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關(guān)于友情小學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友情小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
友情小學(xué)作文 篇1
柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意�？扇欢�，我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn)�，我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。
我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調(diào)的一天。所以，我早就做好了準(zhǔn)備，但，然后怎樣也沒(méi)有想到，時(shí)光，過(guò)得這么快。眨眼間，我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái)，我們一向然而形影不離，在別人眼里，我們就然而名副其實(shí)的好朋友�？扇欢�，就然而因?yàn)槲覀兊那檎x，離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。
“哪，我們，然而怎樣成為好朋友的？”
“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢�！彼f(shuō)著，慢慢地把頭低了下去。
“然而，嗎。”我的.眼里隱隱有著淚光閃動(dòng)，可然而，我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我�？扇欢�，越然而這樣，眼淚就越然而洶涌。不行，不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒�？扇欢�，一想到立刻就要分開(kāi)，眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。
沉默，寂靜得詭異，整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，然而我們的眼淚，見(jiàn)證著我們的友誼。
我詫異地望向?qū)Ψ�，正好�?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地，我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然，然而啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們?cè)鯓涌赡苓�配得上好朋友這三個(gè)字呢。
“嗎，天下沒(méi)有不散的筵席，我們，就不哭了吧！”她像然而對(duì)我說(shuō)，又像然而對(duì)自我說(shuō)。
“嗯！”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，使勁用手抹了一把臉。
然而啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開(kāi)了，也必須會(huì)再見(jiàn)的！而且，我們，不然而還有一年的時(shí)光能夠相處嗎？
友情小學(xué)作文 篇2
無(wú)處可去的寂寞心情。要分手了，雖然我有勇氣承受。分別之后，一瞬間又有了失落的感覺(jué)。啊，朝夕相處的伙伴��！忽然只剩下孤零零的我。時(shí)間再風(fēng)中流逝，云霞帶來(lái)清晨的信息。雖然已經(jīng)分離，如果還能再次遇見(jiàn)。��！想哭的.時(shí)候盡情的哭吧！渴望友情，渴望純真的友情。心靈深處的希望和夢(mèng)想常伴我左右。銀色的寒冬，因?yàn)橛心悴抛兊某錆M活力。想重新挽回你那被風(fēng)吹散的心。冰封的冰雪已融化。炎熱的夏天快來(lái)吧。友情就像下課的鈴聲，永遠(yuǎn)我也望不了……Do You Remeber……Do You Remeber……
友情小學(xué)作文 篇3
撫慰你冰涼的雙手
將心比心
你離我太遠(yuǎn)
將愛(ài)比愛(ài)
我們都站在美麗的邊緣
暫時(shí)止住琴聲
我的心情異常平靜
友誼的空間節(jié)奏太平緩
我們
為什么不敢挑戰(zhàn)？
我知道
我們不希望轟轟烈烈的'友情
不欣賞拼湊出來(lái)的緣
只有我們互相珍重
彼此將情誼回旋
相信
象征永恒和美麗的極光
不久
會(huì)在遠(yuǎn)方的天空
絢出絕美的斑斕
友情小學(xué)作文 篇4
他叫王杰。 他學(xué)習(xí)很好，是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。 四年級(jí)的時(shí)候，老師出了一道數(shù)學(xué)題。我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)會(huì)的，王杰思考了一會(huì)，勇敢的'舉起手來(lái)老師，我會(huì)。老師問(wèn)道：該怎樣解？王杰作了詳細(xì)的回答，老師連連贊嘆。
此后，便有了數(shù)學(xué)小天才王杰，這個(gè)人。
篇二：我的好哥們作文100字
友情小學(xué)作文 篇5
友情是何味道？是酸？是甜？是苦？是辣？真不好說(shuō)，想想吧，應(yīng)該是苦中帶甜吧。
