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    幫助孤寡老人初中作文

    時間:2025-02-13 10:59:47 維澤 助人 我要投稿
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    幫助孤寡老人初中作文(精選20篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的幫助孤寡老人初中作文,希望對大家有所幫助。

    幫助孤寡老人初中作文(精選20篇)

      幫助孤寡老人初中作文 1

      我們每個人的心中,都曾經(jīng)有過類似關(guān)愛別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學(xué)或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,到一所敬老院去看望老人。

      在上個學(xué)期,我們和十幾個好朋友擬定了一個“到敬老院看望老人”的計劃,時間定在星期天。到了盼望已久的星期天,我們帶著已經(jīng)準備好送給老人的水果、點心以及準備送給老人的禮物,就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。

      當(dāng)我們到達敬老院時,已經(jīng)是兩點半了,為了不打攪老人們的休息時間,我們只好頂著烈日,在敬老院門口等了半個多小時,也就是三點多,老人們睡醒了,我們才輕手輕腳地從大門進去了。

      當(dāng)我們跨進敬老院的大廳時,老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們早知道我們今天要來看望他們,所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當(dāng)我們看見這些老爺爺、老奶奶時,有的比較健康,可是有的卻還有疾病、有殘疾,我一看到這個情景,心里就一陣酸。我們紛紛把準備好的水果、點心和禮物拿出來,送到每個爺爺、奶奶手里。看到他們拿到禮物樂呵呵的樣子,我們也非常開心。

      接下來就到表演節(jié)目的時間了,我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目,敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目,樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑,而且?guī)讉平時不愛說話的.老爺爺也開始來勁了,他們拿著麥克風(fēng),唱起了有濃郁民族氣息的家鄉(xiāng)歌、地方歌,雖然我們聽不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂。

      我們還分了組和每個老人談心,我和曾威分一組,和一個八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中,我們了解到,她的兒子現(xiàn)在在外地,沒有時間來陪她,又不放心她,只好把這位老奶奶放到敬老院里來。而且我們還了解到,這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)!知道這是來自家鄉(xiāng)的朋友,老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動的表情,自己也有點感動了。

      我們逐個探望完躺在病房里的老人,已經(jīng)快到五點了,我們也該回家了。雖然有點疲勞,但聽到敬老院里的阿姨們說老人們已經(jīng)很久沒有這么高興過了,是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們再怎么疲勞、怎么辛苦,也覺得是應(yīng)該的。

      在這次愛心行動中,我深深地體會到關(guān)愛的力量是那么的偉大,它既可以使老人們感到快樂,同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛,使他們感到有人關(guān)心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。

      幫助孤寡老人初中作文 2

      一年一度的春節(jié)又到了,大家都興高采烈地忙著過年,大家有沒有想過那些孤寡老人是多么需要我們的幫助啊!我時時刻刻記著幫助孤寡老人。在臘月二十九的晚上,爸爸說:“孤寡老人是多么的可憐,他們需要我們大家的幫助,明天我們一起去看望孤寡老人!钡搅说诙齑竽耆.早晨,我拿好200元壓歲錢,打算送給孤寡老人。

      出發(fā)了,我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里,只見八、九十歲的老奶奶家里,只有一張破桌子、一張床和幾把破椅子,其它什么也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊,手里拿著佛珠,默默地念著佛,好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手里塞,她感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說不出的激動。老奶奶看著我們的行動,不住地稱贊表揚。過了一會,我們要走了,當(dāng)和老奶奶告別時,我對她表達了我最最衷心的祝愿:

      愿老人健康長壽,新春愉快。

      幫助孤寡老人初中作文 3

      一年一度的春節(jié)又到了,大家都興高采烈地忙著過年,可能忘了孤寡老人是多么需要我們的幫助啊!

