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    第一次月考作文

    時間:2025-05-13 08:08:50 月考 我要投稿

    (優(yōu)秀)第一次月考作文8篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的第一次月考作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu)秀)第一次月考作文8篇

    第一次月考作文 篇1

      本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數(shù)學才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點是概括概念性的東西記得很亂,平時背的東西少加上沒有規(guī)律的去背,在考試前復習時只是應(yīng)付考試而只是臨時抱佛腳。我一定要在學習課堂上就打好基礎(chǔ),再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會的題,多問一問老師。還有一點就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫錯了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當時聽得很清晰,下課后不懂得回顧課上內(nèi)容。就很容易答錯了。

      這張試卷中有很多題目,我做過類似的,甚至還有原封不動的`題目?晌覅s丟失了分數(shù),這我知道了,做過的題不一定下次就會了,要理解這道題,下次才會做。錯題要時常拿出來翻一翻,背一背。

      語文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的文言文讀書爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數(shù)不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應(yīng)該多讀讀散文傳記,增加語感,詞匯就不會再像擠牙膏一樣拼句子。

      英語二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應(yīng)該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點,把基礎(chǔ)打牢,要多讀,多背。

      小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應(yīng)該多背背,多理解,課上認真聽講,不應(yīng)該分神。政治也應(yīng)該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。

      一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!

    第一次月考作文 篇2

      時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間我都第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考得最不好就是語文。望著試卷上的分數(shù),我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。。

      我平時不上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習,下課之后不復習。我的寫作也不是很好,而且我還不怎樣喜歡讀書。我就應(yīng)先把主要精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上,因為每次考試基礎(chǔ)知識占比較的大分數(shù)。學習的最重要階段是預(yù)習。也就是在老師上課之前,我得先自我學習一下課文,在預(yù)習中要盡量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的.明白了。要想語文成績變好,就應(yīng)多看一點課外書。因為此刻語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識,還能夠提高我的寫作水平。

      這次月考雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上方寫的學習方法做,我的成績必須會變好的。

    第一次月考作文 篇3

      這個周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是我們進入初三只來第一次月考,經(jīng)過9月份的摸底考,我們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。

      周一我們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因為是初二的內(nèi)容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的`應(yīng)該還可以吧,但是我們班還有三個不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關(guān)了!

      周二考的是數(shù)學,哎,這可是我的弱項!完了,但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的。因為第一面的填空選擇很簡單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當我翻到反面時就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時間根本來不及!回到班級和同學一說,原來我們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我們班沒做好!Why?

      周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強項,其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分數(shù)出來,我們班只有十個人及格的,不過幸運的是我是其中之一!雖然分數(shù)不高,但是至少及格了,耶!

      周四考理化,這個物理時間根本不夠我們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那么慢。炕瘜W40分鐘做一張卷子時間又太空了,我做好還剩很長時間,但是因為是我們班主任監(jiān)考我們這個考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學時間那么空,物理那么緊,如果能把化學多余的時間放到物理上,那該有多好!

      初三真不是人過的日子,每個月都要考試,從開學到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過,F(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,好好上課!哎!

    第一次月考作文 篇4

      不知不覺中,國慶長假已過。我迎來了來到龍港初中后第一次月考,這天10月11日。至今那份緊張與懊惱還在我心間徘徊,為自己不免感到有點悲傷。

      回想起近一個月的學習,我就緊張了起來。我根本沒有努力去學,上課大部分時間都在走神,想起這些,我對月考就心里沒底。即使這樣,我還是在不安中參加了月考。

      早上六點半,開始了月考第一門科目——道德與法治。我總是自以為是,用自己的方式答題,根本未考慮課本上的術(shù)語,思考也不周全,導致只得了五十九分。吃完早飯,開始英語考試。在聽聽力時,由于注意力不集中,致使我兩個小題未能填上。還有單詞記憶書寫的準確性,我也表現(xiàn)得粗心大意。接下來是地理和生物,我覺得比較簡單,相對感覺輕松多了。

