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【熱門】自信初中作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自信初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
自信初中作文 篇1
“一個(gè)自卑的小女孩,以為自己不如別人,便總是低著頭。一天,她買了一個(gè)漂亮的發(fā)夾,很緊張地抬起頭。她的朋友都說(shuō):‘瞧,她抬起頭的樣子真美!∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞,然而照鏡子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒有什么發(fā)夾——它早就在發(fā)飾店門口丟掉了。”
讀到這段文字是在一個(gè)淫雨霏霏的下午。簡(jiǎn)短的文字,沒有華麗詞語(yǔ)的裝飾,卻帶給了我巨大的震撼。透過(guò)薄薄的書頁(yè),我似乎看見了那張美麗但不平凡,純凈但無(wú)矯情,自信但不驕傲的臉。它在陰雨中撐起一方晴空,讓我心里暖洋洋地坐了一個(gè)下午。(從一則故事入題,引發(fā)自己的思考,突出主題,有新意,而且這則材料也是全文內(nèi)容的重要一環(huán)。此寫法值得借鑒。)
也許,這就是信心的力量。“毛遂自薦”更深一層次地詮釋了它:想要出人頭地,首先要讓自己接受挑戰(zhàn),而接受挑戰(zhàn)的勇氣,就是自信。試想:如果毛遂對(duì)自己沒有信心,他能參加談判并對(duì)勝利起關(guān)鍵性作用嗎?如果馮諼對(duì)自己沒有信心,他能出人頭地拯救孟嘗君嗎?如果劉邦對(duì)自己沒有信心,他能擊敗項(xiàng)羽成就百年帝業(yè)嗎?(內(nèi)容要想充實(shí)需要舉出更多事例,此處一連舉出“毛遂自薦”、“馮諼救孟嘗君”、“劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽”的事例加強(qiáng)內(nèi)容,同時(shí)運(yùn)用假設(shè)論證的方法進(jìn)行剖析,使論據(jù)更具說(shuō)服力。)
人因夢(mèng)想而偉大,亦因信心而輝煌。當(dāng)你抱著十足的自信去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),命運(yùn)便會(huì)垂青于你,讓你在成功之時(shí);瞬間燦爛!ㄎ闹悬c(diǎn)題,很重要。)
一時(shí)失志,不免怨嘆,但還有陸游的“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;屢次失敗不免膽寒,但還有古人的“塞翁得馬焉非福,宋子雙盲豈是兇”。多點(diǎn)自信,勝不驕,敗不餒,自己為自己的人生增值,何樂(lè)而不為之?(再舉例充實(shí)內(nèi)容,同時(shí)恰當(dāng)?shù)囊糜痔砦牟。?/p>
自信的`近義詞是驕傲。不可否認(rèn),很多時(shí)候,驕傲?xí)蔀樽孕诺拇~。這是絕大多數(shù)年輕入的通病。蘇軾說(shuō)得好,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。驕傲是個(gè)病魔呀,要想擺脫它,首先得有個(gè)向?qū)В蛘咭粡埖貓D,指引你穿透迷惑。偉人們可以做你的路標(biāo),當(dāng)你偏離計(jì)劃的軌道越走越遠(yuǎn)時(shí),想想你崇拜的偉人會(huì)怎么做……那么,你還是塊金子,即使在灰堆里,也有璀璨奪目的一天。(從另一個(gè)角度拓展主題,目的是為了充實(shí)內(nèi)容,只是有些淺,蜻蜓點(diǎn)水,語(yǔ)焉不詳,小小失誤,白璧微瑕。)
把心靈小心栽種,用夢(mèng)想去施肥,用信心去灌溉,終有一天,心靈會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。隨著飛翔的心靈去闖蕩,去拼搏,你會(huì)知道,夢(mèng)想和自信是你一生中最偉大的財(cái)富。
自信初中作文 篇2
我看見過(guò)這樣一篇作文,他是這樣寫的。一個(gè)生產(chǎn)冰箱的工人,他很膽怯,總怕這怕那,一會(huì)兒怕天塌下來(lái),一會(huì)兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡,悶悶不樂(lè)。一天,有個(gè)同事過(guò)生日,人們都去祝賀,但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了,他推測(cè)里面最少也有零下二十?dāng)z氏度。