      我們“綠神”小隊還是時時刻刻記著幫助孤寡老人。在大年初29的晚上,外公說:“孤寡老人是多么的可憐,他們需要我們大家的幫助,明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨,我拿好200元壓歲錢,打算送給孤寡老人。出發(fā)了,我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里,只見八、九十歲的.老奶奶家里,只有一張破桌子和幾把破椅子,其它什么也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊,默默地念著佛,好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手里塞,她感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說不出的激動。外公還給我們每人拍了幾張照片,看著我們的行動,不住地稱贊表揚。

      過了一會,我們要走了,當(dāng)和孤寡老人告別時,又每人說了一句祝福的話,愿老人健康長壽,新春愉快。

      幫助孤寡老人初中作文 4

      一年一度的春節(jié)即將來臨,大家都忙著買年貨,新衣裳準備過大年,可是有一些孤寡老人只能在家中一人渡過漫長的一年,今日我們“陽光”小隊?wèi)阎拥男那閬淼搅她堉扌^(qū)探望一位孤寡老人——一位老奶奶。

      來到了老奶奶家里放下禮物,并對奶奶說:“新年快樂!”老奶奶聽了合不攏嘴,臉上的皺紋像一朵盛開的`菊花,我們和奶奶聊了好多好多,之后我們開始為奶奶包餃子,大家一邊包餃子,一邊唱著歌,包的餃子也形狀各異都非常好看。很快我們就包好了,餃子們也準備跳水,我們大叫著一只只可愛的餃子在水里游啊游啊,不一會兒就上岸了,大家都津津有味吃著剛出爐的餃子,奶奶邊吃邊豎起大拇指夸我們“心靈手巧,又懂事的好孩子!蔽覀兟犃诵睦锒济雷套,心想我以后一定要做個好人,幫助更多需要幫助的人。

      臨走前大家對奶奶唱了一首《新年好》之后不舍的離開了。

      最后,祝奶奶福如東海,壽比南山。

      幫助孤寡老人初中作文 5

      三月,春暖花開。在我的身邊涌動著一股學(xué)雷鋒的春潮。瞧!我們桐梓坡小學(xué)的志愿者們也按捺不住了,學(xué)校也向我們發(fā)出了“爭做志愿者,溫暖你我他”的號召。

      今天,我們學(xué)校開展了到社區(qū)慰問孤寡老人活動。我們班的志愿小分隊去桐梓坡社區(qū)的彭爺爺家,我也興高采烈地參加了。此行除了帶去全班同學(xué)的問候,表演節(jié)目,我還要擔(dān)任攝影師呢!

      到出發(fā)的時間了,大家扛著米,提著油,迫不及待地出發(fā)了。一路上,大家有說有笑,我還時不時拿相機拍下這種快樂的場面。很快我們到彭爺爺家了,可使勁敲門,就是沒人開門,老師打了電話也沒人接。于是,大家站在門口慢慢地等,周思宇拉小提琴為我們解悶,我也趁此機會用相機記錄下了這溫馨的一刻。

      這時,一個學(xué)校里的`老師跑過來對我們說,讓我們先去另一家慰問。大家聽了,趕緊收拾好東西,又興高采烈地出發(fā)了。來到史奶奶家,住在里面的兩位奶奶笑盈盈地接待了我們,還一個勁地夸我們:“太客氣了!謝謝我們送這么多東西來!薄罢媸且蝗夯罾卒h!”“老師真是教導(dǎo)有方!”……大家一個個樂開了花,不忘對老奶奶噓寒問暖,熱情地問奶奶,還有哪些地方需要幫助。走的時候,奶奶還不停的往我們手里塞吃的東西,就像我們親奶奶似的。

      回到學(xué)校,我感覺心里暖洋洋的,樂滋滋的,是呀,幫助別人也是一種快樂。愿我們的身邊時時環(huán)繞著這股春潮。愿我們的志愿者活動之花能常開常新。

      幫助孤寡老人初中作文 6

      我參加了我們班,家委會自發(fā)組織的志愿者活動。濮陽市簡愛志愿者第四十期“敬老助學(xué)情暖龍都”關(guān)愛孤寡老人助學(xué)留守兒童。

      早八點半。我們準時集合。簽到。登記后,隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)啦!

      我們?nèi)サ牡谝患沂且晃还鹿牙先恕0變?nèi)障。戴著眼鏡。一只眼睛沒有視力。老人穿上我們給他的衣服。非常感動。

      這位爺爺無兒無女,視力又不好。他的生活該多么的困難呀!