那次，我們老師布置了好幾道簡(jiǎn)便運(yùn)算題，并標(biāo)明“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運(yùn)算”。課間，我和蔡泳、小偉三人做了起來(lái)。這會(huì)兒，出現(xiàn)了一種新題型。蔡泳說(shuō)：“這道題能簡(jiǎn)便，只要把后面的9當(dāng)做1，就好做了�！蔽覅s反駁：“明明9怎么變成1？”我們兩人僵持不下。最后，我生氣地說(shuō)：“不懂就別裝懂�！本鸵虼�，我倆不停吵架，說(shuō)什么白癡、傻子、不懂不要裝懂……最后，還是小偉阻止了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。
放學(xué)后，我看見(jiàn)蔡泳，怎么看怎么不順眼，總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過(guò)，我對(duì)著他狠狠地“哼”了一聲，他理會(huì)也不理會(huì)就走了。我看他和同學(xué)一起走，說(shuō)說(shuō)叨叨，心想：“這個(gè)壞小子一定在說(shuō)我的壞話，真是太可惡，自己不對(duì)還敢說(shuō)人。”我正想著呢，只見(jiàn)小偉迎了上來(lái)，他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“怎么，還在記恨蔡泳�。磕悴辉撗�。我問(wèn)過(guò)老師，那題蔡泳對(duì)，況且你還先出口說(shuō)他……”我不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“你怎么也偏向他呀！”“可事實(shí)是蔡泳對(duì)呀。不信，趁這會(huì)老師沒(méi)走去，我們?nèi)?wèn)老師。”小偉自信地回答。“走就走�！�
我倆去問(wèn)老師，老師確認(rèn)蔡泳的想法對(duì)。我頓時(shí)臉紅了。以后，我見(jiàn)到他，總會(huì)躲得老遠(yuǎn)，怕被他笑活，心中充滿了后悔，真為我那無(wú)理的`舉止而可恥。
小偉對(duì)我說(shuō)：“和他和好吧�！薄拔摇也桓胰サ狼秆健！蔽倚邞M的說(shuō)�！翱赡憷隙阒�，也不行呀�！弊詈�，我決定去道歉。
那天放學(xué)，我又看到蔡泳，雖然已經(jīng)決定道歉，可一看到他到來(lái)，心理又開(kāi)始猶豫了——到底去還是不去？他越走越遠(yuǎn)了。“對(duì)，應(yīng)該去！”我鼓足了十二分勇氣，向他走去，然后大聲地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起！”頓時(shí)間，我心理輕松多了，仿佛一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠(chéng)懇的接受了我的道歉。此時(shí)，我們之間這份苦盡甘來(lái)的感情，顯得分外珍貴，這份味道顯得格外甜。
友情，你當(dāng)朋友之間吵翻時(shí)，顯得分外苦，比藥水還苦；當(dāng)朋友和好如初時(shí)，顯得特別甜，比蜜還甜。
友情小學(xué)作文 篇6
我是足球隊(duì)的一名隊(duì)員，在平時(shí)我有一位要好的朋友，我們之間的情誼親密得可以說(shuō)是密不可分，我們做什么事都要一起做，如果說(shuō)有一種強(qiáng)力膠可以把我們粘住，那么我們一定第一個(gè)嘗試！
可是那天的一件事卻讓我們的'友情更加密不可分了。那是一個(gè)即將比賽的下午，我們的心情格外沉重，我一個(gè)人沉默著換著衣服，心里想著明天的比賽。
我換好了衣服，慢悠悠的走到外面尋我找他，忽然聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音：“我跟你們說(shuō)哦，烏妮日這個(gè)家伙，看著是不簡(jiǎn)單，可是，一到比賽，就露餡了，不信啊，明天你們看吧！”我猛地一轉(zhuǎn)身，說(shuō)不出話來(lái)，此刻有的，只有眼淚！他居然背叛我！我拋下他們，跑出足球場(chǎng)，跑出校園，跑回家，躺在床上，腦子里一片空白，抱頭大哭起來(lái)。
第二天一早起來(lái)，我就拿起手機(jī)，點(diǎn)擊短信，想與他一刀兩斷！“我們絕交吧！”正要點(diǎn)擊發(fā)送，就響起了手機(jī)鈴聲，顯示著他的名字��！我接還是不接？做了一陣激烈心理斗爭(zhēng)后，我接了。
“喂？”
“喂，是烏妮日嗎？”
“嗯”我極不情愿地回答著。
“你先別掛，我有急事，昨天晚上那件事是我不對(duì)，但我也不是故意要?dú)饽愕�，那天我是想，如果我把你形容得很笨，那么他們就�?huì)對(duì)你放松警惕，那樣就更容易贏��！我這是對(duì)你好�！蔽乙镁褪沁@句解釋。
“那我……原諒你了！那，你到哪了？”聽(tīng)著他的解釋，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
“嘻嘻，你下來(lái)吧，我就知道你沒(méi)有這么小心眼。我來(lái)請(qǐng)罪啦！”
今天走向賽場(chǎng)的路上伴隨著我們的歡笑聲，也許這是最愉快的一個(gè)清晨了。
那場(chǎng)比賽，因?yàn)槲覀兊呐浜�，贏得了勝利，也讓我收獲到了一份友情與一份真摯！
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