他很害怕,大聲救命,但外面空空無(wú)一人;又急忙撞門,但門是鐵做的,怎么也撞不開,無(wú)濟(jì)于事,他徹底絕望了。他坐在地上,依著墻,想到這里的溫度只有零下二十?dāng)z氏度,想到自己將要凍死在里面,想到……他越想越冷,凍死在里面了。人們回來(lái)發(fā)現(xiàn)了他,但百思不得其解的是,冰箱并沒有通電,他是怎們凍死的呢?我們生活中類似的事比比皆是,當(dāng)老師提問(wèn),無(wú)人舉手。考試前,自認(rèn)為考不好,心灰意冷,不相信自己,結(jié)果可想而知。我也犯過(guò)同樣的毛病,老師交給的'任務(wù)總推辭,雖然對(duì)自己來(lái)說(shuō)輕而易舉;提問(wèn)時(shí),手想千斤巨石,怎么也舉不起來(lái),就怕答錯(cuò),挨老師批評(píng),雖然老師再三地說(shuō),答錯(cuò)不要緊。但自己還是舉不起那手,老怕答錯(cuò)。當(dāng)老師公布答案,想錯(cuò)了能自我安慰,但大多想對(duì)了,后悔不已,幸運(yùn)就這樣與我擦肩而過(guò)。我經(jīng)過(guò)多次心理斗爭(zhēng),終于敢舉手了,答案也十有九對(duì),我深知是自信給了我勇氣,讓我信心百倍地去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)我答對(duì)一道題,我總是很高興,總是欣慰地笑了,這滋味比吃了蜜還甜,簡(jiǎn)直高興得手舞足蹈。以上事實(shí)說(shuō)明,人要有信心,堅(jiān)信自己,你是最棒的,盡管困難重重,艱難重重,只要你相信自己,盡自己最大的努力去干這件事,成功是不會(huì)虧待任何一個(gè)付出汗水的人。
相信自己,你能行!
自信初中作文 篇3
自信,使人能夠勇往直前;自信,使人在任何時(shí)候迎刃而上;自信,使人做事堅(jiān)決果斷;自信……
我是一個(gè)不太自信的女孩,做起事來(lái)優(yōu)柔寡斷,很少相信自己,總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉(zhuǎn)變了我自己。
那是我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì),學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班,我報(bào)了笛子組,剛學(xué)的時(shí)候,老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》,我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙,而自己怎么吹也吹不好。這時(shí),老師說(shuō):“如果你們這些同學(xué)再吹不好,就不要你們了!”我聽了這話,漸漸的對(duì)吹笛子失去了信心,認(rèn)為:自己肯定吹不好;氐郊依,我告訴媽媽,我不想學(xué)了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做事不能有頭無(wú)尾,既然你已經(jīng)選擇了它,不能一開始就退回去,你要相信自己。”
我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)開始練習(xí)吹笛子,每當(dāng)自己不想練了,就對(duì)著天空嘶喊:“我能行!”喊到累了為止。
遇到不會(huì)的時(shí)候,就向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣吹好。
終于,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.苦練,我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子了,當(dāng)然,我就越來(lái)越喜歡吹笛子了,而且還得到老師的表?yè)P(yáng)呢。這使我更加自信,無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)吹一會(huì)兒笛子。 自信,讓我明白了一個(gè)道理,在困難時(shí)應(yīng)迎刃而上,而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會(huì)成功!
