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    友情的小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-05-25 07:03:19 友情 我要投稿

    有關(guān)友情的小學(xué)作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的友情的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)友情的小學(xué)作文8篇

    友情的小學(xué)作文 篇1

      生活中,欲要看究竟,就得處處細(xì)留心?墒牵谀悴辉谝獾男∈吕,也會(huì)引發(fā)出大事件。

      記得在8歲那年,我剛剛上小學(xué)。媽媽因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)試得了一個(gè)好成績(jī),便獎(jiǎng)勵(lì)了我3塊錢。我又驚又喜的,去買了一包貼紙,在我的周圍開始大面積的貼起來。這時(shí),我突然感到背后的幾股視線,原來是家附近的幾個(gè)小伙伴眼紅了。我想想也是,怎么沒想到給她們一點(diǎn)呢?于是,我就送她們了每人一張貼紙。但是,當(dāng)送到和我一個(gè)最要好的伙伴面前時(shí),我的手里,只有幾張不好看的了。我非常著急,因?yàn),總不可能給人家一張不喜歡的吧?好朋友也有誤會(huì)的時(shí)候,她認(rèn)為我刻意不想給她,于是就對(duì)我說:“什么破貼紙嘛,我才不稀罕呢!”我當(dāng)然知道這是氣話,便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問媽媽要錢,想再買一包?伤詾槲也焕硭,就不高興地回家了。等我匆匆買來一包貼紙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風(fēng)吹過,只有一個(gè)人在的草地,顯得有一點(diǎn)寂寞。我雖然知道她一定是回家了,但是我沒有追上去,只在原地停留著,讓風(fēng)吹著我那凌亂的'馬尾辮,有一絲傷感的味道。

      第二天,他一定是還沒有消氣,于是對(duì)我視而不見,視我為空氣。不理睬我的她,此時(shí)的心情也不知道怎么樣。所以,我也用同樣的方法“回敬”她?墒牵覅s心里很不舒服,畢竟丟了一個(gè)死黨,顯得比較失落。

      時(shí)間,往往是最好的解藥,在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的第二個(gè)星期時(shí),我們彼此都淡忘了那件事,畢竟腦子不忘記點(diǎn)東西,是記不住新的知識(shí)的嘛!我們互相接受了。不,正確的來說,是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會(huì)”上,我給了她最好看的貼紙,她,甜甜地笑了。

      友情,既簡(jiǎn)單,又復(fù)雜,還脆弱。所以,請(qǐng)珍惜擁有的朋友!因?yàn)橛辛伺笥芽鞓窌?huì)被分享,憂愁會(huì)被分擔(dān);有了朋友,生活會(huì)增加許多光彩!

    友情的小學(xué)作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

      畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

      現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

      最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說:“我來幫你。”那個(gè)說:“我來幫你!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

      學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開同學(xué)的.合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

      如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

    友情的小學(xué)作文 篇3

      曾經(jīng)笑魘如花的我,因?yàn)橛心愕闹С郑?/p>

      曾經(jīng)失落潦倒的我,因?yàn)橛心愕墓膭?lì)。

      ——題記

      友情是一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的陰霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋熱乎的暖袋,溫暖了冬日的寒冷;友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈,照亮了生活的希望。

      友誼是失意時(shí)的相互鼓勵(lì),相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試,我們不幸名落孫山,但是我們彼此都沒有放棄,凝視著彼此的眼睛。我們更加堅(jiān)定,我們相信,沒有什么事不能完成的,堅(jiān)持到底,水滴石穿,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,看明日輝煌!

      友誼是真誠(chéng)的基礎(chǔ),重視的是一些默默付出,支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠(chéng),是關(guān)心,而虛情的朋友只不過看見了你現(xiàn)在的成功,為你祝賀,失敗時(shí),又在哪兒呢?我看過那么一個(gè)小故事:假設(shè)你是一只小鳥,當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人會(huì)問你飛得累不累?這樣的朋友,方是真心朋友。

      看古時(shí),桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情李白的朋友,汪倫對(duì)他有著多么厚的.情誼,所以,即譚水深,不及情。當(dāng)然,還有之間的鼓勵(lì),有樂觀莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。詩(shī)人高適并未提到離別的低沉,不舍,而是要以樂觀的態(tài)度面對(duì),這不又是友情的一種?

      哦,朋友,你們?cè)诔晒r(shí)相祝賀;在失敗時(shí)相鼓勵(lì);在退步時(shí)共努力前進(jìn)!

