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    春雨初中作文

    時(shí)間:2025-05-05 09:14:46 我要投稿

    春雨初中作文集錦15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的春雨初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    春雨初中作文集錦15篇

    春雨初中作文1

      時(shí)光如流水。冬去春來(lái),春姑娘送來(lái)了一段連綿不斷而又柔情似水的春雨。她圣潔、溫柔、可愛(ài)、悠然,她是春的序曲。

      她圣潔。她是希臘故事中上帝帶給我的圣潔女神。她用自己純潔而美麗的身軀沖去了大地上無(wú)數(shù)的塵埃,洗去了人們身心的疲勞,凈化了新鮮的空氣。讓萬(wàn)物復(fù)蘇;讓江河流淌;讓花兒盛開(kāi);讓鳥(niǎo)兒歡唱。她給我們送來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,送來(lái)了荷香蛙鳴,送來(lái)紅葉碩果。綠葉上的水珠訴說(shuō)著動(dòng)人的故事。

      她溫柔。她是天庭派給我們的第一位下凡的仙女,“淅瀝瀝”,“淅瀝瀝”看,她的舞姿是多么溫和柔美,輕盈的姿態(tài)顯得那么寧?kù)o安逸,給人一種心曠神怡之感。偶然一兩滴雨珠落在你的手心,涼絲絲的.,一股寒流就會(huì)涌上心頭。她像牛毛,像細(xì)絲,像花針,密密地斜織著,演繹著一段優(yōu)美的舞曲。

      她可愛(ài)。她是觀音手下的那一位頑皮的善才童子。她的足跡遍布世界各地:或奔跑相逐,或靜佇賞景;或嬉戲山澗,或信步林中,一路上灑滿了童真的快樂(lè)和無(wú)邪的歡笑。她盡情地玩耍,不識(shí)愁滋味,調(diào)皮地吹著口哨,吹出了生機(jī)盎然的交響曲。

      春雨啊,我愿化為一片綠葉,任你撫摸;化為一只海鳥(niǎo),與你織一道風(fēng)景;化為一朵雨云,與你融為一體,滋潤(rùn)萬(wàn)物。

    春雨初中作文2

      早晨起來(lái),我往窗外一看,天空飄著雨,霧蒙蒙的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“轟隆隆”的打雷聲。這是立春以后的第一場(chǎng)雨。

      路上的人們走在雨中,正所謂“沾衣欲濕杏花雨”。我抬頭仰望天空,細(xì)雨像牛毛般從天而落,如煙似霧的雨絲緩緩地落在我的臉上,涼絲絲的。盡管雨在下著,但總覺(jué)得似下非下,似有非有。

      霧漸漸散了,雨也漸漸停了。植物的`葉子上嵌滿了晶瑩透亮的“珍珠”。一顆顆透亮的“珍珠”把松樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗,一朵朵迎春花像洗過(guò)澡一樣干凈。

      晚上,雨又下起來(lái)了。晚上的雨比早上的大多了,一顆顆雨珠快速地掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)小勇士。相比起來(lái),早上的雨珠就像一位位小公主慢慢地優(yōu)雅地走下來(lái)。我拿起雨傘,走出家門(mén),只見(jiàn)粗大的雨點(diǎn)往下落,“滴滴答答”地奏響了春天的交響曲。我把手伸了出去,一顆顆的小雨珠落到我的手上,清涼無(wú)比。遠(yuǎn)處,田野里的莊稼正貪婪地吮吸著大自然的甘露。

    春雨初中作文3

      今天在我們練操時(shí),一場(chǎng)春雨無(wú)聲無(wú)息地不期而至了。她不象夏天的雨那樣,有打雷或陰天的前兆,讓人一看就知道要下雨了,春雨是悄悄地,一步步地向大地貼近,仿佛就想在那一瞬間,給人們一個(gè)驚喜。

      春雨密如牛毛,細(xì)如針尖,一開(kāi)始的春雨歪斜著身子,不緊不慢地與大地?fù)肀В瑴厝岬赜H吻著孩子們的臉,她的.吻涼絲絲的,甜甜的。慢慢的,雨下大了,地 面已經(jīng)有了近一厘米厚的雨水了,雨點(diǎn)急切地?fù)е藗兊难褟母呖罩新涞降孛婵醋鍪且粓?chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游戲,她們?cè)诜e水中跳著踢踏舞,瞧!不管是小雨還是大 雨,都在同學(xué)們的衣服上印了手印作她們來(lái)過(guò)的見(jiàn)證呢!她們?cè)趺茨苤赖忍?yáng)出來(lái)后,手印就都會(huì)被太陽(yáng)奪走了呢?