自信初中作文 篇4
泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時(shí),一天緊張而有意義的生活開始了。伴著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園。微笑,是最好的名片!白孕拧北欢ǜ裨谌松穆猛局。往日的輝煌浮現(xiàn)在眼前,自信著的道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中,將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字,有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累,正因?yàn)閾碛心且环葚?zé)任心,很多事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無(wú)知,細(xì)嫩的臉上充滿稚氣。中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們,多了一份穩(wěn)重與自信。自信,是一種信念,是一種力量。自信的人不會(huì)優(yōu)柔寡斷,不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。
自信是驟風(fēng),橫掃一切遲滯與猶豫。
自信是陽(yáng)光,讓人精神煥發(fā),闊步向前。
自信是暴雨,沖洗去你的焦慮與不安。
自信是奔雷,驚天動(dòng)地的跨向成功。
正因?yàn)樽孕,精衛(wèi),這只柔弱的鳥兒,才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對(duì)大海的嘲諷與恥笑,用嘴銜來(lái)的石塊與樹枝想要填平這無(wú)情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無(wú)辜的生命。一天,兩天,三天……它成功了,它終于用樹枝填平了曾經(jīng)猖狂的大海。在大海面前它是顯得那么渺小。死亡,對(duì)于它來(lái)說(shuō)僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是血難平,郁郁而終。正是因?yàn)樗牟蛔孕,?dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的.人物,而無(wú)耐地發(fā)出“既生瑜,何生亮”的悲呼。其實(shí),只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信,換個(gè)角度想想,把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo),相信自己一定可以超過(guò)他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕恚徊灰佬,因(yàn)樗鞘〉幕;要學(xué)會(huì)擁有自信,因?yàn)樗浅晒Φ牡旎?/p>
相信自己,相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。
人生難免會(huì)有些許挫折,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心,要相信自己,我們是時(shí)代的未來(lái),挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái)。
以自信為帆,迎風(fēng)遠(yuǎn)航,目的地就在前方。
自信初中作文 篇5
黑夜,像打翻了的墨水瓶,唯有一輪明月散出朦朧的光線,悄悄的飄落在地上,一個(gè)人寂寞的走在回家路上。
口中呼出的熱氣使黑夜變得稍亮一點(diǎn),人走著,心卻仿佛回到了今天上午,回到了腦海中的回憶段中。
在室外上體育課,一切都是那么享受。緊接而來(lái)的測(cè)試女子800米。男子1000米。卻如五雷轟頂在我們頭頂上炸開了鍋。
隨著哨聲的吹響,所有人奮起直追,當(dāng)然我也不例外。
開跑了,我充滿精神大氣不喘地向前奔跑。一圈過(guò)后,我開始喘粗氣,雙腿開始酸麻,像灌了鉛似的,跑也跑不動(dòng)。汗水也從額頭調(diào)皮地滾了下來(lái),落在跑道上開了花。又是一圈。還有200米了,我早也無(wú)力支撐,卻咬著牙,似乎嚼著帶有牛筋的牛肉。
“不如停下吧!”一個(gè)“我”說(shuō),“恩,NO,NO,不可取,堅(jiān)持啊,你看終點(diǎn)就在前方。”另一個(gè)“我”說(shuō)!安恍,停下來(lái)!薄安,堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿自信,難道你忘了詹天佑修筑鐵路?忘了天游峰的老人了?他們不都是堅(jiān)持并憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服下來(lái)了,但最重要的`是他們對(duì)自己充滿自信啊!”這個(gè)“我”的話給了我啟發(fā),但我還是怕自己堅(jiān)持不下來(lái),這是一位老師的話語(yǔ),映入了我的腦簾:堅(jiān)持就是勝利。思考到這里,我便相信我自己,只要對(duì)自己充滿自信,任何困難與挫折便會(huì)迎刃而解。
面對(duì)著不少人的沖刺,我也迎著風(fēng)為自己的勝利加上一筆句號(hào)。之后,我便咬牙堅(jiān)持沖過(guò)了剛剛自以為沖過(guò)我的同學(xué)。于是我憑著自信帶給我的最后一股力量沖進(jìn)了終點(diǎn)。高興的笑容在夜空中再一次展現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)我在黑夜中再次回憶這件事時(shí),來(lái)自自信的那股力量還始終保存在體內(nèi),那股源自自信的勝利還彌漫在空氣中。
那時(shí),我讀懂了自信!
