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    身邊的人哲理作文

    時(shí)間:2025-01-21 10:50:19 晶敏 哲理作文 我要投稿
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    身邊的人哲理作文(精選26篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的人哲理作文(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    身邊的人哲理作文(精選26篇)

      身邊的人哲理作文 1

      我身邊有這樣一個(gè)人。

      在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),“她”出現(xiàn)了,為我指點(diǎn)迷津,使我“柳暗花明又一村”。當(dāng)我考試失敗悲傷時(shí),“她”又出現(xiàn)了,用溫暖的手輕輕摸著我的頭,耐心地給我講解做錯(cuò)的習(xí)題。在她的鼓勵(lì)下,我的心情好轉(zhuǎn)起來(lái)。并對(duì)自己發(fā)出了挑戰(zhàn),下一次一定要考好。在我生病的時(shí)候,“她”再一次出現(xiàn)了。在床邊安慰我,照顧我。衣不解帶,任勞任怨。早上起來(lái)看到她的眼睛布滿血絲。病好后,突然發(fā)現(xiàn)她頭上的根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮,格外刺眼。每當(dāng)有好吃的,她總會(huì)坐在椅子上耐心地等我回來(lái),把好吃的都給我,而她每次只嘗一小口,看到我吃飽后滿足的樣子,她會(huì)在一旁心滿意足地微笑著。

      其實(shí)我們身邊都有這樣一個(gè)人。她的存在,是治愈我們心靈創(chuàng)傷的良藥,是我們?nèi)松致房诘募t綠燈。這個(gè)人,我們熟悉不過(guò)了。就是被稱為“母親”的人。

      每個(gè)母親都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是無(wú)私的愛。從一出生起,每個(gè)母親就一直陪著孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打鬧。記得小時(shí)候,由于貪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了馬路中間,這時(shí)一輛車子開了過(guò)來(lái),只聽咔嚓一聲,滑板斷裂了。我傷心極了,坐在草地上哭了起來(lái)。有位阿姨以為我被車子撞了,趕快打電話給媽媽,過(guò)了一會(huì),只見媽媽發(fā)了瘋似的沖過(guò)來(lái),說(shuō)話的聲音都發(fā)抖了。后來(lái)得知我沒(méi)有受傷,只是滑板斷了,這才長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。當(dāng)回家時(shí),我看到媽媽的眼睛還是通紅的'腫腫的。我被這種深深的愛感動(dòng)了。

      在生活中,有很多細(xì)微的小事,都能體現(xiàn)濃濃的母愛,只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話,”媽媽愛寶寶,寶寶愛媽媽“,讓我們學(xué)會(huì)去關(guān)愛母親吧!

      身邊的人哲理作文 2

      未曾遇見的離別,猶如里的紋理,誰(shuí)也不知道它的另一端,會(huì)是在何處。當(dāng)時(shí)間切斷了我們的聯(lián)系,當(dāng)你被我塵封在了記憶的深處,我才知道原來(lái)你已經(jīng)不在我的身邊。

      小四說(shuō):“所有的愛,所有的恨,所有大雨里潮濕的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的熾熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個(gè)夏至未曾到來(lái)的夏天,一起撲向盛大的死亡!笔欠,親愛的,你也將離我而去?

      青春是一首包含著相聚和離別的歌,開頭是那么的美好,但是一曲終我們還是不得不離散,奔赴向世界的各個(gè)角落。就像《1995——2005夏至未至》中展開在傅小司,陸之昂,立夏三個(gè)人之間的故事一樣。傅小司和陸之昂從小是朋友,而立夏是在高中的時(shí)候和他們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)的。雖然一開始有不怎么愉快的交涉,但是隨著時(shí)間的變遷,他們卻成了最最親密的朋友。傅小司是一個(gè)在畫畫上才華橫溢的少年,成績(jī)也是莫名的好,但是上天在賜予一個(gè)人什么的同時(shí)或許也會(huì)帶走一些東西吧,遺憾的是他不怎么愛說(shuō)話,也不會(huì)和別人去交談什么,所以除了立夏的出現(xiàn),從小他只有陸之昂一個(gè)朋友。立夏則是一個(gè)出身在單親家庭自立自強(qiáng)的女孩。從小她就特別努力,終于靠著自己的努力上了淺川市最好的中學(xué),然后遇見了小司。陸之昂是一個(gè)特別調(diào)皮的男孩,小的時(shí)候成績(jī)特別差,愛打架,但是卻在小司的帶領(lǐng)下變成了一個(gè)成績(jī)和畫畫特好的.人,而且還特乖。高中時(shí)期的他們互幫互助,安安靜靜的度過(guò)了學(xué)生的時(shí)期。在別人眼中也是非常羨慕這幾個(gè)特別的少年。但是在上了大學(xué)后一場(chǎng)巨大的災(zāi)難卻打碎了他們的生活。陸之昂因?yàn)槟撤N特殊的原因殺了人,坐了無(wú)期徒刑而永遠(yuǎn)的離開了小司。立夏也因?yàn)樾∷痉赶碌囊粋(gè)過(guò)錯(cuò)她無(wú)法原諒而離開了小司。于是曾經(jīng)的青春也就變成了離別,那如夢(mèng)似幻的有情也破碎了。

      這不由得讓我想起了我的友情。那些曾經(jīng)和我一起瘋過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的,說(shuō)過(guò)要一直一直這么牽手走下去的我最最親愛的同學(xué)們。那年我們?cè)谝粋(gè)陌生的班級(jí)相遇,那年我們第一次見面,用害怕的眼神望著對(duì)方,那年你第一次說(shuō):“我們可以做朋友嗎?”從前的種種還歷歷在目,卻因?yàn)橐粓?chǎng)畢業(yè)的圣典,我們彼此分離東西。畢業(yè)是一窗玻璃,我們不得不撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

      雖然在校長(zhǎng)的致辭典禮后,我們約定以后,即使以后不在同一個(gè)學(xué)校,但還是要常聯(lián)系,電話,QQ都好。但是分開了總歸是分開了,不可能再有往日的親密。有時(shí)候想打個(gè)電話聯(lián)系聯(lián)系,卻又有點(diǎn)猶豫不決,好不容易拿起的電話機(jī),無(wú)奈的又被擱下。是啊,我們都又擁有了一段新的人生,我和你再也不會(huì)成為彼此之間的主角了,所以是時(shí)間割斷了一切的一切。