      朋友,有了你,生活不在寂寞孤獨(dú);朋友,有了你,失落不在無人傾訴;朋友,有了你,失敗不在傷心無助;朋友,有了你,夜晚不在寂靜黑暗。

    友情的小學(xué)作文 篇4

      我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

      我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。

      我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺?拷,我所有煩惱、傷心的`事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

      但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂,整天像個(gè)小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠(yuǎn)!

      在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往,所以我們二人見面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。

      現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友!迸笥,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

    友情的小學(xué)作文 篇5

      “孩子們,張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌呀?jīng)有3個(gè)星期沒來上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手。”羅老師的話立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開始議論紛紛,接著爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽見羅老師又說:“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”啊?怎么會(huì)這樣?我像泄了氣的.皮球似的,因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>

      下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時(shí)都在等待著她的歸來。

      這時(shí),窗外一只小鳥飛過,我真希望這只小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。

    友情的小學(xué)作文 篇6

      不是經(jīng)常夢(mèng)到你,只經(jīng)常想到你。

      很久沒見面了,半年的時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。我沒什么大的變化,只是比半年前又多長(zhǎng)了點(diǎn)肉;把頭發(fā)剪短了,把那些沒有你的日子,如流水般漸漸遺忘,習(xí)慣了趴在桌子上發(fā)呆。

      隔壁班的同學(xué)送來一串糖葫蘆,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是場(chǎng)景太過于相像。那時(shí)候,我叫著你的名字,然后將一大把糖葫蘆塞進(jìn)你的書包,你不是很喜歡糖葫蘆,但是,你知道,我喜歡。在某年某月某日某時(shí)某人,不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上,興沖沖地跑過來問我?guī)洸粠,我只覺得肚子里如翻江倒海般難受,卻還是強(qiáng)忍著拍了拍某人的臉說“好帥哦!!蹦橙司垢袆(dòng)地哭了,天知道某人是多么的白癡。當(dāng)然更白癡的是那些花癡女,越是喜歡白癡的人當(dāng)然更白癡了。

      “免子,我想你了!被叵肫甬(dāng)初你露出那個(gè)自認(rèn)為迷死人的招牌微笑,而我卻忍不住想吐。你轉(zhuǎn)過頭去,可我還是看到了你眼里一閃而逝的薄霧。其實(shí),你不說我也知道,只是我偏執(zhí)地認(rèn)為你仍舊是那個(gè)我親愛的小樣,從未改變。只是你說你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被時(shí)問攪拌得渾濁不堪。

      那年,你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后,你也被時(shí)間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無盡頭的'搜索到頭來還是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避沒有你的世界,所以為自己安置了無數(shù)個(gè)冠冕堂皇的理由。我們說好的,一起去尋夢(mèng),一起考海南師范大學(xué)。我們說好的,無論怎樣變,你都是我親愛的小樣。

    友情的小學(xué)作文 篇7

      一天,我像往常一樣背上書包早早地來到學(xué)校,把一整天要用的書本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí),我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進(jìn)來,便走過來問他:“你昨天做到幾點(diǎn)呀?看上去你好像沒睡好哦!”

      “什么呀!我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門前的木板上才留下的.。”石立喊道。

      “你走路還能撞木板?!你的眼睛長(zhǎng)到腦后去了吧!”我笑道。

      “哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。

      “還嘴硬,看小狗跟撞木板有什么關(guān)系?”我樂道。

      “好了,不說了,回座位吧!蔽艺f。

      然后我們走到座位上。突然,石立的大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子,隨后快速地反彈回來,在我桌子上橫掃一下,我的所有的東西全掉下來了,鋼筆掉變了形。我看到后喊:“你怎么回事,賠我支鋼筆!”石立支支吾吾地說:“我不是故意的!蔽医械溃骸昂!我不理你了!”隨后氣乎乎地把東西收起來,將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒理他。

      到了下午,我的氣逐漸消了,仔細(xì)想想,覺得石立不是故意的,而且我把東西放那么亂,很容易掉地。想到這兒,我決定和石立和好。下課了,我找到石立說:“對(duì)不起,對(duì)你發(fā)那么大火!笔⒄f:“這事是我不對(duì),我做事該小心一點(diǎn)。”我接著說:“那我們和好吧!”石立堅(jiān)定地說:“嗯!”此時(shí)此刻,我覺得十分開心,因?yàn)槲业暮门笥鸦貋砹恕_@時(shí),我才覺得,友情是多么的珍貴啊!