      春雨中的風(fēng)也是陰涼涼的,似乎在用她冰冷的手在人們臉蛋上取暖呢!這時(shí)人們不免要覺(jué)得有幾絲寒意了。如果說(shuō)春雨是給世界蒙上了一層神秘的面紗的話,那么春雨中的風(fēng)就當(dāng)之無(wú)愧是那雙掀開(kāi)面紗的手了,不信你看,風(fēng)往哪邊刮,雨就斜著身子往哪邊下!

      春雨,你給了我們?nèi)f物復(fù)蘇的喜悅,更仿佛洗凈了我們的心靈!

    春雨初中作文4

      我正走在回家的路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)了我的衣領(lǐng),我不禁打了寒顫。我正走到一家商店門(mén)口,忽然幾滴水落在我的臉上,我以為上面水管漏水呢,就往前躲避,可是越來(lái)越多的水珠打在了我的身上。。≡瓉(lái)下雨了。

      千萬(wàn)顆豆大的雨珠從天而降。路上的行人開(kāi)始飛奔著,有的人干脆用攜帶物品擋在頭頂躲雨,樣子滑稽可笑;有的卻啥也沒(méi)帶,只好成“落湯雞了”。不一會(huì)兒,雨開(kāi)始變得細(xì)密起來(lái)?粗@沒(méi)完沒(méi)了的雨絲,我可真犯愁。 

      我蹲在屋檐下,呆呆得看著雨滴歡快的敲打樹(shù)枝,敲打著地面,甚至敲打著來(lái)不及躲避的人們的臉;看著片刻間濕潤(rùn)了的大地,我開(kāi)始不那么討厭這場(chǎng)雨了。我想:含苞待放的花兒,剛剛出土的草兒,正抽綠葉的'樹(shù)兒……沉睡了整個(gè)冬天的植物們,被這春姑娘帶來(lái)的甜美的乳汁灌溉而醒。它們一定累了,春姑娘正給他們沐;它們一定渴了,春姑娘為它們釀造了乳水,它們張開(kāi)大嘴,“咕咚咕咚”喝個(gè)不!

      想到這里,我的嘴角浮出了一絲微笑,這雨,不正是春天里的第一首贊歌嗎?

    春雨初中作文5

      沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢,沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)的歡躍,只是細(xì)細(xì)地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無(wú)私,潤(rùn)濕中含著熱情,溫馨中含著細(xì)膩,蕩著溫柔。這,就是小雨。

      雨,該是春天的使者。記憶中的春天,沒(méi)有什么好天氣。與會(huì)不知不覺(jué)地灑起來(lái)。漫天的淋淋漓漓,似乎沒(méi)有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過(guò),便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的大地籠上一層朦朧的`輕紗。雨里帶來(lái)些空凈清新的氣息,有些像薄荷的清香。濃郁時(shí),竟發(fā)出泥土的腥氣,畢竟是春天哪。雨,更是女性。她在人家的傘上,屋頂上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)傾訴著水的柔情。

      雨,它悄悄地潤(rùn)濕著肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的大地。小草小花蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般撫摸著草兒花兒。大地更美了,到處生機(jī)勃勃。

      看那山頂上,煙雨迷茫,仿佛一條條白龍盤(pán)繞著重峰疊巒。在那白茫茫的煙霧中,雨密密地向大地飄灑,又細(xì)又小的雨點(diǎn)兒緩緩地降落。雨絲紛揚(yáng),似牛毛,像針尖,充滿詩(shī)情畫(huà)意。涼涼的,爽爽的,令人神思飛揚(yáng)。

      春雨,沙沙地。如絲的小雨,慢慢地飄落。春天的雨還在下著,此時(shí)我的思緒就像春雨,隨風(fēng)飄散。

    春雨初中作文6

      愛(ài)像什么?有人說(shuō),愛(ài)如一捧潔白純凈,芳香迷人的茉莉;有人說(shuō),愛(ài)如一把遮風(fēng)擋雨,遮陽(yáng)擋暑的傘;有人說(shuō),愛(ài)如一陣不可捉摸,涼爽宜人的清風(fēng)……而我卻說(shuō),愛(ài)如一場(chǎng)淅淅瀝瀝,飄飄灑灑的春雨。雖說(shuō)平淡無(wú)奇,但它的無(wú)私感動(dòng)了我。我的家里,就充滿了這種真真切切、平平凡凡的愛(ài)。

