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精選幫助話題的作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的幫助話題的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
幫助話題的作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么，但是我該怎么辦呢？
早上起床后，我看見媽媽掃地，所以我會(huì)主動(dòng)幫媽媽掃地，我走上前去說：“媽媽，今天是你的節(jié)日，我會(huì)幫你掃樓啦！”媽媽同意了。我想掃寢室，再掃一間電腦室，一臺(tái)洗衣機(jī)和一個(gè)掃邊，打掃浴室，還包攬了客廳，最后掃陽臺(tái)。掃完后，我要贊美我的'母親，以幫助他的母親的工作。我也累了氣喘吁吁的。
三八婦女節(jié)是世界上母親的節(jié)日，就是幫媽媽做幾件事的節(jié)日。
幫助話題的作文 篇2
小時(shí)候，媽媽總是告誡我：“有陌生人問你家住哪兒或你叫什么名字，你千萬不要告訴他，也不要聽他騙，跟他走。”就這樣，陌生人在我心中就成了無惡不作的大壞人，但是這個(gè)阿姨卻改變了我的看法。
暑假里，爸爸和媽媽帶我去世博會(huì)游玩。我們來到世博園，就奔向德國館，媽媽總拉著我的手，我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑，跑得氣喘吁吁就停了下來，可媽媽不知道，只管自己跑。我不那么累了，就站起來，可找不到媽媽了。我心急如焚，都快哭了，心想：完了完了，我又不知道德國館在哪兒，怎么辦啊！
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位阿姨走過來問：“小朋友你怎么了？”我本來想告訴她，但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來，說：“小朋友，我不是壞人�！蔽倚南耄耗臅�(huì)有壞人說自己是壞人的。但還是把事情的來龍去脈告訴了她。誰叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的`雞，比我還急，但那個(gè)阿姨也不知道德國館在哪兒。
于是，她東問西問，終于問出來了，她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來。跑了一會(huì)兒，我看見一個(gè)像媽媽的身影就過去一看，真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“那要謝謝她一下�！笨晌覀円晦D(zhuǎn)頭，那個(gè)阿姨已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我真的很想對那個(gè)阿姨說一聲謝謝，但我不知道她是誰。如果我能再遇到她，我一定會(huì)謝謝她。就是她無私的奉獻(xiàn)，才會(huì)讓我對陌生人改變了看法。
幫助話題的作文 篇3
一天小白兔的媽媽讓小白兔拔籮卜，給姥姥，小白兔摘了一大筐羅卜，可是昨天的大風(fēng)把小橋吹倒了，它沒有船，過不了河，于是小白兔著急的'哭了。
突然一只正在散步的小貓看見了，連忙跑過來問小兔，“小兔、小兔，你在哭什么？”小白兔說：“昨天的大風(fēng)把橋吹毀了，但我要過河給姥姥送蘿卜�！毙∝埧匆娨豢么髽湎掠幸恍〇|西，這些東西能讓它過河嗎？仔細(xì)想想后，小貓說：“小兔你把你的籃子放在木板上，你再坐到木盆里，套上游泳圈”；然后你用一條繩子綁在木桶和木板中間就行了�！鞍凑招∝埖闹饕�，小白兔劃著木盆就走了，順利到達(dá)了河對岸。
幫助話題的作文 篇4
幫助別人能收獲快樂，這是我親自體會(huì)到的道理，我就有這樣的'一次經(jīng)歷。
那是一天下午，老師讓我們玩“跳大繩”�？珊竺娴耐瑢W(xué)總往前擠，當(dāng)然會(huì)有同學(xué)摔倒。這不，張軒就是個(gè)例子。啪！她被王佳欣擁倒了，差點(diǎn)被跳繩抽到，好險(xiǎn)。
下課了，大家都瘋跑回班級，只有張軒捂著胳膊慢慢地走�！八税伞！蔽蚁�。于是跑過去問她：“怎么了？”“你看�！闭f著，她卷起袖子給我看。居然摔傷了，傷口上還有點(diǎn)血呢！“去洗洗�！蔽依チ怂亍�
我先拿了些衛(wèi)生紙，弄濕后，輕輕給她包上面，“好疼�！彼f�？粗峭纯嗟臉幼�，我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。
過了好久，她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的沙子洗出來，迅速給她包扎好，然后我們就回班了。
放學(xué)了，她對我說：“謝謝你。”我說：“不客氣，咱們是同班同學(xué)嗎，客氣啥呀。”說完，我倆都哈哈大笑起來。那時(shí)，我心里感到是那么的快樂。
原來，幫助別人也會(huì)收獲快樂。
幫助話題的作文 篇5
在我的眼里，我的同桌新永遠(yuǎn)是一個(gè)小氣的，討厭的，辱罵的人，但今天，這讓我對他的看法發(fā)生了很大變化。
今天，我的橡皮擦不知道去哪里，去誰。巧合的是，我有一個(gè)問題用鉛筆做的不對。正當(dāng)我急的冒汗時(shí)，同桌王逸涵似乎看透了我的心思。把橡皮推到我桌子上說，“褚子琦，”用它！“這簡直是一幫動(dòng)作，短一些的話溫暖我的心臟很長一段時(shí)間。
當(dāng)我給他的橡膠，他說：“你把自己的`將來會(huì)找我，我借給你！”我聽到解除想：原來的王逸涵很好啊，但我還沒有發(fā)現(xiàn)它。這一次，他讓我想起他用360度的大轉(zhuǎn)彎。
在這里，我要真誠地對你說：“謝謝！”
幫助話題的作文 篇6
扶貧扶貧，越貧越扶，越扶越貧，你相信嗎？我就看到過這樣的事情。
我外婆的家鄉(xiāng)是在粵北一個(gè)極為貧困的小村莊，全國數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)扶貧對象。那天，當(dāng)我踏足這個(gè)只有三、四十戶人口的地方，一切令我目瞪口呆：彎彎曲曲的卷道，搖搖欲墜的土磚房，荒蕪開裂的田地，整個(gè)村莊看起來暗黑暗黑的，就像暴風(fēng)雨前烏云蓋天一般。
走進(jìn)三姨婆家，我更為它的簡陋所驚呆：沒有自來水，沒有電燈，兩張橋凳上放一張木板便是床，全家只有一個(gè)半米高的小板凳，只有三姨公可以坐，一家大小只有三姨公偶爾會(huì)拖拉著一雙舊得看不出原來模樣的土布鞋。
這晚，碰巧讓我趕上了上級來這兒視察貧困情況。三姨公一聽到這個(gè)消息，就立即蹬掉了那雙舊鞋，光著腳滿屋亂竄；油箱里的油要倒大半出來藏好；灶前的柴不要堆太多，留一兩跟就好了；一家大小都要換上一套更破、更舊的衣服；才兩歲的小丫干脆褲子也不用穿了；米缸掏空它，扔幾個(gè)黑饅頭下去；連那張唯一的`板凳也藏了起來……
經(jīng)過這么一折騰，這更變成了人間地獄。晚上，上級的工作人員到了三姨公家里，于是在只有豆苗大小的火光中，嗚咽聲，小孩的哭鬧聲混雜在一起，就像曠野墳場上那詭異的風(fēng)聲，跳躍的火苗把三姨公一家人的影子映在墻上，斑斑駁駁，閃爍不定。
第二天，批示就出來了，這里還需要繼續(xù)大力扶貧！也就這天，調(diào)查人員走了，我聽見了三姨公家里的鍋舀聲。三姨公照舊倚坐在門角吸著旱煙。其實(shí)，這里不只三姨公這樣，其它人家里的男人也是整天在這條閉塞的巷子里閑逛，孩子也不上學(xué)，整天亂竄，女人們就只管一日三餐，唯一無人打理的，是那些田地。
我用我僅有的一點(diǎn)化學(xué)知識，對土地作了初步的判斷，其實(shí)這些土壤并非十分貧瘠，雖然這里是粵北，但仍屬于中國的南部，仍然是氣候比較宜人的地方，不致于農(nóng)作物顆粒無收。
我問三姨婆，為什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼，說：“那么積極干嘛，日里曬，雨里淋，也就一個(gè)肚飽，我還不如坐著等吃�！�
我驚訝于這句話，難怪這里的人一輩又一輩地窮下去，工作對于他們來說無意義，讀書也是白搭。
這里真正貧瘠地不是土地，而是人心！這里真正缺乏地不是金錢，而是尊嚴(yán)！這里真正需要扶貧的不是物質(zhì)，而是人們的精神！
幫助別人脫貧也要走對路，要幫助他自力更生，而不是永無休止的施舍。其它的幫助也是這樣，否則，就會(huì)落入“越扶越貧，越貧越扶――越幫越忙，越忙越幫”的怪圈。
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