      到了第二家。玻璃村。當(dāng)我們到這個村兒的時候,雪已經(jīng)融化啦!這里的路很泥濘。我們踩的鞋都臟了全都是泥。在雪上面踩了又踩,也擦不干凈。這里是一對兒夫婦。爺爺奶奶每天都要走這條路,他們不怕滑倒嗎?他們沒有滑倒過嗎?見到我們。很開心的'樣子呢。

      第三家也是一對老夫婦。老伴兒常年臥病不起。不能說話。爺爺也非常儉用。眼睛已經(jīng)壞了也舍不得換新的。只見簡簡單單的用線把兩個眼睛框給拴在了一起。

      到了最后一家,這位老爺爺當(dāng)。我們見到爺爺時爺爺在掃院子。這位爺爺?shù)哪_。爺爺沒有襪子。都凍起皮了。我的心難受。眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

      我們的愛心捐助結(jié)束。在返回的路上。心想,等我長大了,建一所養(yǎng)老院讓更多的爺爺奶奶能開開心心的度過晚年。

      幫助孤寡老人初中作文 7

      還記得那年重陽節(jié),那年我好似才11歲,是隨小姨而去。

      那兒是一個養(yǎng)老院,院子很大,養(yǎng)老院里面全是老人,有的在散步,有的在坐著輪椅到處轉(zhuǎn)呀,有的則在喝茶,下棋,聊天,看到這一切,我似乎感到一絲涼意,這里的老人是不是都無人照看才來到這里?我心里的疑問遲遲不解。小姨似乎看出了我的疑問“來到這里的人,不一定可憐,雖少了家人照看,但你有沒有想過,也許是家人對她不好,自己來到這兒的`,來到這兒的不一定是可憐,也許來到這或許他們比在家里更幸福!甭牭叫∫踢@么一答,我的疑問似乎不存在。

      那天是一個“重陽節(jié)”卻無一人來看望老人,只有我們這些當(dāng)一天義工的人在這里。

      今年我已14,在這個節(jié)假日的時候,我再一次的來到了養(yǎng)老院。

      我和小姨來到這兒瞧了瞧,轉(zhuǎn)身走到超市買了一些補品水果和零食,拿著我們買的東西去看我上次那個老人,說起那個老人……那位老人的家里只剩他一人,老伴兒已經(jīng)去世,兒女常年在外并不怎么回來。而我上次答應(yīng)過老人家,這次會帶東西來,這次我?guī)е鴸|西直奔向他。

      院里的老人大多數(shù)我都見過,也認識,因為我每次重陽節(jié)或者節(jié)假日都會來這里玩,當(dāng)然他們也很歡迎我們,他們似乎臉上高興極了,笑得像花兒一樣燦爛。

      其實對我們來說不經(jīng)意的舉動,會給旁人一種不一樣的感動……

      關(guān)愛老人,從小事做起做起,從現(xiàn)在做起。

      幫助孤寡老人初中作文 8

      在這個寒假中,我做了一件稱得上“厚德”的好事——探望村里的孤寡老人。

      當(dāng)我在社區(qū)的大堂里面看到布告欄中有一條活動消息:探望村里的孤寡老人吸引我的眼球。于是我興高采烈的向社區(qū)報了名。

      到了活動的那天,我健步如飛地跑到了社區(qū),又和一位社區(qū)阿姨拿著社區(qū)給的食用油和大米向老人家走去。路上,阿姨囑咐我說:“凡茜,進屋要叫爺爺好,奶奶好,知道吧!”“知道了,阿姨!蔽一卮鸬馈

      不知不覺中已經(jīng)到了,剛一進門,就看見有一位女士,于是我趕緊叫了聲“阿姨好!”她沖我笑了笑,對我們說:“我是他們家的.保姆。他們有一男一女兩個孩子,男的在外工作,非常忙,沒時間來看他們,女的正在國外上大學(xué),也不回來。所以,只好我來照顧他們!甭犕瓯D返囊环捄,我的心情是緊張中夾著興奮,嘆息中夾著激動。∥移炔患按倪M入臥室,只見兩位慈眉善目的老奶奶和老爺爺坐在椅子上,我趕忙叫了一聲:“爺爺好,奶奶好!”我們先把油和米放到一旁,阿姨說:“我們是來給您們拜個早年的!”爺爺奶奶的臉上頓時堆滿了笑容,這真是一種發(fā)內(nèi)心的喜悅。臨走前,老奶奶用她那布滿皺紋的手慈祥的撫摸著我的肩膀,仿佛有一切話語要對我訴說,但只是沖我一笑。

      這件事以后,我對孝敬有了新的認識:孝敬父母、孝順老人等必不可少的好品質(zhì)!作為一個少先隊員,我一定要關(guān)心弱勢群體,關(guān)愛孤寡老人!