      因此,我說(shuō),親愛的朋友們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,珍惜你現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,沒(méi)有什么比這個(gè)更珍貴了。當(dāng)一切散去的時(shí)候,即使是你要珍惜也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我們要感謝現(xiàn)在陪在我身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我們?cè)S多的感動(dòng)。

      未曾遇見的離別,猶如掌心的紋理,誰(shuí)也不知道它的另一端,會(huì)是在何處。所以請(qǐng)珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的每一個(gè)人,別讓那離別帶走你和他彼此的記憶……

      身邊的人哲理作文 3

      19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有個(gè)壞男孩。他偷偷把石頭扔向鄰居家的窗戶,把死兔子放進(jìn)桶里,放在學(xué)校的爐子里燒烤,弄得很臭。他九歲時(shí),父親娶了后媽,叫她注意孩子。繼母好奇地走近孩子。她了解孩子后說(shuō):“你錯(cuò)了,他還不錯(cuò),很聰明,只是智力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)!崩^母非常欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子找到了發(fā)揮自己聰明才智的地方,后來(lái)成為當(dāng)代美國(guó)著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人是戴爾卡內(nèi)基。

      臺(tái)灣省作家林清玄去一家羊肉館吃飯。老板對(duì)他說(shuō):“你還記得我嗎?”林清玄說(shuō):“不記得了!崩习鍘Я艘环20年前的舊報(bào)紙,里面有一篇林清玄的文章。那時(shí),他在一家報(bào)紙當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道。賊精于犯罪千百次,每次都成功。最后,它們被種植在一個(gè)反扒手大師的手中。文章感嘆道:“像這樣一個(gè)心思縝密、手法如此靈巧的小偷,你會(huì)成就任何事!”老板告訴他:“我就是小偷。是你的話指引我走上了正確的道路!

      就算是小偷也有值得佩服的地方。即使是小偷,也能在欣賞的引導(dǎo)下,走上正道。身邊還有誰(shuí)不能欣賞或被引導(dǎo)?

      學(xué)會(huì)欣賞別人!欣賞你的同事,你和你的`同事會(huì)更加緊密地合作;感激你的下屬,他們會(huì)更加努力;感激你的愛人,你的愛會(huì)更甜;欣賞你的孩子,我不能說(shuō)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基.

      分析:欣賞別人不僅是一種美德,更是對(duì)別人的肯定和認(rèn)可。在欣賞別人的同時(shí),也會(huì)被自己的內(nèi)心所震撼。

      身邊的人哲理作文 4

      天氣陰沉沉的,死氣沉沉的,就像我考完試的心情。天上下著毛毛雨,我和同伴上了回家的公交車。我看著窗外,雨點(diǎn)輕輕敲在透明的窗戶上,發(fā)出“滴滴”的聲音,透過(guò)窗戶可以清晰地聞到夏天的氣息。

      不一會(huì)兒,車窗蒙上了一層水霧,附著在水霧上的水滴晶瑩美麗,像一顆閃亮的鉆石,像這輛不知疲倦奔跑的汽車散發(fā)出的汗水。

      我不知道幾滴大水滴是從哪里來(lái)的,它們橫沖直撞地穿過(guò)窗戶,不斷地吸收它們流經(jīng)的路線上的微小水漬。不一會(huì)兒,它們就成了眾多水滴中最大最引人注目的水滴。他們走過(guò)的路本來(lái)就不存在,只是憑借著勇敢的`毅力,穿越重重困難,歷盡艱辛才摸索出來(lái)的。他們的道路如此曲折,以至于他們?cè)诼飞蠒?huì)遇到許多困難。也許正是這些曲折和困難延長(zhǎng)了他們的生命,讓他們到達(dá)更多的地方,找到更多的同伴,讓自己變得更強(qiáng)大。

      一旦他們?cè)诖皯羯贤瓿闪怂麄兊穆贸,他們的生命就結(jié)束了!臒o(wú)聲息地滑向地面,無(wú)聲無(wú)息地從這片土地上消失了。他們的生命如此短暫,但他們用盡全力去度過(guò)。

      一個(gè)人的壽命長(zhǎng)達(dá)幾十年,比一滴水的壽命要長(zhǎng)得多。如果他因?yàn)橐粋(gè)小小的失敗而抑郁,他就失去了做人的意義?粗巴庵饾u出現(xiàn)和消失的小水滴,我笑了。為什么我不能像小水滴一樣勇敢冷靜地克服一個(gè)困難?

      身邊的人哲理作文 5

      魯迅先生曾說(shuō):“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!比套×私裉斓牟粷M,就擁有了明天的友誼。你對(duì)朋友越寬容,得到的回報(bào)就越多。原諒一個(gè)人時(shí),也給自己在別處開了一扇窗,原諒有時(shí)也是一種解脫,讓自己把一切看的清楚,讓自己的心放個(gè)假。把過(guò)去美好的人和事刻在心上!把以往不快樂(lè)的事都寫在沙子上!任時(shí)間的浪花沖洗殆盡。

      尊重同學(xué),使你們彼此了解;尊重老師,你會(huì)成為一個(gè)有愛心的孩子;尊重一個(gè)貧窮的人,讓他尊重自己,重新振作。什么是尊重呢?在乎你身邊每一個(gè)人的行為,使他覺(jué)得自己在大家心里重要的地位。如果不會(huì)去尊重別人,同樣你也不會(huì)贏得別人的尊重。一顆心懷著感恩的人,定然懂得尊重別人,也必然會(huì)得到他人的尊重。

      一直以來(lái)為我們操碎了心默默奉獻(xiàn)的.父母,遭遇不順時(shí)伸出援助之手的親友,緊急時(shí)刻助我們一臂之力的好心人,或讓我們感受挫折的意外事件的陌生人……我們?cè)诶硭?dāng)然接受的同時(shí),也要懂得感恩,感謝他們的無(wú)微不至雪中送炭,感謝他們的挑剔與嚴(yán)苛......

      愛,可以讓沙漠注滿甘霖,可以讓黑暗充滿光明。讓我們因“愛”而感動(dòng),因“愛”而感恩,讓愛心永無(wú)止境的傳承;蛟S,這就是人生的軌跡吧——理解愛感受愛付出愛享受愛。愛心是不需要回報(bào)的,但愛心是可以傳遞的。如果說(shuō),每一件善事都是一顆珍珠的話,那我們每一個(gè)人都可以是一條金線,用愛心把他們串起來(lái),這將是一條無(wú)價(jià)的項(xiàng)鏈。

      身邊的人哲理作文 6

      小時(shí)候,我常常望著藍(lán)天,不時(shí)有鳥兒掠過(guò),不禁油然而生一種幻想:我,是否也能有一雙翅膀,載我去飛翔?