      下午,最重要的語文和數(shù)學開始了。先是語文,發(fā)下試卷的那一刻,我就感覺太難了,一共八頁,幾乎每頁都有一百字左右的寫話。我在每頁上都要花大量的時間去做,感覺費時費力,有的小題干脆空過,后面還有大作文呢。終于在寫作文時,我還是意識到了時間的緊迫,才寫到一頁,已經(jīng)剩下最后十五分鐘了,我奮筆疾書,字寫得歪歪斜斜,顧不上考慮好結(jié)尾,只粗略地寫了寫結(jié)果,考試時間就結(jié)束了。前面空下的題,我再也沒有機會思考了,一道5分的題就這樣與我擦肩而過。語文成績可想而知也好不到哪里去。

      考完試后,我心里五味雜陳。有對自己考前不盡心的.懊惱,有對自己考時不仔細、速度慢的緊張不安,有對自己考后的自責與悲傷。

      一翻情緒過后,我還是靜下心來認真分析了我考不到高分的原因。我認為最重要的兩個原因是粗心大意和效率低下(注意力不集中)。一到七分的大題上,我將“-2,68%”兩個數(shù)看成了一個數(shù)“-2。68%”,丟掉了7分,瞬間與高分無緣。在寫作文時,我并非寫不完,而是把大把時間用在了吃手指和發(fā)呆上,讓我差一點寫不完作文。我覺得只要把這兩個毛病改掉,我的成績一定會好上加好!

      第一次月考給我敲響了警鐘,從今以后,我要培養(yǎng)自己的專注力。一位名人說過,“成功的關(guān)鍵在于要把意識集中在我們渴望的事情上,而非我們的擔憂上”,我要讓這次的悲傷不再上演!

    第一次月考作文 篇5

      時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,我們邁入了初三的門檻。這說明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來了第一月考。

      第一次月考意味著什么?是第一次真正的競爭,是第一次考驗自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……

      兩天的考試結(jié)束了,走出考場。有的人,自信滿滿,有的人唉聲嘆氣。自信的,是因為他們有把握取得好成績,因為他們努力了。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細,或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導,結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學們最深的印象。

      到了初三,每個人都努力去做到最好,翻開書,是滿滿的筆記,是同學們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學勤奮的.耕耘。

      月考見證了同學們前段時間的學習情況。成績或許是優(yōu)秀的,或許是不理想的。優(yōu)秀的定當繼續(xù)保持,強中自有強中手,莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵,學而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績。

      學習中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我們就可以感受到一分耕耘一分收獲的滋味!

    第一次月考作文 篇6

      “小呀小兒郎,背著個書包上學堂…… ”今天是開學的第一天,我哼著這首童年的歌謠,邁著輕快的步伐走進了教室。見到了20多天不見的同學和老師,覺得每個人都有不一樣的變化,心里真是非常的高興。

      既然今天是開學的第一天,那這個學期第一堂語文課會是什么樣的呢?同學們也跟我有一樣的問題,于是便嘰嘰喳喳地討論起來。“同學們!”徐老師不知什么時候突然“闖”了進來,“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”徐老師神秘地說。“元宵節(jié)!”同學們爭先恐后地說!皩α耍≡(jié)

      的習俗就是猜燈謎,今天我們就來猜猜燈謎,好嗎?”一想到猜燈謎,教學就像炸開了鍋似的`沸騰,同學們都歡呼著:“好!好!”“那就開始了!頭戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一腳向左踢。”老師神秘地說。那是什么字呢?同學們有的手托腦袋,眼睛瞪得老大,有的手撓著頭在想,還有的雙手托住下巴,連我都冥思苦想!笆恰堋郑 蓖蝗,常稀鈺急中生智,說出了正確答案!皩α,真棒!”徐老師邊笑邊說。這讓我們更加來勁了,一連答對了好幾個。

      “大家的燈謎真是猜得又對又快!下面我們自己來編一編燈謎,看誰編得又好又能讓同學猜出來!”徐老師說?梢圆率裁醋帜?對了!好的開始是成功的一半,就給大家猜個“贏”字吧!“亡當頭,口在中,月貝凡,三條腿,見了它,笑哈哈!苯K于編好了!我看著自己編的燈謎,心里滿是歡喜!按蠹叶季幒昧藛?我要請人上來講了!那就請單菲先來吧!”啊,怎么是我?萬一我的燈謎大家猜不出來怎么辦?此時此刻,我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于,我整理好頭緒,來到投影儀前,展示出了我的燈謎!斑@是贏字!”同學們齊聲回答到!按饘α!”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧,編燈謎是多么有趣呀!