      幫助孤寡老人初中作文 9

      大年三十那天,我和媽媽一起去敬老院看望同村老人。手里提著一箱餅干及一些水果,走在去往敬老院的路上。我心里又緊張又激動。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了,我們慢慢走向二樓。

      老爺爺見到我們來了趕緊打招呼。我親切地叫著老爺爺。緊接著我把手里的餅干遞給他,嘴里冒出很多好聽的話來。老爺爺滿臉笑容,還說:“好好好,真乖。”“我給您揉揉肩吧!闭f著,我就上前揉起肩來。“揉得真舒服!崩蠣敔斅掏痰卣f?粗矍按认榈睦蠣敔敚犞痪渚涞暮迷,我心里甜蜜蜜的!袄先思埃罱好嗎?”媽媽問了一句。老爺爺點點頭。我說:“老爺爺,我們給您打掃衛(wèi)生吧!”“不用了!”他說。

      在我們的`再三要求下,他終于同意啦。我們開始行動起來,幫他家搞衛(wèi)生,我一邊哼著歌一邊拿起掃帚,開始從里掃到外,媽媽拿起毛巾擦起玻璃,媽媽還幫老爺爺整理了房間內(nèi)的東西,大概打掃了一個小時左右,我們把他的房間整理得井井有條。他感激地看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出他心中有說不出的激動,不住的稱贊與表揚。

      過了一會兒,我們要走了,互相道了別,開心地走出了敬老院。

      幫助孤寡老人初中作文 10

      今天,天氣真熱,媽媽說:“辰辰,我?guī)闳ヒ粋地方”。我說:“去什么地方。俊眿寢屨f:“到了你就知道了!”媽媽還跟我去買了葡萄、西瓜、紅棗、白木耳,到底是去哪里呢?

      不一會兒,我們走來了一幢破舊的老房子前,我們輕輕地敲了門,給我們開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這時我才知道,媽媽是帶我來慰問這位孤寡老人的。

      看見我們,這位老奶奶顯得很激動,她熱情地招呼我們進屋,媽媽和老人親切地聊開了,我和同學(xué)也一起陪著老奶奶說著話。談話中,我知道,這位老奶奶很可憐,她沒有親人了,一個人孤苦伶仃地住在這里,平時也很節(jié)約,吃的`很少,這么熱的天連空調(diào)都舍不得打開呢,聽到這些我心里也很難過。我決定,以后要經(jīng)常來看這位老奶奶。我也更希望大家都來關(guān)心這些孤寡老人,盡自己的力量,幫助他們,給他們帶去溫暖。

      幫助孤寡老人初中作文 11

      雖然我參加的活動并不多,但最讓我記憶深刻的一次活動,是有一次老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐鹿牙先恕?/p>

      那天,學(xué)校舉行了“關(guān)愛孤寡老人”的活動,一聽到這個活動我就積極參加了,并且提前去超市買了好多種面包,作為見老人的禮物。

      我們班除了我,還有好多同學(xué)也積極參加了,他們也帶了各種各樣的禮物,都是適合老人吃的喝的。準備好后,每個班級都有秩序的排好隊,依次走出學(xué)校,去往每個班級看望的老人家里。老師帶領(lǐng)我們來到了一位老爺爺家里,他看上去有八十多歲的樣子,皮膚黝黑滿臉皺紋。老爺爺家在一樓,沒有裝修,光線不太好,房子里比較灰暗也比較臟。老爺爺正滿臉憂愁的坐在椅子上,看到我們來了,就慈祥的笑了起來。學(xué)校給了老爺爺大米、油等一些生活用品,我們學(xué)生也把自己帶來的各種吃的喝的送給了老爺爺,老爺爺笑著說:“好——好——好!”。