      幼稚的我去屋里拿了兩把蒲扇,使勁地拍了拍,卻怎么也飛不起來(lái)。

      這時(shí),爸爸媽媽過(guò)來(lái)了,撫摸著我的頭,說(shuō)“傻孩子,你又不是鳥兒,怎么會(huì)飛呢?”

      那時(shí)的我不懂事,氣沖沖地把扇子扔在了地上,跑進(jìn)屋里哭去了。

      稍大了一點(diǎn)兒,我知道,只有鳥才會(huì)飛。人是飛不起來(lái)的。

      可是,我仍然有一種強(qiáng)烈的念頭:我要飛!我要飛!

      擁有一雙翅膀,成了我的一個(gè)夢(mèng)想。

      現(xiàn)在,對(duì)于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人們,你們一定沒(méi)有想到,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了......

      結(jié)實(shí)的.,能夠翱翔天空的翅膀,我的確沒(méi)有,可是,我的背上,卻不知不覺(jué)生出了一雙隱形的,能夠讓我在心靈間穿梭的翅膀。

      心靈的翅膀是我愉悅,也使我悲傷,有時(shí)它讓我陷入無(wú)盡的幻想。

      美麗的翅膀啊!你會(huì)不會(huì)從我背上消失?

      美麗的翅膀啊!你慰藉了一顆孤獨(dú)的心。

      美麗的翅膀啊!你在雨天撐起了一把傘。

      美麗的翅膀啊!你在我空虛時(shí)給了我充實(shí)。

      美麗的翅膀啊!你讓我感受到人生的意義。

      美麗的翅膀啊!你讓我不會(huì)再用一顆浮躁的心去面對(duì)生活,而讓我寬慰,大度,深沉。

      以后,我還會(huì)好好地,好好地保護(hù)它,因?yàn)榈玫搅擞质,是最大的痛苦?/p>

      插上它吧——翅膀!

      身邊的人哲理作文 7

      心中的頑石

      阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

      從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。

      兒子問(wèn):&ldqu;爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?

      爸爸這么回答:&ldqu;你說(shuō)那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn),還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。

      過(guò)了幾年,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦,當(dāng)了爸爸。

      有一天媳婦氣憤地說(shuō):&ldqu;爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請(qǐng)人搬走好了。

      爸爸回答說(shuō):&ldqu;算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了,哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在?

      媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

      有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。

      十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的`泥土攪松。

      媳婦早有心理準(zhǔn)備,可能要挖一天吧,誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái),看看大小,這顆石頭沒(méi)有想像的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。

      溫馨提示:你抱著下坡的想法爬山,便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。

      身邊的人哲理作文 8

      有一個(gè)沒(méi)有工作的人到微軟去找一份清潔工的工作。在經(jīng)過(guò)面試和實(shí)際操作(掃掃廁所)以后,人事部門告訴他被錄取了,向他要e-mailaddress以寄發(fā)錄取通知和其他的'文件。

      他說(shuō):“我沒(méi)有計(jì)算機(jī),更別提e-mail了!比耸虏块T告訴他:“對(duì)微軟來(lái)說(shuō),沒(méi)有e-mail的人等于不存在的人,所以微軟不能用!彼苁仉x開了微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利商店去買了10公斤的馬鈴薯,挨家挨戶地轉(zhuǎn)手賣出。兩個(gè)鐘頭后他賣光了馬鈴薯,得到了一倍的利潤(rùn)。

      他又做了好幾次生意,把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣做可以掙錢養(yǎng)活自己。于是,他認(rèn)真地做起這種生意來(lái),一些運(yùn)氣加上努力,他的生意越做越大,還買了車,雇用新的人手。

      5年內(nèi),他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”的販?zhǔn)酃,給人們提供只要在自家門口就可以買到新鮮蔬果的服務(wù)。他考慮到為家人規(guī)劃未來(lái),于是計(jì)劃買一份保險(xiǎn)。簽約時(shí),業(yè)務(wù)員向他要e-mailaddress。他再次說(shuō):“我沒(méi)有計(jì)算機(jī),更別提e-mailaddress了!

      業(yè)務(wù)員很驚訝:“您有這樣一個(gè)大公司,卻沒(méi)有e-mail。想想看,如果你有計(jì)算機(jī)和e-mail可以多做多少工作?可以發(fā)展多少的事業(yè)?”

      他說(shuō):“還可以成為微軟的清潔工!

      身邊的人哲理作文 9

      “如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)的不到一個(gè)完整的魔方!”我手中拿著一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話,努力的轉(zhuǎn)著,想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方,可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著父親說(shuō)的那句話。

      事情是這樣的',父親剛剛從上;貋(lái),他給我?guī)?lái)了一份禮物--一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說(shuō):“兒子!我給你一天的時(shí)間,你把它轉(zhuǎn)成六個(gè)面相同。”我立馬開始行動(dòng),往左往右,往上往下,轉(zhuǎn)了半天,我終于轉(zhuǎn)出了一個(gè)面相同,但卻不往下做了。父親走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不往下做了。我說(shuō):“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個(gè)面的。”父親說(shuō):“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f(shuō):“那怎么可以!我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來(lái)的!备赣H臉一下子陰沉下來(lái)說(shuō):“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)得不到一個(gè)完整的魔方!”