自信,源自于內(nèi)心的力量,它可能微不足道,但卻是一股強(qiáng)大的力量之源;蛟S它從不出現(xiàn),但它始終生活在每個(gè)人心中。希望你也能讀懂自信。
自信初中作文 篇6
青春是多彩的,每個(gè)人擁有著不一樣的青春,而在我的青春生活中需要著一種自信。
我在青春這美妙的夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情,有憂傷與歡樂(lè)、有微笑與哭泣,也有成熟與單純,我都?jí)舻竭^(guò), 【應(yīng)該用自信去壓倒的,是青春中的什么?是不是可以改成這樣的句子:在青春這場(chǎng)美夢(mèng)當(dāng)中,我的夢(mèng)多半是美夢(mèng)。但偶然間,仍會(huì)有噩夢(mèng)侵襲。在真正面對(duì)噩夢(mèng)的時(shí)候】然而真正地去面對(duì)青春【面對(duì)青春的什么?】,不該是懼怕,不該是逃避。而是要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。【開頭兩段的議論抒情句不宜太長(zhǎng),點(diǎn)到即可,把第一段刪了,直接用第二段開頭吧】
記得初一年級(jí)的我,因?yàn)閯倓傔M(jìn)入初中,所以不太適應(yīng)初中生活。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面都感到不大適應(yīng)。初中的第一次月考就給了我一個(gè)下馬威,告訴了我初中和小學(xué)的差別是如此的大,競(jìng)爭(zhēng)力是如此的激烈,當(dāng)你不努力時(shí)很快就會(huì)被甩在隊(duì)伍的后面。原本信心十足的我,難道成績(jī)單后感到非常的傷心、難過(guò),好像不知道現(xiàn)在的我該做些什么。我仿佛迷失在了這片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中,不知所措。我的`信心頓時(shí)沒有了。
心情沉重的我回到了家里,平時(shí)歡快的我就在今天消失了,媽媽立即察覺到了今天的不正常,便很關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了,寶貝?”“沒什么。”但是那不爭(zhēng)氣的眼淚還是出賣了自己。只好實(shí)話實(shí)說(shuō),讓媽媽知道事實(shí)。令我驚奇的是,媽媽并沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我下次考好。失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?【第3、4兩段只寫出了前因,沒寫出最能反映“青春需要自信”的事件階段,內(nèi)容的詳略需要調(diào)整--自己通過(guò)自信而獲得成長(zhǎng)的階段要詳寫】
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。 【引用名言的意識(shí)非常好,本名言非常恰當(dāng),可保留^_^】我的自信心又回來(lái)了,我將會(huì)好好地準(zhǔn)備,去迎接下一次考試。
青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。
點(diǎn)評(píng):
這篇作文沒寫到點(diǎn)子上,沒有將題目寫透。
我們先來(lái)分析一下作文題《青春需要自信》,意思是自信對(duì)于青春很重要,所以青春需要它。因此,文中展開事件的過(guò)程中,必須將青春為什么需要自信(自信能讓青春變得怎么樣)寫清楚。
按照這個(gè)寫作目的,在選素材的時(shí)候,你的素材本身沒問(wèn)題。但具體在構(gòu)思過(guò)程中,沒有把自信的重要意義寫出來(lái),只寫出了不自信會(huì)造成什么后果。因此,具體的素材需加以改動(dòng)?蓞⒖既缦聵(gòu)思寫寫看:
1、從前,總是不自信,雖然自己很努力,但總是因?yàn)椴蛔孕哦鴮?dǎo)致最終發(fā)揮不好。(略)
2、事情被媽媽知道后,媽媽開導(dǎo)我(略)
3、聽了媽媽的話之后,試著自信。
。ㄟx一件最能表現(xiàn)自己自信,然后獲得成功的事件,詳細(xì)展開細(xì)節(jié),分成幾段來(lái)寫)
4結(jié)尾議論升華總結(jié)(類似于“青春需要自信,自信讓我發(fā)揮出生命最大的潛力,讓青春變得更加美麗”這樣的句子)
試著按照上面的構(gòu)思再寫寫看吧。以后,要注意按照作文的立意需求來(lái)安排文章素材的詳略。加油!^_^
自信初中作文 篇7
“二十八、二十九、三十,滿分!”聽到這句話,我放下手中的排球,長(zhǎng)出了一口氣。
前幾節(jié)體育課,老師開始教我們?nèi)绾蝹髋徘颍谶@之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對(duì)這個(gè)新項(xiàng)目充滿信心。
可是第一次練習(xí),我卻是垂頭喪氣,這排球像個(gè)調(diào)皮的孩子,總不聽我使喚,一會(huì)兒砸到我的頭,一會(huì)兒又使個(gè)障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì)兒,老師又宣布:再過(guò)幾節(jié)課就考試,滿分三十下。唉!沒辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。
接下來(lái)的幾節(jié)課,我雖然有長(zhǎng)進(jìn),卻依然無(wú)法達(dá)到三十下。時(shí)光飛逝,傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間,不停地練習(xí),但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來(lái)就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時(shí),另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始了考試,他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí),手中的排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。