    友情的小學(xué)作文 篇8

      我的手循著白墻的輪廓,輕輕得劃過,秋天的風(fēng)涼涼的,花壇邊稀疏的蝴蝶,代表著夏天的茍延殘喘,鼻息間淡淡的甜香,代表著秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場(chǎng)考試,把我們的距離拉開得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我的眼睛里再也看不到她明媚的笑容,我的耳朵再也聽不到她銀鈴一般的笑容,我的腦海里卻一直揮灑不去她身著白裙的身影……

      我們畢業(yè)了啊,一場(chǎng)考試分散了我們啊,一年不見,不知你我心之間的距離,是否還像之前一樣親密?這一切都是未知,考試完第一天,我就迫不及待的來到我們從前一起朝夕相處五年的地方,這五年我們都變了好多,不變的唯是你我之間的友情。就是不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)令我們之間的友情淡化……

      我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個(gè)教室,那個(gè)每一次的下課都會(huì)吵鬧的教室……夕陽(yáng)落下的陽(yáng)光落在窗邊的課桌上,此時(shí)安靜的教室看不出它之前的吵鬧。看啊,莫婉,它們和以前一樣,只是……我們不一樣了而已……

      回想起那天是我去小學(xué)報(bào)道的一天,那天亦是我與她之間話劇的開始。小學(xué)樓梯的墻壁,雪白雪白的,白是我最喜歡的`顏色,校園的白墻,秋天的陽(yáng)光照在上面,仿佛被吸收似的,沒有一點(diǎn)反光。就是這么戲劇,在轉(zhuǎn)角處,我撞上了她,那個(gè),好朋友。我的額頭與她相撞,我被力量沖擊得不由得后退一步,卻在手忙腳亂中失足跌下,身后有一些因?yàn)檠b修而留下碎石塊,巨大的壓力使得石塊戳破我的手心,頓時(shí)血肉模糊,不時(shí)有紅殷殷的鮮血。

      我輕輕抬起手,想看看受得傷怎樣,結(jié)果正巧讓膽小的她看到傷口,以為大事不妙,便嚶嚶地哭起來。我本是想哭的,但當(dāng)我聽見她的抽泣聲,抬起頭,剛剛?cè)肭锏娘L(fēng)涼涼的,吹拂著她的秀發(fā),搖擺著她的衣衫,她靈動(dòng)的大眼睛中閃爍著淚光。這副樣子,看起來倒是比我這個(gè)受傷的還可憐,我也索性不哭,安慰起她。剛欲開口,她就先說:“對(duì)…對(duì)不起!睖I在眼中打轉(zhuǎn),淚水其實(shí)早已盈滿了她的眼眶,一滴碩大的淚珠剛跑出來,就被她用手無情得揮去,這個(gè)柔弱的家伙非要堅(jiān)強(qiáng)地不讓淚留下嗎?

      我見她的樣子,沒由來得覺得好笑,微微一笑,說:“沒關(guān)系,就是受了傷,帶我去衛(wèi)生室吧!鼻镲L(fēng)吹佛著微微泛黃的樹葉,奏出“沙沙”的樂章,落葉在她的面前,擋住了我的視線,便見她展開了笑顏,眼中的淚水隨風(fēng)而去,花壇邊的鮮花散發(fā)淡淡清香,五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞!班!可我是新生,不認(rèn)識(shí)路!

      “……我也是新生!痹趺崔k?

      “那我們一起找吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

      “既然你也是新生,那是幾班的?”

      “一年級(jí)三班!

      “真巧呢!我們是同學(xué)呢。我叫姚莫婉,你呢?”

      是啊,真巧呢!叭~子凡!

      她在我面前伸出手,“很高興認(rèn)識(shí)你,小葉子!蔽业皖^看了看那只手,“不要隨便給別人起綽號(hào)啊,我和你又不熟!蓖瑫r(shí)伸出沒受傷的手握上她的手。對(duì)視一笑。

      一問一答,她問我答。慢慢地,兩個(gè)小小的身影,消失在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上……

      我穿著白色的襯衣,額頭輕輕抵在雪白的墻壁上,我的上衣和白墻融為一體,秋天的金色陽(yáng)光打在我的身上,我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時(shí)我只想安安靜靜得一個(gè)人在這里,在我們初遇的地方,閉上眼,回想著我們之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著她的笑,想著她的好,想著……她……

      不知何時(shí)天色已經(jīng)深了,不知何時(shí)吵吵嚷嚷的已經(jīng)校園空了,秋風(fēng)微微吹佛,吹動(dòng)著我的黑發(fā),我的白襯衣隨著風(fēng)兒搖擺,耳邊的風(fēng)聲把我從回憶中喚醒……原來,不知何時(shí),我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。

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