      我狠下心!把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了,經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的努力,我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說(shuō)的是對(duì)的!父親面帶微笑的走了過(guò)來(lái),說(shuō):“舍得是很重要的!”我微微地點(diǎn)了一下頭。

      在這么一個(gè)小小的魔方中,我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候,魚和熊掌不可兼得時(shí),應(yīng)該舍得。懂得為大局著想,應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。

      身邊的人哲理作文 10

      人生蘊(yùn)含著哲理,包含著道理。只有細(xì)細(xì)品嘗才能品出人生的真諦。在人生的道路上布滿了荊條與重重難關(guān)。只有擁有矢志不渝和堅(jiān)持不懈的決心,才能在生命中創(chuàng)造奇跡。人生就如一杯苦茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。人生總是先苦后甜,只有嘗到了苦的滋味,才會(huì)知道甜的美味?嘁馕吨鸬拈_始,甜表示著苦的結(jié)束?嘁参幢夭皇且患檬,苦中磨練了自己,也積累了經(jīng)驗(yàn)。人生又像百味瓶,具有著辛酸苦辣又有著甜美。辛酸讓我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢?嗬弊屛覀兂砷L(zhǎng)、懂事。甜美讓我們嘗到成功的快樂(lè)與一路的波折。人生就如漫漫長(zhǎng)路,在這既不平坦也不平凡的道路讓無(wú)數(shù)看不清腳下道路的人跌倒,也有少許的人跌倒了又爬起來(lái),奮力到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 在人生的航行中,我們只是海面上的一只小船,行駛在風(fēng)浪之中,我們只要明確前進(jìn)的`目標(biāo),牢牢地抓住風(fēng)帆,永不放棄,就能到達(dá)成功的彼岸。我們都是尚未發(fā)芽的種子被種在土壤之中,我們慢慢長(zhǎng)大,但卻選擇不同的未來(lái),是承受霜打雨淋,陽(yáng)光的暴曬和寒風(fēng)的侵襲。還是躲避在溫室里不愿面對(duì)。而十幾年后成為蒼天大樹的永遠(yuǎn)是勇敢者。不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)見不到彩虹。經(jīng)歷了人生的這杯苦茶,在品味成功的甜味時(shí),定會(huì)別有一番滋味。因?yàn)樗柡松恼芾怼?/p>

      身邊的人哲理作文 11

      歲月已漸行漸遠(yuǎn),腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景!

      思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍(lán)天下,我們披著夕陽(yáng)的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花,讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中,永遠(yuǎn)燦爛!

      我們?cè)谕黄{(lán)天下,彼此述說(shuō)著各自的夢(mèng)想,一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的.蕩漾在你我的心田……

      春天也有落葉,秋天也有花開,每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別的十字路口中走過(guò),也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!

      每一個(gè)拼搏的過(guò)程,都會(huì)跌倒,都會(huì)面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?shì),那么相信,我們終會(huì)以最美的姿勢(shì)舞出最歡暢的美麗。

      用心翻著記憶的底片,默默收集著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……

      曾經(jīng)的笑臉,歷歷在目;曾經(jīng)的笑聲,仍在耳邊回旋;曾經(jīng)的快樂(lè),已定格為永恒!

      那一道道短暫、美好的瞬間,是你我心中最亮麗的風(fēng)景線……風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      伴著祝福,伴著思念,讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的------最獨(dú)特的風(fēng)景!

      讓我們一起走這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽(yáng)光,勇敢的走到最后……

      要知道在這條路上,風(fēng)景很多,無(wú)論何時(shí),都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。

      不知何時(shí),夕陽(yáng)已悄悄躲開了,我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……

      風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      身邊的人哲理作文 12

      夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。

      ——題記

      火紅的太陽(yáng),用自己的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽(yáng)似火,夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下,我們應(yīng)該做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。

      曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一群剛步入社會(huì)的青年為自己的夢(mèng)想而奮斗,卻遭遇無(wú)數(shù)挫折。是呵,追逐夢(mèng)想的'道路無(wú)疑是布滿荊棘的

      每天日復(fù)一日的生活使我厭倦,我想改變,卻只能在一片漆黑中摸索,我觸碰不到我想要的一切。或者說(shuō),我無(wú)法改變,我期望我能讓生命的每一天過(guò)得都像是生命的最后一天。我想讓我活著的每一天都充實(shí)有意義,我更想聽到心臟仍舊在跳動(dòng)的聲音,使我感受到我在這個(gè)世界是存在過(guò)的,哪怕只有那么一絲絲的痕跡。

      時(shí)光如流水,總是緩緩不停地流著!笆耪呷缢狗颍簧釙円。”我們就這樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們:時(shí)光匆匆。流水還帶來(lái)開啟未來(lái)的夢(mèng)想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過(guò)平原,臨淵而下,都示意我們要去追尋未來(lái)、不斷探索?v然是深谷斷崖,即使是凄風(fēng)苦雨,流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢(mèng)之路,也應(yīng)如流水,一路奔跑,向東向東,永不言棄。

      在日后的每一天,我們都應(yīng)該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。

      身邊的人哲理作文 13

      唐太宗時(shí),考功員外郎盧承慶負(fù)責(zé)對(duì)官員們一年一度的政績(jī)考核,給官員們?cè)u(píng)定等級(jí),評(píng)定等級(jí)事關(guān)每位官員的仕途升遷,涉及個(gè)人利益,所以大家都非常緊張。

      有個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)糧的官員遇大風(fēng)而導(dǎo)致運(yùn)糧的船只沉沒(méi)了,損失了漕運(yùn)的米糧。這位官員很淡定,反正運(yùn)糧的船只沉沒(méi)了,結(jié)果就是那樣,辯解也無(wú)益,何況很多時(shí)候,每個(gè)人都是很固執(zhí)的,你的辯解,沒(méi)人會(huì)聽,沒(méi)人會(huì)愿意聽,他若理解你,一開始就會(huì)理解你,從始至終地理解你,而不是聽你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外,于是就按自己的見聞、理解做出判斷,于是給那位運(yùn)糧官評(píng)了個(gè)“中下級(jí)”的結(jié)果,運(yùn)糧官?zèng)]有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料,擱一般的官員頭上,早就呼天搶地,給自己找出一千條不是理由的理由。后來(lái),盧承慶綜合考慮各種因素,權(quán)衡當(dāng)時(shí)的各種情況,特別是欣賞那人有寬洪的氣度,改批注為:“天災(zāi)不是憑借個(gè)人的.力量所能避免的,評(píng)為中中等!边\(yùn)糧官也照樣很淡定,既沒(méi)有高興的神采,又沒(méi)有慚愧的言詞。盧承慶對(duì)他很贊許,最后改批注為:“寵辱不驚,評(píng)為中上等!

      很多時(shí)候,據(jù)理力爭(zhēng)不如默默無(wú)言。很多東西,你據(jù)理力爭(zhēng)也爭(zhēng)不來(lái),不如看淡一些;爭(zhēng)得來(lái)的話,不用爭(zhēng),也是你的。淡定,寵辱不驚,實(shí)乃人生大智慧、做人的大境界。

      身邊的人哲理作文 14

      人生,好比一片小舟在海面上獨(dú)駛,而這片海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。我們可以從中得到感悟,致使其影響我們一生。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“擁有的便不會(huì)珍惜!笔茄剑松喽,卻又來(lái)之不易如果我們一生都無(wú)所事事、游手好閑,那你的生命將毫無(wú)意義。母親懷胎十月,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把你生下的意義何在?仰或讓你茍且偷生,還是錚錚鐵骨?