      我父母之間的愛(ài)沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有海誓山盟,沒(méi)有親昵稱呼,也沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),但卻就像春雨一般純純凈凈。他們互相關(guān)心,互相攙扶,依偎在一起。

      一次,窗外還飄著沙沙的春雨,媽媽還有點(diǎn)感冒,頭昏腦漲,難受極了。她還得做飯給我們吃?蓜偰闷饑梗惚话职忠话褗Z去,他自信地說(shuō)了句:“我來(lái)吧!”媽媽雖然生著病,但她并不糊涂,她知道爸爸不精于廚藝,質(zhì)疑的問(wèn):“你確定你行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題的!”爸爸拍著胸脯,系起圍裙,昂首闊步的走進(jìn)廚房,頗有大廚風(fēng)范。

      他準(zhǔn)備好一切,看這架勢(shì)是要做大餐哪!我安心地去寫(xiě)作業(yè)了。可我的身體剛剛接觸到凳子,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)一聲慘叫,我和媽媽聞聲趕來(lái),只見(jiàn)爸爸正用水處理著剛剛被油燙傷的傷口,廚房里油煙彌漫,十分雜亂。爸爸手忙腳亂的,見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)了,便將手往背后一藏!翱旖o我看看,怎么樣了?”媽媽焦急萬(wàn)分,“項(xiàng)語(yǔ)煊,快去拿個(gè)創(chuàng)可貼!”媽媽緊鎖著眉頭,抿緊了嘴唇,生怕弄疼了爸爸。爸爸深情地望著媽媽,臉上不帶著一絲痛苦。我給爸爸貼上創(chuàng)可貼!昂美!沒(méi)事啦!真的'一點(diǎn)都不疼!”“還是我來(lái)吧!”媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)爸爸說(shuō)。她的聲音輕地像三月綿綿的春雨!安挥!”爸爸用兩個(gè)簡(jiǎn)單的字回應(yīng)了媽媽。他繼續(xù)做起“愛(ài)心午餐”,媽媽仍然不放心,提心吊膽,生怕爸爸又受了什么傷,于是,她常常到廚房“勘察”一下情況。

      幾十分鐘過(guò)去了,爸爸的“愛(ài)心午餐”幾經(jīng)波折后終于成功出爐。番茄炒雞蛋里有些碎蛋殼,空心菜的鹽放得多了一些。窗外的春雨漸漸停了,媽媽品嘗著這份“愛(ài)心午餐”,津津有味地咀嚼著。這頓午餐不是山珍海味,不是饕餮大餐,甚至連普通的家常便飯都比它美味,但它就像有一種魔力似的,能讓媽媽臉上洋溢著幸福,這種魔力叫作“愛(ài)”。瞧著媽媽恬靜的笑容,爸爸也不禁跟著傻樂(lè)起來(lái)。

      春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,繪綠了秧畦。爸爸媽媽之間的愛(ài)就好似這春雨平平淡淡,綿綿延延。

      愛(ài)如春雨,輕輕柔柔;愛(ài)如春雨,絲絲線線;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物……

    春雨初中作文7

      大自然是位奇妙的作家,它用靈巧的雙手寫(xiě)出了詩(shī)情畫(huà)意的巧云;

      薄于輕紗的輕霧;

      潔白如雪的白雪,以及世間萬(wàn)物。它的作品中我最喜歡的是那安逸柔和的春雨。

      春姑娘踏著輕盈的春風(fēng)回來(lái)了,幾場(chǎng)的瀟瀟春雨,山青了,水綠了。山下那一條清澈見(jiàn)底,汩汩流動(dòng)的一條小溪,越來(lái)越湍急秀麗起來(lái)。雨像娟絲一樣,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的'響聲,也感覺(jué)不到雨澆的淋漓,只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。在春雨的滋潤(rùn)下,菜花開(kāi)得更金黃,麥苗長(zhǎng)得更翠綠。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里,春水淙淙地流淌著。楊樹(shù),柳樹(shù),還有剛探出腦袋的小草在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著田溝里的甜甜春雨。一場(chǎng)又一場(chǎng)安逸柔和的春雨,使得春意越來(lái)越濃。

