣作文 篇5

      有些事情從旁觀的角度來(lái)看,似乎很容易。但是真正實(shí)踐起來(lái),又是另一回事。因?yàn)槟阆鹊脩?zhàn)勝自己的`慌張與怯懦。那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

      那天,剛學(xué)自行車(chē)時(shí),爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車(chē)把,就是在后面捉住車(chē)“車(chē)屁股”,寸步不離的跟著。他跑呀跑呀,累得滿(mǎn)頭大汗,我呢,看到爺爺這個(gè)樣子,就更害怕了,生怕摔個(gè)鼻青臉腫。

      爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說(shuō)吧,坐在樹(shù)蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說(shuō)我笨,我就騎給你看看,不信學(xué)不會(huì)!

      于是我自己摸索起來(lái),漸漸地,我摸到了一些門(mén)道:車(chē)把要平,目視前方,兩腳別忘蹬??上車(chē)練習(xí)前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車(chē)再說(shuō)誰(shuí)知,剛上車(chē)就扭起了“八字舞”,由于重心不穩(wěn),我重重地摔了下來(lái),腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來(lái)。我忍著痛爬起來(lái),站直,上車(chē),坐正。掌穩(wěn)車(chē)把眼看前方??一次次排除險(xiǎn)情,我終于控制住車(chē)子了。

      爺爺見(jiàn)了高高的豎起大拇指,一個(gè)勁得喊“了不起呀!你真棒!” 騎在自行車(chē)上,風(fēng)迎面吹來(lái),身邊的書(shū)刷刷地向后倒去??我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話:世界上最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我,我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

    生活需要勇氣作文 篇6

      在以前的生活中,我只是一個(gè)平平凡凡的孩子,我認(rèn)為,只要緊跟大部隊(duì)走就不會(huì)拉隊(duì)?墒窃诂F(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谇皫啄,我是不?huì)比普通同學(xué)多做一些事的,因此我對(duì)外也很少有交流對(duì)外人說(shuō)話也缺乏自信和勇氣,因此產(chǎn)生了孤僻。

      但是在幾次鍛煉的過(guò)程中,使我漸漸的學(xué)會(huì)了與外人交流。

      第一次,是在超市的詢(xún)問(wèn)。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買(mǎi)本子,但本子的數(shù)量存在問(wèn)題,所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽(tīng)打聽(tīng),誰(shuí)知她也不想去,并且還讓我去問(wèn),F(xiàn)在的情況,只有我去了,我試探著去打聽(tīng)這本子的消息,可是這似乎對(duì)服務(wù)員絲毫沒(méi)起作用。他不客氣的喊了聲:“本子就這些,沒(méi)有多的了!”她的回答令我非常失望。一氣之下,我又鼓起勇氣,跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊,問(wèn)她借一電話用用,于是就聯(lián)系上了楊老師,電話中得知:老師早已定下了本子的數(shù)量,于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員,她正在幫我們搬本子哪!

      這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣,從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。

      第二次,是在圖書(shū)館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的`研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來(lái)到了銀座廣場(chǎng)的京廣書(shū)城進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查萬(wàn)卷總共20份,發(fā)起來(lái)真不容易,在我們小組里,有個(gè)比較好說(shuō)話的,于是我們決定讓他發(fā)10張,但是他的能力必定有限,經(jīng)過(guò)好多人的拒絕,他似乎沒(méi)大有信心了,于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了,還有剩下的15張呢!只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著,目標(biāo)出現(xiàn),就坐在我的身旁,我們誰(shuí)也不想去,但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo),因此我的心情平靜了一下,鼓起了勇氣,裝作很大方的樣子上前說(shuō):“你好同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你上幾年級(jí)了?”我抱著一線希望(希望他是初中的)他自信的跟我說(shuō):“初一啦!”他的回答很讓我欣慰!罢(qǐng)你幫我們填一下調(diào)查問(wèn)卷吧。這是我們初中的作業(yè)!蔽以俅喂钠鹩職獾卣f(shuō)!昂玫摹!薄爸x謝!”

      這一次,我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢(shì),代表我的成功與勇敢,雖說(shuō)這是一次很平常的對(duì)話,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常!

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