      我時(shí)常會(huì)想,世界到底有多大?它如此之大,裝得下人們的貪婪與無(wú)知。世界又是有多小?它小,小得讓人栗栗危懼。到底是我們存心險(xiǎn)惡,還是過(guò)于無(wú)知,人的本性便是如此。雖說(shuō)本性難移,但也不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

      每個(gè)人每天都在憧憬未來(lái)。而不只我們?nèi)祟愒趭^斗,一切的一切都在為自己的將來(lái)努力著。陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們每天都要反省,問(wèn)問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題:一問(wèn)自己的.健康有沒(méi)有進(jìn)步;二問(wèn)自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步;三問(wèn)自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步;四問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步。而這短短四個(gè)問(wèn)題,便能考驗(yàn)?zāi)愕牡赖滦摒B(yǎng),如果一個(gè)人每天都能做到這四件事,便可謂“圣”。每個(gè)人都需要進(jìn)步,沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)有成功,俗話說(shuō)得好,人外有人,天外有天。世界上根本就不存在天才,盡管你多有才華,終將有人會(huì)越過(guò)你的終點(diǎn)。

      感受生活,珍惜一切,這才是我們?nèi)松谋惧X,奮斗吧,奔跑吧!讓我們?cè)诖煺壑泄奈,為世界歡呼!

      身邊的人哲理作文 15

      每個(gè)人,都喜歡安逸,面對(duì)困難,一次次地原諒自己、放過(guò)自己、寬容自己,到最后,發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝,路卻越來(lái)越難。

      很多人,每天嚷著要減肥,卻受不了減肥的苦,最后找個(gè)理由放棄;很多人,散漫慣了,總是為了一時(shí)的安逸,透支未來(lái)的美好。

      有些人,為了以后站得更好,忍受著磨難,對(duì)自己特別狠,他們最后都成功了!

      對(duì)于現(xiàn)在的高三考生,這也是一個(gè)考驗(yàn)考生的命題,選擇安逸,還是選擇以后的美好,需要自律還是忍受以后的平淡,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

      同時(shí),從幾年高考作文的出題趨勢(shì)來(lái)看,這也是值得青少年思考的問(wèn)題,值得青少年用一篇剖析作文解決這個(gè)問(wèn)題,這可能就是2020年高考作文方向,值得考生思考。

      在今年,有太多的熱點(diǎn)事件,需要高三考生注意、思考,這里有女排精神,女排精神是什么?中國(guó)女排主教練郎平在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)“女排隊(duì)員在比賽中獲得的不僅是冠軍,更是面對(duì)各種人生不確定性時(shí)的勇氣!

      對(duì)這就是女排精神,女排在近40年發(fā)展中,展現(xiàn)出的祖國(guó)至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神,已經(jīng)超越體育范疇,影響著各行各業(yè),激勵(lì)著我么不忘初心,砥礪前行。

      對(duì)于時(shí)代新青年來(lái)說(shuō),這種精神值得我們傳承、發(fā)揚(yáng),更值得我們現(xiàn)在、馬上學(xué)習(xí),馬上執(zhí)行,什么是時(shí)代新青年,既有理想、有目標(biāo),更有為理想和目標(biāo)付諸行動(dòng)的.勇氣,不管多苦、多難,都會(huì)為自己的目標(biāo)前進(jìn),這才是時(shí)代新青年的精神。

      身邊的人哲理作文 16

      今天的天氣有點(diǎn)陰沉,但是天氣就像嬰兒多變的臉,馬上就要放學(xué)了,烏云密布滿天,風(fēng)呼呼地吹,緊接著一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然,一道閃電劃過(guò)空中,仿佛在演奏一首交響樂(lè)……

      “叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛,同學(xué)們涌入了教室。 .看著學(xué)生們一一被家長(zhǎng)接走,“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里,被雨水淹沒(méi)了。只見傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下,形成了一個(gè)“簾洞”,雨點(diǎn)砸在地上。是的,地面一下子變成了一條小河,水面上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小氣泡,地面上形成了半人高的霧氣。路邊的樹木也被洗得一塵不染,樹葉也更綠了?吹竭@突如其來(lái)的傾盆大雨,我下定決心要冒雨回家。說(shuō)晚了,很快,我就沖進(jìn)了雨里,一眨眼就被湯浸透了,雨水滑過(guò)我的臉頰,模糊了我的視線,我深腳走淺,望著在一個(gè)接一個(gè)的落地處。不斷經(jīng)過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng),聽著他們的笑聲,嘴角都洋溢著燦爛的'笑容。這一刻,淚夾雨,匯成溪流,滿心委屈……

      讓雨水浸濕我的腳,讓石頭絆倒我的前進(jìn),再怎么小心,也難免會(huì)發(fā)生意外。就在這時(shí),我不小心摔倒了,心就像是打翻了一個(gè)五味的瓶子。我有各種口味。我強(qiáng)忍著痛苦和淚水,從雨中爬起來(lái),在雨中跋涉回家。在路上...

      經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)暴,讓我清醒了,也許人生的道路就是這場(chǎng)風(fēng)暴,會(huì)有很多障礙阻擋你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣和力量!

      現(xiàn)在可以把握的幸福!