      雨絲在空中飄飄悠悠地飛舞著,無(wú)聲地落了地……它滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著田野,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……使一切更年輕,使一切更純凈。

    春雨初中作文8

      春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),春天是小草探出小腦袋的季節(jié),春天也是下春天的雨的季節(jié)……今天,就下了一場(chǎng)春天的雨。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春天的雨來(lái)的`時(shí)候正是深夜,一陣如野獸吼叫般的雷聲吵醒了熟睡中的我,我起身下床,去看那令萬(wàn)物復(fù)蘇的“號(hào)角”——一道閃電劃破了墨色的天空,星星見(jiàn)了它,嚇得躲到了云彩的后面;月亮見(jiàn)了它,也避讓三分?晌覅s是那么地喜歡它,因?yàn)樗贿^(guò),滋潤(rùn)花草樹(shù)木的春天的雨就要來(lái)了!

      “沙沙沙——”毛毛細(xì)雨從天上散落了下來(lái),它像是一位母親,用纖細(xì)的手指梳理著柳樹(shù)那柔美的秀發(fā),讓它換枝吐葉;它像是一位小姑娘,用櫻桃小嘴親吻著那害羞的花朵,讓它們爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放;它又像是一股誘人的香味,引誘著小草探出那鵝黃色的小腦袋……

      春天的雨像是大自然創(chuàng)作的一首交響曲,打在葉子上,打在玻璃上,打在鐵門(mén)上……聲音各有不同,細(xì)心聽(tīng),還真是一首美妙的交響曲。

      春天的雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地在夜里悄悄地滋潤(rùn)了萬(wàn)物。春天的雨沒(méi)有夏雨的轟烈,沒(méi)有秋風(fēng)的幽靜,也沒(méi)有冬雪的優(yōu)雅,可春天的雨是一年中萬(wàn)物的開(kāi)始,我們也要在春天的雨來(lái)臨之際好好學(xué)習(xí),天天向上!

    春雨初中作文9

      我趴在無(wú)盡的夜闌邊緣,聆聽(tīng)著寂靜中春雨溫柔親切的耳語(yǔ),窺視著纖細(xì)透明的雨滴溫情地?fù)崮χ蟮,感悟著?ài)的甘霖?zé)o聲地沐浴,堅(jiān)強(qiáng)的花蕾靜靜地綻放在我的心中……

      夜很靜,只能聽(tīng)到我敲擊鍵盤(pán)的啪啪聲,似乎還有裊裊的回音,好奇妙;夜,很深,沒(méi)有月光,漆黑的夜空中似乎只有幾顆疏星發(fā)出若有若無(wú)的暗淡的光,惟有電腦17寸的顯示屏發(fā)出的一縷柔和的自光。不知什么時(shí)候,伴著沙沙的輕響,是準(zhǔn)邁著細(xì)碎的腳步在這沉沉的黑色的夢(mèng)魔中悄然而舞,享受一個(gè)人的寂寞與孤單?是她不小心么?舞進(jìn)了這一縷自光。我認(rèn)出了她——春雨。

      無(wú)論是“隨風(fēng)潛人夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,還是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,都彌漫著如詩(shī)的、朦朧的、輕柔的、綠的氨氯。我猜想這時(shí)的春雨定然穿著自色的百褶裙,披著縹緲的綠紗從天上來(lái)到人間,她在空中舞著曼妙的身姿為人間灑下清新的春的味道。瞬間,人間綠了、干凈了、溫暖了、柔和了……我趴在窗前,把折好的淡綠色的紙飛機(jī)拋向夜空,靜靜地望著它在蒙蒙的細(xì)雨中劃著柔和的圓弧——完美的青春拋物線,飛向無(wú)邊的自由中去。沿著這條圓滑的曲線望去,視線便延伸到我夢(mèng)中的.那個(gè)村莊,那里有小橋,有流水,有好客的人家,還有這如煙的春雨滋潤(rùn)著。在旁邊的竹林中。還有我正拂著古琴,心中想著:“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟!