      接著老師提議讓我們?yōu)槔蠣敔敱硌莶潘,同學(xué)們立馬就推薦了我和章錦萱,因為我們是學(xué)舞蹈的。我倆決定給老爺爺表演一些基本功。首先,我們下了一個站下腰,同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,老爺爺也笑著點頭認可。于是我們又來了一組一字馬和搬旁腿,同學(xué)們的掌聲更熱烈了,老爺爺也開心的笑了。我們表演完后給老爺爺深深的'鞠了個躬,老爺爺笑的更燦爛了,說:“好——好——好!”。

      之后,我們班的同學(xué)們又一起幫老爺爺打掃了衛(wèi)生,做了一些力所能及的事。

      這次的活動很有意義,我們都非常開心,因為我們幫助了一位孤寡老人,帶給了他溫暖和快樂!希望所以孤寡老人都能得到關(guān)愛!

      幫助孤寡老人初中作文 12

      9月19日中秋節(jié)那天,我組織了一次小隊活動——慰問九十多歲的孤寡老人。下午2點,參加小隊活動的同學(xué)們紛紛來到此行的集合地。一點名,居然來了15位同學(xué),大大出乎我的意料,作為組織者,我一直擔(dān)心報名參加活動的人數(shù)不夠,這下就放心多了。接著,我們向老爺爺?shù)募页霭l(fā),一路上大家蹦蹦跳跳,說說笑笑,開心極了。

      不一會兒,就到了老爺爺家,其實,這個家只是一個稍大一點的.車棚。這時,同學(xué)們紛紛把中秋禮物送給老爺爺,我也不甘落后,把早已準備好的禮物送給了他。

      班長許珞瑜代表同學(xué)們送給了老爺爺一根拐杖、副班長張嚴濤還為他系上了紅領(lǐng)巾!活動結(jié)束后回家的路上,爸爸對我說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你們這次活動很有意義!”聽了爸爸的表揚,我心里別提有多高興了。

      幫助孤寡老人初中作文 13

      這星期的我校紅領(lǐng)巾一條街活動是慰問孤寡老人,你們知道這些老人是多么需要我們的幫助啊!平常我們學(xué)校里老師總是教育我們多幫助孤寡老人,他們真的是很可憐。這次活動我真想出一份力量,幫助老人做點事。

      今天一大早我用自己的零花錢買了一箱牛奶餅干,帶上小朋友們要放的禮品袋,早早地來到學(xué)校,等小朋友到齊后,穿上老師發(fā)的衣服出發(fā)了。我們興高采烈地排著整齊隊伍先到東大社區(qū)報到,由那邊的社區(qū)工作人員帶領(lǐng)我們?nèi)ノ繂柟鹿牙先恕?/p>

      我們慰問的是天主堂一家老人,一看是平房,里面很漆黑,只有一張床,一張桌子,幾把椅子,老人一個人坐在桌子旁,她頭發(fā)蒼白,滿臉的皺紋,聽社區(qū)工作人員介紹老人年輕的時候是領(lǐng)導(dǎo)干部。我聽了后心里感到一陣陣的酸,我們圍在老人周圍拍了一張合照,然后把帶來的禮物往老人手里塞,老人很感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說不出的激動,“小朋友,你們叫什么名字?是哪所學(xué)校的`?真的很感謝你們送來的禮物!

      接下來,高原小朋友主動地拿起手帚,把老人家的門口打掃得干干凈凈,還有過了一會,我們要和老人告別時,我對她表達了我最最衷心的祝愿:愿老人健康長壽。

      雖然這次的活動力量有限,卻給老人帶來了歡樂,同時我們也開闊視野。

      幫助孤寡老人初中作文 14

      看望孤寡老人在這里輸入內(nèi)容尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們物質(zhì)生活豐富的今天,很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人——他們已年過古稀,沒有親人陪伴,生活不能自理,加上內(nèi)心的孤獨與寂寞,心靈上的空虛是可想而知的,他們就是孤寡老人。孤寡老人也是社會群體的一部分,而且是最需要關(guān)懷、最需要幫助的一部分。