      身邊的人哲理作文 17

      正如畢達(dá)哥拉斯所說(shuō):“數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙!逼鋵(shí),那道道數(shù)學(xué)題中正蘊(yùn)含著種種人生哲理。

      同一平面內(nèi)的平行線,好像兩個(gè)世界,間隔了一道無(wú)限的溝壑,又恍如魔方的兩面,魔法般永不相接。那會(huì)是光明與陰影還是善良與邪惡?總之構(gòu)成了兩個(gè)絕對(duì)對(duì)立的存在。不知為何,倘若又斜生出一條細(xì)長(zhǎng)的線,便構(gòu)成了三線八角:對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角等等。兩兩相對(duì),承接了某種奇妙的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習(xí)伙伴——分明是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻擁有超越—切的友誼……

      每個(gè)人在世界的范圍內(nèi)都近似于—個(gè)小小的點(diǎn),但幾個(gè)細(xì)微的點(diǎn)就可以擴(kuò)充為—個(gè)幾何體,增大數(shù)倍的體積與能量。無(wú)論你身處何方,都要手握—條條線,將自己與他人連成—個(gè)整體,立足于這個(gè)世界之中!皞(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體之外,如果置身于團(tuán)結(jié)民眾的思想范圍之外,就會(huì)—無(wú)所用!备郀柣@樣告訴我們。我相信,小小的點(diǎn)掌握了幾何體的位置關(guān)系,就可以擁有它的力量。世界是—個(gè)大的整體,就看你向哪里進(jìn)發(fā)。

      茫茫世界,人的一生好比一個(gè)坐標(biāo)系。無(wú)論是點(diǎn)、面、線、體,都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序?qū)?shù),它代表了你的唯一。人的目標(biāo)是什么?就是尋找專屬于自己的`有序?qū)?shù),去開拓自己的精彩!

      數(shù)學(xué)的人生,人生的數(shù)學(xué),我盡情體驗(yàn)其中的奧秘與美麗!

      身邊的人哲理作文 18

      人這一生錯(cuò)過(guò)的太多,曾經(jīng)擁有時(shí)不曾珍惜,失去后才痛恨沒(méi)有珍惜。

      班級(jí)里最好脾氣的男生,其實(shí)也曾是個(gè)抽煙喝酒經(jīng)常打架的混混;留著利落短發(fā)的課代表,也曾染著頭發(fā)徘徊夜店酒吧;校園里那個(gè)低著頭留著短發(fā)對(duì)校園里的大哥叫哥的人,曾經(jīng)比你還牛逼;最討人喜歡的女生,曾被同學(xué)甩過(guò)巴掌;每天化妝一放學(xué)就穿高跟鞋的女婊,起初是個(gè)害羞內(nèi)向的女孩子;總是和不同的.男生廝混的女公車,她死心塌地追了一個(gè)人三年。你永遠(yuǎn)不知道我過(guò)去是個(gè)什么樣子,你見到我的時(shí)候我就已經(jīng)是這個(gè)樣子了,歲月是個(gè)神奇的東西它會(huì)讓你迷茫也會(huì)讓你成長(zhǎng)。

      其實(shí)我們錯(cuò)怪了很多人,但是我們不能錯(cuò)怪我們自己,有些事情就只能讓它一錯(cuò)再錯(cuò)下去了。

      不管你曾經(jīng)對(duì)我多好,有多值得我愛,在你放棄我的那一瞬間,就不再值得我為你做任何。這世上沒(méi)有十全十美的人,人都有難堪的過(guò)去也總會(huì)變得美好,還是那句話接受不了最差的我,你也不配擁有最好的我。把陪我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓給別人,那最后擁有優(yōu)秀的我的機(jī)會(huì)你覺(jué)得你配有嗎?你要離開我,我不會(huì)挽留你,每個(gè)人只給一次回頭的機(jī)會(huì),我不想用失去來(lái)教會(huì)你珍惜現(xiàn)在!我還在你身邊,是珍惜還是揮霍?由你決定。我對(duì)你的感情不只愛情友情也一樣。

      請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的我吧!也許明天你所面對(duì)的我,也是一個(gè)當(dāng)面一套,背后一套,表里不一,會(huì)玩心計(jì)的女子。到時(shí)候后悔,可來(lái)不及哦!

      身邊的人哲理作文 19

      在中國(guó)河南的一個(gè)小村莊里,生活著一戶貧苦的農(nóng)民家庭。父母勞作艱辛,為了給兩個(gè)上小學(xué)的孩子提供更好的教育條件,他們特別辛苦地種植玉米和小麥。然而,因?yàn)樘鞖夂褪袌?chǎng)波動(dòng)的原因,收入并不理想。

      父母看到孩子們天真無(wú)邪的笑容,為他們未來(lái)的夢(mèng)想擔(dān)憂。于是,他們決定嘗試其他的途徑改變家庭的命運(yùn)。

      父親發(fā)現(xiàn)附近城鎮(zhèn)開設(shè)了一家制鞋廠,工資待遇相對(duì)較高。為了能夠賺取更多的錢,父親毅然放下手中的農(nóng)活,決定去工廠打工。他認(rèn)識(shí)到只有付出更多的努力和奉獻(xiàn),才能改變家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。

      幾年的辛苦工作后,父親勤儉持家,除了滿足孩子們的基本生活需求外,還能存下一些積蓄。這時(shí),孩子們已經(jīng)上了高中,對(duì)未來(lái)有了更多的憧憬。

      孩子們看到父親的奮斗和付出,他們明白努力與奉獻(xiàn)的重要性。決心向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),他們用勤奮的.學(xué)習(xí)成績(jī)贏得了一所知名大學(xué)的錄取通知書。

      最終,孩子們順利畢業(yè),找到了穩(wěn)定且高薪的工作。他們用自己的收入改善了家庭條件,給父母一個(gè)幸福安逸的晚年。

      這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們,努力與奉獻(xiàn)是成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的努力,才能夠改變自己和家庭的命運(yùn)。正如父親通過(guò)辛勤工作改變了家庭的生活,孩子們也通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      身邊的人哲理作文 20

      一次,去景德鎮(zhèn)旅游,買了一件珍貴的瓷器,瓷器本是用大紙箱裝著的,大紙箱的間隙里塞滿了廢紙屑。我考慮到大紙箱攜帶不方便,就扔掉了大紙箱和里面的廢紙屑,直接把瓷器放進(jìn)小巧的手提箱里。

      上車時(shí),由于不小心,一個(gè)趔趄,手提箱重重地撞在鐵欄桿上。打開手提箱一看,那件珍貴的瓷器已經(jīng)破碎了。這時(shí),我才后悔扔掉了那些看似沒(méi)用的廢紙屑。

      世上沒(méi)有什么真正沒(méi)用的東西,哪怕是那些廢紙屑,只要把它們用到合適的位置上,也能發(fā)揮重要的作用。

      所以,不要看輕別人,看輕那些“廢紙屑”,因?yàn)槿魏问挛锒疾皇枪铝⒋嬖诘模拖翊善,哪怕再珍貴,也離不開廢紙屑的呵護(hù)和托襯。

      另一次,見一家失火,大火燒毀了他家所有的東西,包括那只珍貴的瓷瓶。

      主人怎么也想不通,大火怎么會(huì)燒毀那只瓷瓶呢?因?yàn)榇善勘旧砭褪腔馃挸鰜?lái)的,經(jīng)受過(guò)火的考驗(yàn)。

      旁邊的一位老人是這樣看待這個(gè)問(wèn)題的,他說(shuō),瓷瓶不是被燒毀的,而是由被燒毀的東西掉下來(lái)砸碎的。瓷瓶雖然經(jīng)受過(guò)火的考驗(yàn),但它沒(méi)有經(jīng)受過(guò)被砸的考驗(yàn)啊。