      雖然這只是幻想,但我仍然堅(jiān)信不管是在我的幻城中,還是在美好的現(xiàn)實(shí)中,春雨灑下的都不只是雨,而是無(wú)私的愛(ài),美好的期盼。就在這漆黑的夜幕中,她一定在出野中低吟著溫情的小調(diào),并教會(huì)了這典小樹(shù)小苗人生的真諦,使它們懂得了溫柔中的堅(jiān)強(qiáng),以它們?nèi)崛醯募绨,鉆出被嚴(yán)冬凍得堅(jiān)硬的泥上,完完全全己抗起了屬于自己的那片廣闊的天空,創(chuàng)造了一個(gè)永恒的春天。我仿佛看到春雨和小苗正對(duì)我點(diǎn)頭微微笑……

      春雨其實(shí)很平凡,她弱不禁風(fēng),并不起眼,與伴隨雷聲而至、彩虹而歸的夏天的暴風(fēng)雨比起來(lái)。不免顯得有共渺小,甚至有些矯情,有共小家子氣。但是她卻并不在意這些。她就是喜歡這種平凡,平凡地來(lái),平凡地走。用她平凡的溫柔去愛(ài)一切值得去愛(ài)的事物,用最大的努力,為自己書(shū)寫(xiě)樸實(shí)而真切的精彩。即使遇到再多的坎坷她也不怕,也會(huì)朝著自己的夢(mèng)想驕傲地走去,直到走到她心中的最高峰。在那時(shí),她依然平凡,卻平凡地散發(fā)著不平凡的馨香。春雨不僅教會(huì)了小苗,更教會(huì)了我。我希望自己也能成為一滴春雨,默默地滋潤(rùn),默默地平凡,默默地精彩,默默地散發(fā)著馨香……

      春雨還在輕柔地低吟。從那美妙的歌聲中你是否也悟出了人生的真諦?

    春雨初中作文10

      清晨,春雨蒙眬,為大地罩上了一層白紗,空氣中彌漫著一股潮濕而又清新讓人說(shuō)不出的味道。偶爾在不經(jīng)意間看到了若隱若現(xiàn)的行人在人群中著急的步伐。大地的衣裳讓人十分苦惱,他們怕這件輕飄飄的衣裳擋住了他們的視線,看不見(jiàn)前方的路,那個(gè)在前方等待他們的人。

      從天而降的雨滴,滋潤(rùn)了花兒,喚醒了小草。不斷地?fù)硐虼蟮啬赣H的懷抱。

      也許是因?yàn)殪F的'原因,路上的行人少了許多。臨近春天也正是萬(wàn)物的開(kāi)始,一切都是新盈的,但是那些等待孩子歸來(lái)的父母?jìng)儏s還是如此,只是他們?cè)诓粩嗟睦先。都說(shuō)“母親是孩子命運(yùn)的創(chuàng)造者”,但孩子卻永遠(yuǎn)不懂得對(duì)這個(gè)“創(chuàng)造者感恩,甚至唾棄她。

      我們家隔壁鄰居是一個(gè)老奶奶,她的兒女常年在外工作,自然也就極少回家。有時(shí)她自己一個(gè)人坐在院子里,顯得十分孤獨(dú),這樣雨里,她佝僂的身影時(shí)常徘徊在雨簾之中。

      這讓我想起了我的爺爺奶奶,他們只能在每年的除夕和我們見(jiàn)面,也許這是他們也在雨霧中惦記著我們。空巢的幼鳥(niǎo)啁啾著,鳥(niǎo)媽媽們時(shí)刻記掛他們,那時(shí)下空巢的老人呢?

      我不禁潸然了,在春雨里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們那嘹亮的聲音在我耳畔不斷的回蕩著——;丶铱纯。

    春雨初中作文11

      早上,我醒來(lái),深深地吸了一口氣“啊,空氣好新鮮。 蔽掖┖靡路靷(gè)懶腰,向窗外望去:樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼人的眼;▋合吹袅嘶覊m,露出了耀眼的紅色。再看看路邊的汽車(chē),一塵不染,就像剛?cè)ミ^(guò)洗車(chē)場(chǎng)一樣。春雨是一位大自然的清潔工。

      吃過(guò)午飯,天氣挺好,沒(méi)有一點(diǎn)要下雨的痕跡。我向媽媽建議去天德湖公園踏青。

      來(lái)到公園,誰(shuí)知毛毛細(xì)雨又下起來(lái),像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。媽媽打起了傘,而我卻不愿受此限制,飛身跑出傘外,盡情地在雨中奔跑、跳躍。雨點(diǎn)打在我的臉上,涼絲絲的,舒服極了!