      為了讓這些老人感受到社會的關(guān)愛,同時也使我們真正接受“學(xué)習(xí)雷鋒”活動教育,在學(xué)校的組織下,我們大隊委的同學(xué)們捐出出了自己的零用錢,買來了大米、食用油和水果等慰問品,準備去慰問一些孤寡老人。今天,我們學(xué)校的大隊干部拎著慰問品,在吳老師的帶領(lǐng)下來到了一個孤寡老人的住處,“里面好簡陋!”同學(xué)們悄悄的.說。

      里邊只有一張床,一張桌子,幾把椅子,還有幾張黑白色的舊照片掛在墻上,老人一個人躺在床上,她滿頭白發(fā),臉色蒼白并且布滿皺紋。我們把帶來的禮物往老人手里塞,老人很感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花。時間總是過的很快,我們就要和老人道別了,看著老人用著期盼的眼光看著我們,大家心中都有一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關(guān)懷這些老人,給他們一些幫助。

      通過這次活動讓我感到了關(guān)于老人、關(guān)于感恩的點滴,我希望能有更多的人來幫助這些老人們,哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人。

      幫助孤寡老人初中作文 15

      每年的3月5日是——學(xué)雷鋒紀念日——,每年的3月似乎是——學(xué)雷鋒月——一樣,好像有點熱鬧。

      這次我也有幸被選為學(xué)生代表去看望孤寡老人,當(dāng)老師告訴我們這一消息時,我的心情激動的快要跳出來了。中午我回家告訴媽媽這件事后,媽媽也很為我高興,并支持我為老人拿了一袋貢米作慰問品。

      下午上學(xué)后,我把米帶進了老師的辦公室,一進門就看到地上有好多東西,油、米,等各種生活用品?磥砦覀儼嗟耐瑢W(xué)都很有愛心哪,我有點自豪。老師帶領(lǐng)我們出發(fā)了。一路上大家嘰嘰喳喳的,走了一段羊腸小道后,就走到了老人家。我們迫不及待的走進去,霎時,映入眼簾的情景,使我愣住了,至今都不能忘記。這位老爺爺戴著一頂很舊的帽子,牙齒僅剩幾顆了,臉和手都很干枯,顯出來老人走過了無數(shù)滄桑。我心里不免有些凄涼的`感覺。我把米放在老人的床上。再打量一下周圍,發(fā)現(xiàn)老人的屋子很簡陋,非常簡單:一張床,一個做飯的地方,一口很破舊的鍋,一個人,兩只鳥兒。我想:老人獨自一人在這間小屋里,難道不覺得孤獨嗎?如果讓我長期這樣的話,我早就悶死了。接著,我們與老人交談起來,老人特別高興,還照了照片。過了一會兒,我們就離開了老人家,開始往學(xué)校走。

      我的心情好像沒有了來時的喜悅。我感覺老人好可憐、好孤獨,身邊連一個親人都沒有。將來我要好好孝敬我的爸爸媽媽了!

      通過這次活動,我看到了老人的孤獨。我感覺老人太需要溫暖了,可是我們的力量太微弱了,大家的力量才是強大的,老人需要更多的關(guān)愛和幫助!如果社會上的叔叔阿姨都能多關(guān)注一下老人的話,老人們該多么幸福。

      幫助孤寡老人初中作文 16

      休學(xué)典禮臨近尾聲,在駱老師以及家長的帶領(lǐng)下,我們踏上了去看望老人的路程。一路上,我們說說笑笑,很快就到了目的地。

      我們提著豐厚的禮物走上樓,門是開的,我們走進老人的家中,我被眼前的一幕驚呆了,房間里沒有電視,冰箱安靜地站在客廳的一角,我望著老人的家中簡單的家具,我不禁聯(lián)想起了自己居住的環(huán)境,我半天說不出話來。我們也不知道該把禮物放在哪里好,提了好一會兒,才勉強堆放在桌子上。起初,房間里很安靜,為了打破這安靜的局面,徐子昕的媽媽提議讓徐子昕唱首歌、跳個舞,不知是徐子昕害羞還是怎么,一個勁地搖頭。不知是誰唱了一句:“踏著春風(fēng),迎著朝陽……”一股久違的溫暖涌上心頭,我們不約而同的接著唱:“我們來到天際嶺旁……”我唱著唱著,仿佛又回到了在營地里生活的那段時間。