我看著她們,心漸漸靜下來(lái),緊張化成了自信。這時(shí),老師點(diǎn)了我的'名字,我大踏步走上前,心里想:這不過(guò)是一次練習(xí),我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當(dāng)成一種享受,這個(gè)世界,好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢(mèng)方醒。
我做到了,做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信,就沒有這次成功,沒有自信,就沒有這次超預(yù)期的發(fā)揮。
自信伴隨我,度過(guò)了這次考試,但考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來(lái),帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!
自信初中作文 篇8
自信是成功的必要因素。相信自己行,是一種信念。自信是本身一種積極性的表現(xiàn),自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙;有了自信,人才會(huì)走向彼岸的勝利與成功。
流浪街頭的修補(bǔ)匠索拉利奧,每天早上起床后的第一件事情,就是大聲對(duì)自己說(shuō):“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說(shuō)了這句話后,他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧,滿懷著激情和信心,投入到一天的工作和學(xué)習(xí)中。日復(fù)一日,不斷努力,相信自己可以成功,十年后,他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫家。
人應(yīng)該給自己信心的心理暗示,這種自信的暗示往往會(huì)成為成功的關(guān)鍵,班尼斯特也是如此。
多年以來(lái),人們一致認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能的事情,但是在1954年5月6日,英國(guó)班尼斯特打破了這個(gè)世界紀(jì)錄。因?yàn)樵诿刻煸绯,他?huì)對(duì)自己說(shuō):“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍。他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,終于,他用3分59秒4的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的`世界紀(jì)錄。有人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艽蚱剖澜缂o(jì)錄!
只有相信自己,才能完成別人認(rèn)為不可能的事情,許多看起來(lái)不可能的事情,其實(shí)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。就像愛默生說(shuō)的:“自信是成功的第一秘訣!彼,不要畏懼海浪的洶涌而不敢遠(yuǎn)航,讓我們升起自信的風(fēng)帆,到生活的大海中拼搏吧!
自信初中作文 篇9
船需風(fēng)帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在人生中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。
自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壺水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的信念。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,它是通向理想彼岸的帆船。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的`車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。
我國(guó)古代毛遂自薦的故事中,毛遂正是自信地推薦自已,向皇上勇敢的展示自己的優(yōu)點(diǎn),皇上才愿意相信他,而毛遂也得以實(shí)現(xiàn)了自己的計(jì)劃。因?yàn)槊鞊P(yáng)起了自信的風(fēng)帆,他堅(jiān)定的認(rèn)為自已有足夠的能力去完成任務(wù),所以別人才會(huì)相信他。如果毛遂只想退縮,總盼著皇上發(fā)現(xiàn)自己的一天,那么很可能就失去了機(jī)會(huì)?梢,自信的把握機(jī)會(huì)多么重要。
美國(guó)歷史上,林肯總統(tǒng)有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子,林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)富有激情的演說(shuō),被記者刁難后的連珠妙語(yǔ)。這一切,我想都是自信帶來(lái)的。因?yàn)榱挚系淖孕,他正視自己的出生,他更懂得如何?zhí)政。所以,在美國(guó),提起林肯,美國(guó)人才會(huì)為這樣一位自信的總統(tǒng)驕傲?梢,擁有自信,對(duì)自己的事業(yè)與信念都會(huì)有極大幫助。
自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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