      我一路看著草地,心想:早春了,怎么小草還沒(méi)出來(lái)呢?再仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面。這是小草幼小的生命!我不舍走在上面,生怕踩壞它們。春雨,是辛勤的園丁,滋潤(rùn)著小草

      來(lái)到了“落雨聽(tīng)琴”處,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到那清脆、動(dòng)聽(tīng)的聲音:“叮叮,咚,叮咚叮咚,當(dāng)當(dāng),叮那美妙的音樂(lè)令人陶醉,令人心曠神怡。春雨是大自然偉大的`音樂(lè)家

      春雨,你滋潤(rùn)大地,洗刷灰塵,清新空氣,給我們“彈奏”出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。春雨,就是這樣一位默默無(wú)聲的大自然的精靈!

    春雨初中作文12

      記得有一句話是這樣說(shuō)的“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么”。而我想說(shuō)的是,春天到了,春雨還會(huì)遠(yuǎn)么。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!笨磥(lái)不只是我們覺(jué)得春雨可貴,就連我們赫赫有名的前輩們也是這樣認(rèn)為的。寒冬一過(guò),春雨如期而至。河畔的垂柳搖曳著其動(dòng)人的身姿,一片片新生的`柳葉泛著嫩綠色的柔和的光芒,雨滴更是順著它的枝椏流下,為它洗去一身塵埃,綻放它的美。新生的竹子剛冒出個(gè)頭,羞羞答答的承接著春雨的洗禮,感謝它帶來(lái)的生機(jī)。地上的泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的,哦,原來(lái)是春雨最終回歸了大地的懷抱,為的是讓明天的一切生機(jī)勃勃。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽矣X(jué)得夜晚也并非一切都是無(wú)聲的,至少,你聽(tīng),那小河邊、堤壩旁、草叢中……到處都充滿著青蛙們呱呱的鳴叫聲,此起彼伏,就像一場(chǎng)交響曲,一場(chǎng)贊美春雨的奏歌。

      聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,風(fēng)里帶著水汽的日子里,你有沒(méi)有覺(jué)得心曠神怡,這都是春雨帶來(lái)的奇跡。荷塘里,荷葉上的雨滴匯攏成聚,一顆顆晶瑩剔透的雨珠笑鬧著滾落下去,看著這樣一副美麗的景象,你有沒(méi)有更加愛(ài)上春雨。

    春雨初中作文13

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”坐在窗前,望向外面,雨淅瀝淅瀝的下;我則被那朦朧的雨景,深深迷住。

      雨變化莫測(cè),忽大,忽小。有時(shí)它像個(gè)生氣的鼓手,用力的敲擊著這塊大地,咚咚咚的,不知何時(shí)才會(huì)停歇。有時(shí)雨像媽媽溫柔的低語(yǔ),輕巧的從天而降,猶如細(xì)絲般地停留在臉龐。有時(shí),雨像個(gè)提琴手,拉出規(guī)律的弦音,聽(tīng)起來(lái)分外悅耳。雨也有時(shí)耍調(diào)皮,前一分鐘還是毛毛細(xì)雨,下一分鐘卻變成傾盆大雨。雨,就像川劇的變臉大師一樣,永遠(yuǎn)讓人意想不到它下一秒還會(huì)有什么變化。

      窗外,正上演著一場(chǎng)令人陶醉的音樂(lè)會(huì)。閉起眼睛,定下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng),靜靜體會(huì)。我聽(tīng)見(jiàn)雨笑著、鬧著,落在每一個(gè)角落。當(dāng)它觸碰到大地的那一間,雨珠驚喜的歡呼聲,竟是如此悅耳。風(fēng)時(shí)而會(huì)與雷鳴伴隨著雨,奏出令人震撼的旋律,上演最動(dòng)人的交響曲。雨帶來(lái)的樂(lè)曲,掏洗心靈,縈繞在腦海里,久久揮之不去。

      又下雨啰!調(diào)皮的雨珠,降落在樹(shù)梢,有的沿著樹(shù)葉,一路往下溜,滑進(jìn)土里,展開(kāi)新生活;有的停留在樹(shù)梢,一面休息,一面仰望天空,等待接著落下的同伴們。愛(ài)玩的雨滴,落進(jìn)河里,激起大大小小的漣漪,和小蝦玩耍,和小魚(yú)優(yōu)游,最后隨著河水,流進(jìn)大海,開(kāi)始另一段新旅程。好奇的雨水,冒險(xiǎn)掉進(jìn)了沙漠,滋潤(rùn)了干涸已久的土壤,迅速長(zhǎng)成一棵棵美麗的植物,開(kāi)花結(jié)果,延續(xù)了新的世代?蓯(ài)的雨霧,在我的掌心跳躍,沁涼的'感覺(jué),活潑的舞姿,讓我的嘴角不禁泛起一絲絲笑意。