      為了不打擾老人休息,我們來到了第二位老人的`家中,看著熟悉的環(huán)境,我忽然想到:咦,這里不是之前來過嗎?我們把禮物放在桌子上,因為人比較多,有些同學(xué)只好站在后面,真不幸,我也站在后面,不知吳阿姨跟大家說了些什么,我沒聽清,但我卻看見了老人的眼角好像掛了一顆晶瑩的淚珠,我猜也猜得到,吳阿姨一定是講了老人的兒子什么的。

      我無意間看到了門框上的數(shù)字和計算公式,我算了算,還全都算對了,我又望了望老人的房間,房間里堆放著大大小小的箱子,床上也放著幾件衣服,顯得很凌亂。

      在回家路上,我反復(fù)比對著我和老人的生活環(huán)境,覺得我是生在福中不知福。

      幫助孤寡老人初中作文 17

      短短五天陪同老人的時間,卻久久不能忘記。 當(dāng)我第一眼見到年邁孤獨的老人們時,心里感覺特別不是滋味。這些為兒女操勞大半生的老人,應(yīng)該和子女生活在一起享受子女的關(guān)愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。此時,我告訴自己:在這幾天里一定要盡自己的最大努力給老人們帶來快樂。

      剛進入敬老院時,也許是自己緊張也許是自己計劃的太多,一時都不知如何與他們相處。在老人房前徘徊很久。我才把帶來的禮物送給老人,這讓我與老人們拉近了距離,我將禮物一一送到老人手里并親切地稱呼他們,慈祥的老人們一聲“謝謝”回應(yīng)著我,她們燦爛般的笑臉,感動著我。在心里為她們祈福愿她們健康快樂!

      慢慢的,我與老人們熟悉了許多,就與他們拉拉家常聽他們講他們的故事經(jīng)歷。其中一位爺爺?shù)慕?jīng)歷深深的打動了我。從他那我了解到:他曾經(jīng)去南方一帶做小本生意,子女學(xué)業(yè)有成后有不錯的工作,卻無暇顧忌老人。老人年紀大了以后以后腿腳不方便,根本不能自理,為此兒子和兒媳經(jīng)常吵架,就這樣將爺爺送到敬老院。據(jù)我了解他來這時間不長,從他臉上的神情能夠感覺到他對這種生活的.不適,可他卻對來看望自己的小孫子說:“爺爺,在這里過得很好!甭牭竭@番話后,心里有種無法表達的滋味。

      在敬老院打掃衛(wèi)生也是我必做的事情,早上八點從家里準時到這里先和其他員工打把整個院子打掃一遍,接著是院長分給我的幾個老人的房間,整理老人們的床鋪衣服,陪老人們在院子里散步聊天。

      時間過得很快,很快便到了說道別的時候,我有很多不舍,多想再陪陪他們。老人也很喜歡我,也舍不得我走!就這樣我和老人們一一道別后,離開了這里。

      這次的活動讓我收獲很大,明白了關(guān)愛老人是晚輩的責(zé)任,因為他們年輕時為我們付出的太多!善待有的老人。如果您身邊有個老人,請關(guān)愛他照顧她,讓他感受到晚年在家的溫馨與快樂。

      幫助孤寡老人初中作文 18

      愛,是關(guān)心,是愛護,是親近。我們擁有父母的愛,親人的愛,朋友的愛,所以感到溫暖。愛,無處不在。

      我們生活在有愛的大家庭里,但也有許多缺少溫暖的人。學(xué)校號召我們大家向他們獻出愛心。我準備了一小瓶油、一袋橙子和自己滿滿的`一顆愛心。

      下午,學(xué)校來了幾名社區(qū)人員,帶我們?nèi)ノ繂柟鹿牙先恕?/p>

      “到了,就是這里!