      從這次編燈謎,猜燈謎中,我感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化底蘊,還覺得凡事都要有自信心。這就是開學的第一天,第一節(jié)語文課,在新學期我要百尺竿頭,更進一步!

    第一次月考作文 篇7

      今天,我們進行了第一次月考。

      第一個考的是數(shù)學,為此我早有準備。三角尺、量角器、直尺、鉛筆、橡皮和鋼筆已經(jīng)各就個位,擺好了戰(zhàn)姿,決定和那些數(shù)學難題決一死戰(zhàn)。

      鈴聲剛落,鋼筆就一擁而上,很快就“占領(lǐng)”了很多地盤,F(xiàn)在該鉛筆、橡皮和尺子那一類了,它們聯(lián)合起來,把剩下的“地盤”通通“占領(lǐng)”,就“收兵回營”了。

      第二科考的是語文,做為“軍師”的我只好派“猛將”鋼筆去“大戰(zhàn)”敵人。因為其他“大將”都“身負重傷”,無法再戰(zhàn)。

      鋼筆“獨戰(zhàn)數(shù)敵”,但毫無懼色。戰(zhàn)了一時十五分,五十六個回合,終于把無數(shù)個“地盤”全部“占領(lǐng)”了。它進入營中,突然病倒,搶救了十七分鐘,它才慢慢蘇醒。

      當時,它聽到外邊有人吶喊,知道是英語題前來挑戰(zhàn),連忙“穿好白袍”,挺身而出。英語題毫無準備,都成了俘虜。

      我的月考卷做完了,我的'文具一舉奪取了三大地盤,真是兩全其美的事情呀!

    第一次月考作文 篇8

      月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂參半。但考試過后們應(yīng)該靜下心來想一想從考試中得到了什么,比如知識點的掌握上有無缺漏、規(guī)律定理和公式的理解是否準確、數(shù)學計算能力是否過關(guān)、審題是否細致、做題是否規(guī)范、時間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個月的學習狀態(tài)和踏實程度,思考自己上課、作業(yè)、錯題以及總結(jié)是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節(jié)入手彌補上一階段的疏漏之處,并做好下一個月的沖刺準備。月考不代表終點,只是上一階段學習的檢驗和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時訓練、規(guī)范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的`規(guī)范程度。平時練習要高度細心,因為細節(jié)決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會有收獲。另外,提醒成績理想的同學,只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會是真正的強者。

      初二年級,由于多了一門物理,同學們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學們的學習心態(tài)。在期中考試前的20天,我們要調(diào)整心態(tài),爭取在期中考試中考出好的成績來。下面是我在后一階段管理班級應(yīng)采取的措施:

      1、嚴肅課堂紀律

      一個良好的班風是學生學習成績提高的保證。嚴肅課堂紀律,大力整治上課不專心,說話搞小動作的同學。配合學校,培養(yǎng)得力班干部,做到師生互管,學校、班主任、家長共管,給學生創(chuàng)建一個安靜、寬松的學習環(huán)境!

      2、培養(yǎng)學科帶頭人

      利用班會,剖析本次考試情況。表揚先進,激發(fā)其動力,再接再厲;指出不足,鼓勵為主;選舉學科帶頭人,推行互學互助活動,取長補短,前后并進。尤其是英語,一定要實行優(yōu)差幫扶,不讓一門課影響整體成績。

      3、充分利用課余時間,早上、晚上、下午活動時間,班主任準時到位,隨時檢查學生各科練習、作業(yè)等及進行個別輔導。

      月考不代表終點,只是上一階段學習的檢驗和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時訓練、規(guī)范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時練習要高度細心,因為細節(jié)決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會有收獲。另外,提醒成績理想的同學,只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會是真正的強者。

      附:宣誓詞:

      面對挑戰(zhàn),我毫不畏懼; 面對困難,我勇往直前; 面對挫折,我絕不低頭; 面對失敗,我永不言棄; 面對自己,我不斷超越。 用我的信念和毅力, 達成我的神圣使命。

      為了期中的勝利,吃點苦怕什么; 為了人生的輝煌,奮戰(zhàn)二十天怕什么; 為了自我的證明,付出點代價怕什么。

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