      雨,滴答滴答的下。俏皮的小魚(yú)兒將頭探出水面,一但被落下的雨滴打到,就將頭縮回到水里,等好一會(huì)兒才再度探頭出來(lái),玩的樂(lè)此不疲;貪吃的毛毛蟲(chóng)藏在葉背,一邊躲雨,一邊馬不停蹄的猛吃現(xiàn)成的食物,真是摸蜆仔兼洗褲——一舉兩得;一只蜜蜂躲在含苞待放的花朵里,渴了喝滲進(jìn)來(lái)的雨水,餓了就吃花蜜,在花苞里躲雨,等待放晴,好早點(diǎn)回去工作;小白兔們躲進(jìn)深深的的地洞,直起長(zhǎng)耳朵,聆聽(tīng)雨聲微妙的變化;最喜歡下雨的青蛙呼朋引伴,引吭高歌,贊頌雨天的美好,下雨的美妙;頑皮的孩子,不愛(ài)撐傘,光著腳踩進(jìn)水坑,與玩伴嬉鬧著……。雖然是雨天,大地卻依舊充滿生命力。

      雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)一到彩虹。還未看清雨的世界,雨的幻想曲卻已嘎然而止。一聲嘆息,我抬起頭,看見(jiàn)窗戶上殘留著晶瑩的雨珠,憶起剛才的一切,細(xì)細(xì)回味,才發(fā)現(xiàn)那就是雨的美。期待下一場(chǎng)的雨之即興演出,早日再度登場(chǎng)。

    春雨初中作文14

      一場(chǎng)綿綿的春雨,細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去,這場(chǎng)春雨仿佛是春姑娘派來(lái)的使者,宣告春天的到來(lái)。

      春雨細(xì)如牛毛;

      春雨猶如姑娘的繡花針;

      春雨沒(méi)有夏雨那么猛烈,沒(méi)有秋雨那么苦澀,沒(méi)有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里,田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開(kāi)了朦朧的雙眼,享受著春雨的滋潤(rùn);

      春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰,從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋;

      春雨和著和煦的.春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽;

      春雨灑落在池塘里,被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開(kāi)始流淌,魚(yú)兒一蹦一跳,仿佛又開(kāi)始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上,小朋友們脫去了厚厚的冬裝;

      春雨灑遍了全世界,整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。

      春雨給大自然帶來(lái)了生機(jī),你是春天的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物,啊!春雨你給人們帶來(lái)了新的希望!

    春雨初中作文15

      夏天的雨是炎熱的,穿著火紅的短裙,激情四射;

      秋天的雨是涼爽的,穿著大衣款款走來(lái),讓人聞到一股稻子的芳香;

      冬天的雨是寒冷的,裹著一件棉襖跑出來(lái)了,讓人覺(jué)得跌入冰山;

      而春天的雨,帶來(lái)的是一襲芳香,是萬(wàn)物的生機(jī)。

      春天的雨是溫和的,一會(huì)兒是牛毛般細(xì)雨,一會(huì)兒又晴空萬(wàn)里,它無(wú)私地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。小草發(fā)芽了,花朵開(kāi)放了,冰面破碎了,天空晴朗了……它似乎用溫和地語(yǔ)氣告訴大地:“春天到了,都醒來(lái)吧!”

      春天的雨是芳香的,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,香氣四溢。百合花的.幽香取代了梅花的陣陣濃香,桃花的姿態(tài)萬(wàn)千也躍躍欲試,要代替水仙花的害羞,含蓄。在一個(gè)大花園里,你可感到新生事物正蓬勃升起。

      感受著春天的氣息,在雨中佇立,小雨從頭上飄落。雨后,小草上的露珠是那么飽滿而有晶瑩剔透,給它帶來(lái)生命的甘霖。

      春雨很清新,很調(diào)皮,在樹(shù)葉上滑滑梯,在草地上慢跑,在空中轉(zhuǎn)圈……

      春雨,已悄悄來(lái)臨,只有仔細(xì)聆聽(tīng),才能知道它的神秘!

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