      我們聞聲望去,映入眼簾的是矮小而狹窄的門,搖搖欲墜的門梁,不堪入目?吹竭@一幕,幾個剛才還在抱怨路長的幾個同學(xué),頓時鴉雀無聲了。

      社區(qū)人員緩緩?fù)崎_簡陋的門,破舊的門發(fā)出“吱吱”的響聲,里面黑洞洞的,看不到一點光亮。老奶奶拄著拐杖舉步艱難地從屋子里走了出來,但看見我們,她依舊十分開心,滿臉的皺紋都笑開了。

      有幾個同學(xué)送上了自己的祝福和禮物。老奶奶笑開了花。

      “奶奶,祝您天天開心!”我也送上了我的祝福和禮物。

      老奶奶拍著我的手說:“好好好,你們學(xué)習(xí)要努力。 

      細細的看,老奶奶的身上已經(jīng)刻滿了歲月的痕跡,仔細的感受,老奶奶的手已經(jīng)瘦得只剩骨頭了,但手心依然溫暖?吹竭@里,想到這里,我只覺眼睛涌上一股熱流,鼻子也酸酸的。

      社會上,還有許多這樣的老人,他們需要我們的援助之手,需要我們的關(guān)心和問候。

      我們只要平時少買一些零食,將錢節(jié)省下來捐給他們,將我們的小愛心會匯聚成大愛心,這個社會就會充滿愛量,愛會無處不在。

      幫助孤寡老人初中作文 19

      我們今天去探訪老人院。雖然以前參加過這樣的活動,但那是去孤兒院之類的。因此,在這次我有點遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在老人院里陰風(fēng)陣陣……

      到達門口后,我不禁感到意外,那里的環(huán)境比我想象的好多了。該院的建筑物,都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大,但都種滿了各種小植物。此時,花園中排滿了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著陽光般的'笑容,表達著對我們一家的歡迎。跟他們打過招呼之后,我們坐在他們身邊,跟他們聊起了心事,一個面目慈祥的老人看著天,邊回憶著邊說著他小時候的夢想,他說他想能安度一個好的晚年,誰知道,孩子不爭氣。說著,還留下了眼淚,旁邊的幾個老人為了活躍氣氛,跟我們玩起了猜字謎,雖然我一個都沒猜中,但心里還是暖暖的,挺舒服。

      接著,我們還參觀了他們的住所,又慰問病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚,令我們的眼眶紅得像火一樣。最后,我們把從家里出來時買的水果送給了老人,便依依不舍地離去了。經(jīng)過這次的探訪,我才明白自己錯了。老人院并不是從前無知的我所想的那般死寂,那里充滿了生氣、活力。同時,也是一個小小的人間暖巢,保護著那些無家可歸的老人們。我永遠不會忘記公公婆婆的眼淚。我更清楚,我們的到來,為他們帶來了無窮的快樂,這是多么的有意義的事情啊。

      幫助孤寡老人初中作文 20

      下午,老師帶領(lǐng)我們來到天華村看望孤寡老人。

      一下車,我便聞到了一股濃濃的泥土香。走下黃土小坡,我看見了一間破爛不堪的土磚房子,這便是李爺爺?shù)募摇?/p>

      一個女人扶著一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺出來了,老爺爺拄著拐杖,瞎了一只眼睛,身上的衣服滿是補丁。我們急忙迎上去,圍著老爺爺問寒問暖,還送上了二袋米和油、雞等救助品。

      “嗚……”一陣低沉的抽泣打斷了我的沉思。我出去一看,許多同學(xué)都已難過得流下眼淚。怎么辦?唱歌吧。于是我們安慰了老爺爺,然后整齊地唱起來:“新長沙,我的家……”唱著唱著,又忍不住哭了起來。

      不知是誰喊了聲:“老奶奶回來了!”果然,一個駝著背的滿頭銀發(fā)的老奶奶被幾名同學(xué)摻扶著,一踏一踏地從臺階上走了下來。她不走進堂屋,卻直徑往房子右側(cè)的一扇門走去。咦,這是怎么回事,老奶奶不跟老爺爺住在一起嗎?原來,老奶奶跟老爺爺關(guān)系一直不和。“啊,是這樣!”我再次理解了老爺爺?shù)目嘀。這時,同學(xué)們圍在老爺爺身邊,聽他講過去的事情,一邊聽還一邊哭。

      下午的時間一下子就溜走了,我們該回校了!霸僖姡蠣敔,我們還會來看您的!”我朝著那間屋子,向老爺爺揮手告別……

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