      老人的話,讓我想到,人生也充滿了各種各樣的考驗(yàn),不只是面對(duì)炎熱的考驗(yàn),還要接受冰雪的考驗(yàn);不只是面對(duì)貧窮的`考驗(yàn),還要接受富貴的考驗(yàn);不只是面對(duì)失敗的考驗(yàn),還要接受成功的考驗(yàn)……在各種各樣的考驗(yàn)面前,你準(zhǔn)備好了嗎?你還會(huì)那么認(rèn)為,經(jīng)受了一次考驗(yàn),就可以承受人生的所有考驗(yàn)嗎?

      身邊的人哲理作文 21

      取悅自己

      一位詩(shī)人,他寫了不少的詩(shī),也有了一定的名氣,可是,他還有相當(dāng)一部分詩(shī)卻沒(méi)有發(fā)表出來(lái),也無(wú)人欣賞。為此,詩(shī)人很苦惱。

      詩(shī)人有位朋友,是位禪師。這天,詩(shī)人向禪師說(shuō)了自己的.苦惱。禪師笑了,指著窗外一株茂盛的植物說(shuō):“你看,那是什么花?”詩(shī)人看了一眼植物說(shuō):“夜來(lái)香。”禪師說(shuō):“對(duì),這夜來(lái)香只在夜晚開放,所以大家才叫它夜來(lái)香。那你知道,夜來(lái)香為什么不在白天開花,而在夜晚開花呢?”詩(shī)人看了看禪師,搖了搖頭。

      禪師笑著說(shuō):“夜晚開花,并無(wú)人注意,它開花,只為了取悅自己!”詩(shī)人吃了一驚:“取悅自己?”禪師笑道:“白天開放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來(lái)香,在無(wú)人欣賞的情況下,依然開放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂(lè)。一個(gè)人,難道還不如一種植物?”

      禪師看了看詩(shī)人又說(shuō):“許多人,總是把自己快樂(lè)的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來(lái)贊賞,仿佛只有這樣才能快樂(lè)起來(lái)。其實(shí),許多時(shí)候,我們應(yīng)該為自己做事!痹(shī)人笑了,他說(shuō):“我懂了。一個(gè)人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個(gè)有意義的自己!

      禪師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“一個(gè)人,只有取悅自己,才能不放棄自己;只要取悅了自己,也就提升了自己;只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來(lái)香夜晚開放,可我們?cè)S多人,卻都是枕著它的芳香入夢(mèng)的啊。”

      身邊的人哲理作文 22

      最近練習(xí)“可化為一元二次方程的分式方程”,頗多感受。

      方程

      “解分式方程的關(guān)鍵之一就是找到最簡(jiǎn)公分母,將分式方程化為整式方程”,雖是關(guān)鍵,但也簡(jiǎn)單。將各項(xiàng)的分母因式分解便可以輕易地找出最簡(jiǎn)公分母;即使各項(xiàng)分母沒(méi)有公因式,也可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將各項(xiàng)分母乘起來(lái)就是最簡(jiǎn)公分母。

      呵,數(shù)字是多么單純簡(jiǎn)單啊。我們可以輕松地找到它們的屬性和組成,即使一時(shí)找不出它們的`共同點(diǎn),稍微變形也就自然而然地顯現(xiàn)出來(lái)了。但是...

      生活

      業(yè)有三百六十行,人有千千萬(wàn)萬(wàn)種。各種團(tuán)體如學(xué)校、機(jī)關(guān)等,就像一個(gè)大熔爐,將各種各樣的人聚集起來(lái)。不過(guò),“道不同不相與謀”,雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱,但不同的性格,不同的愛好使各自之間有了一道無(wú)形的隔閡。譬如,對(duì)喜歡安靜的人來(lái)說(shuō),喜歡運(yùn)動(dòng)的人是“多動(dòng)癥”。相反,對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),喜歡安靜的人是一個(gè)“內(nèi)閉型”的人,甚至可能以為和對(duì)方在一起簡(jiǎn)直是一種折磨。因此,人人之間很難找到共同的愛好或說(shuō)是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的,但如果我們都去創(chuàng)造和諧,相信世界也會(huì)變得和平的吧!

      人能創(chuàng)造出數(shù)字這東西,為什么不能像數(shù)字那樣“簡(jiǎn)單化”一點(diǎn)呢?讓我們一起創(chuàng)造相同,讓自己去適應(yīng)不同吧!

      身邊的人哲理作文 23

      云霄雨霽,這枝頭長(zhǎng)滿層層疊疊的葉子,在天明幾凈的藍(lán)天下盎然生機(jī),雨后的青草氣息融入淡淡花香,一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出,在萬(wàn)眾花中蹁躚起舞,逍遙自在,餓了則停在花蕊上或果實(shí)上吸取汁液。

      有一天,一只剛出生的蝴蝶觀察到,有一支很長(zhǎng)的隊(duì)伍每天都在工作,幾乎成了搬運(yùn)糧食的工作狂,他問(wèn)螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運(yùn)糧食,為什么不餓了就出來(lái)尋覓呢?這樣不是很輕松嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒(méi)能找到糧食,我們的后代將會(huì)被餓死,我們也只不過(guò)是在儲(chǔ)備下個(gè)冬天的糧食,沒(méi)有辛勤的.勞動(dòng),就沒(méi)有后面無(wú)憂的生活說(shuō)完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對(duì)螞蟻說(shuō)的話若有所思,他思忖他也要辛勤勞動(dòng),將汁液保存到冬天。于是他整天飛來(lái)飛去,最后,累得沒(méi)有力氣了,他的生命好像快已殆盡,就在這瑟瑟的秋風(fēng)中。

      有一天,我看見螞蟻竟然在搬運(yùn)著蝴蝶殘肢,在這支隊(duì)里的另一頭,竟然有著那半只蝴蝶。 他一定是飛得太累了。

      好像所有的盲目效仿,都只能成為愚不可及的笑話,蝴蝶本這一生短暫,他的生活本可以像故事剛開始一樣幸福而美麗的生活,最后卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡,想問(wèn),為什么不堅(jiān)持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮,而蝴蝶的生活才會(huì)讓人更加羨慕,不如像螞蟻一般的工作,像蝴蝶那樣的生活。

      身邊的人哲理作文 24

      一棵棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳! ∫豢眯渖L(zhǎng)在一棵大樹底下,風(fēng)吹不著,雨淋不著,太陽(yáng)曬不著,他感到很舒服。一天,大樹媽媽對(duì)小樹說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,應(yīng)該到外面經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨,見見世面,獨(dú)立生活了!毙湔f(shuō):“不,我才不呢,到外面去風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬,那有多難受呀!那有媽媽的懷抱里好呢?我永遠(yuǎn)也不離開媽媽。”大樹媽媽聽了嘆息著說(shuō):“唉,孩子,這樣你是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的!辈还軏寢屵@么說(shuō),小樹都不愿意離開媽媽的懷抱。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去了,和小樹一起成長(zhǎng)的伙伴們枝繁葉茂成了參天大樹,而小樹因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良顯得矮小瘦弱;锇槊丛介L(zhǎng)越大,樹冠越伸越寬,而小樹依偎在媽媽身邊,隨著時(shí)間的推移,漸漸的.得不到陽(yáng)光的照耀,不能與風(fēng)兒追逐,與雨兒嬉戲。慢慢的,小樹的身體越來(lái)越虛弱了。葉子慢慢枯黃飄落了。樹媽媽的照顧顯得力不從心了,只能看著自己的小樹奄奄一息了。不久,村莊發(fā)洪水了,樹媽媽替小樹擋了不少風(fēng)雨,為小數(shù)輸送了許多養(yǎng)份,可是小樹的身子太弱了,還是握不住大地媽媽的手,最后被淹死了。當(dāng)小樹奄奄一息的時(shí)候,他對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)初沒(méi)聽您的話,才會(huì)這樣。媽媽我錯(cuò)了。”說(shuō)完,小樹就倒在了地上。

      是呀,溫室里長(zhǎng)不出參天大樹,馬圈里養(yǎng)不出千里馬我們應(yīng)該多長(zhǎng)知識(shí)多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能在社會(huì)大潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹

      身邊的人哲理作文 25

      風(fēng)的樂(lè)聲,便是那古琴悠揚(yáng)的樂(lè)曲了,輕拂過(guò)我的衣袖,在這靜謐美好的夜里,我用與前人相似的黑眼眸,憑窗而立,仰望著他們?cè)e杯邀過(guò)、視為知己的月亮,就讓這微風(fēng)融入無(wú)限詩(shī)意的月色……我看見月光如霜般淡雅,又如桂般散發(fā)出淡淡馨香。你在月下獨(dú)酌,只明月相照。在歲月的'侵蝕下,你的理想莊園是否已生出叢叢雜草呢?對(duì)壯志難酬的恨,對(duì)昏庸之君的憂,對(duì)王朝中落的傷感,是否都隨這酒一起咽下呢?你是否看見年少時(shí)的自己,雙眸中有一個(gè)太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈渲染了整片理想的天空,渴求燃燒年輕的豪情,照亮大唐宮墻呢?可如今的你朝如青絲暮成雪,月光拉長(zhǎng)你弧獨(dú)而瘦削的身影。

      我看見你形單影只地站在西樓,清秋被深院鎖住。月光的清輝太過(guò)明亮了,更顯出你的孤寂,眺望著的,是故國(guó)的方向嗎?你是否看見故國(guó)巧妙絕倫的鏤花小雕,還有玉石鋪成的臺(tái)階,瑩瑩白光,反射在朱柱上,只是那顏色已褪,猶如它的主人一樣失意。寒風(fēng)獵獵作響,扯起你的衣袖,吹亂你的頭發(fā),也吹亂了你滿是惆悵的眼神,

      我看見“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!笔悄悖谫H至黃州之時(shí),仍盡數(shù)風(fēng)流人物;是你,在撿盡人間寒枝之后終不肯棲;是你,十年生死兩茫茫仍不悔癡心。你是否看著那輪明月,描繪自己理想的天空呢?

      明月如陳了幾千年的美酒,讓我看見了前人君子本心。

      身邊的人哲理作文 26

      人生似波瀾起伏,有波峰波谷,無(wú)論處于何種境界,痘印該盡量沉下心來(lái)做點(diǎn)事情,不要迷失方向。

      我們體驗(yàn)的痛苦和抉擇,如一張珍貴,一張既定的船票,知道了航向和終點(diǎn),剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝暴風(fēng)的努力了。

      有著陪伴的地方,其實(shí)一直是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我們最需要的東西,那里一直不缺不空。

      月光如水,流逝我不盡的思念,月光如織,維系我永久的牽掛。

      也許,在家中,父親一個(gè)欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛的陽(yáng)光就會(huì)充滿你,也許你在辦公室里,滿懷困惑,傾聽老師的柔柔絮語(yǔ),關(guān)愛的陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散你心靈的迷茫,也許,你倚靠在教室窗旁,捧著書本,文學(xué)的陽(yáng)光就會(huì)照亮你成長(zhǎng)的方向。你心中的`那道陽(yáng)光永不磨滅。

      只要留心生活,總會(huì)有一些刻骨銘心的東西留在心里,因?yàn)槟鞘敲利惖,讓人愉悅的?/p>

      微笑是人類最美的表情,能傳達(dá)關(guān)愛,溫暖,鼓勵(lì),微笑,標(biāo)志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界,我們都曾微笑過(guò),要為自己微笑。

      生活中我們常常在尋求答案,答案有正誤之分,有好壞之分,有些人為了獲取答案窮盡一生,有時(shí)候,獲取答案的過(guò)程比答案本身更有價(jià)值。

      在成長(zhǎng)的旅途上,我們留下了一個(gè)個(gè)足跡。我們體驗(yàn)過(guò)悲歡離合,平常過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)彷徨迷惘,也有過(guò)深深的思索,這些是我們更加成長(zhǎng)。

      站點(diǎn),即使匆匆而過(guò)的棲息地,也是短暫的落腳點(diǎn),既是舊旅途的終點(diǎn)又是新旅途的開始。人生就是這樣,一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)組成了一個(gè)生命。

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