校園電視臺策劃書3篇
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的校園電視臺策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園電視臺策劃書篇1
一、校園電視臺指導思想
以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、校園電視臺基本理念
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權(quán)益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
三、校園電視臺崗位設置以及工作職責
（一）、負責
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
（二）、制片
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
�。ㄈ�、導播
崗位職責：
1、負責更新節(jié)目到電視臺主頁；
2、負責維護電視臺主頁；
任職要求：
1、熟悉網(wǎng)頁設計軟件；
2、學習積極性高、有經(jīng)驗者優(yōu)先；
（四）、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
�。ㄎ澹�、攝像
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
�。�、記者
文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息，并多于編導聯(lián)系及時保質(zhì)地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導。
采訪記者：事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務。
（七）、主持
1、形象良好、健康，男女不限；
2、普通話標準；
3、勤奮敬業(yè)，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣
欣賞類：《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
科技類：《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關(guān)人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結(jié)束后，要及時關(guān)好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結(jié)合，產(chǎn)生出名候選人名單，再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
4、每學期期末根據(jù)以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
校園電視臺策劃書篇2
欄目名稱；《社團天地》欄目主題；放飛青春夢想，激揚社團文化。讓同學們看到激情四射的社團文化，欄目對象；以學生社團的負責人以及社團開展的活動為主。
欄目內(nèi)容；主要是以報道社團活動，社團動態(tài)以及社團與社團之間的聯(lián)誼為主。
欄目目的；《社團天地》將成為學校社團傳播的一個重要方式。讓同學們了解社團，喜歡社團，促進社團的發(fā)展。也可豐富大學生的校園生活。讓同學們增加集體榮譽感，培養(yǎng)積極向上的情操社交能力以及各方面的能力。，加強同學與社團的.了解和溝通，以便交流學習經(jīng)驗。
欄目要求；立足新聞性、突出思想性、增強服務性、加大監(jiān)督性、提高可視性、加強互動性，豐富欣賞性。
欄目播出形式以及時間；以主持人報道為主。以談話形式為補。介紹社團歷史，近期動態(tài)等。捕獲最具表現(xiàn)性的張力、把節(jié)目從表面信息傳播的窠臼解脫出來，以取得最佳的宣傳效果。
播出時間；每周一期，四期一組。每期為一個固定的版塊，節(jié)目長度均為15分鐘。這五期節(jié)目統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一主持人，但內(nèi)在形態(tài)卻完全不同。
1．一期版塊----“社團介紹”：以介紹社團宗旨，辦社理念，未來的發(fā)展方向。該版塊主要采用訪談的制作模式，但根據(jù)選題的性質(zhì)可綜合運用場外調(diào)查、演播廳訪談等其他表現(xiàn)手法。
2．二期版塊---“社團隨行”：以社團內(nèi)部成員對社團的認識以及收獲作為報道對象，通過欄目派出隨行記者這一形式到現(xiàn)場面對面地向同學介紹社團。該版塊將采用紀實手法，跟蹤拍攝整個過程。
3．三期版塊---“社團展演”：把握社團活動，傳遞最新最快的社團活動，讓同學們及時了解我校社團所發(fā)生的活動，該版塊以主持人現(xiàn)場傳播的形式，用輕松快樂語言把社團活動內(nèi)容傳播出去。
4．四期版塊---“風光社團人物”：展示社團風光人物能力展示·成就。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關(guān)懷，突出文化品位。
校園電視臺策劃書篇3
一、建設的意義
校園網(wǎng)絡電視臺的建立，一方面可以作為很好的對外交流窗口：在做好宣傳工作的同時做好資料保存工作。更為重要的是它為學校、教師、學生之間搭建起互動式的視頻交流平臺，使得三者之間交流的渠道保持順暢，此外也為我校新聞專業(yè)的學生搭建了一個很好的實踐平臺，不但啟發(fā)了學生在音樂、美術(shù)及設計等方面潛在的創(chuàng)造力，還可以讓學生在掌握使用多媒體電腦以及“攝、錄、編、播”等綜合器材技術(shù)時，獨立制作視頻課件、教學素材、電視節(jié)目等內(nèi)容。
二、方案設計目標
本方案通過建立視頻網(wǎng)站，設立相關(guān)欄目，利用流媒體技術(shù)實現(xiàn)節(jié)目的上傳下載及在線視頻點播，以期達到視頻源高效傳輸，為師生提供較完善的信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。
�。ㄒ唬┬侣勵悪谀浚�
（1）《每周播報》：采集并制作校園發(fā)生的新聞事件。
�。�2）《校園高端訪談》：就學生、教師關(guān)心的話題、或?qū)W校出臺的重要政策文件采訪相關(guān)職能部門的領導，做一檔訪談類欄目。
�。�3）《共同關(guān)注》：主要聚焦校園焦點，關(guān)注具有普遍性的現(xiàn)象，反映學校取得的成就，暴露一些不良風氣及存在的一些問題，并尋求問題的解決辦法。
�。ǘ┪乃囶惞�(jié)目：為各類晚會、學生創(chuàng)作的劇情片、文藝片提供展播的平臺，展現(xiàn)我校學生的風范，同時為學生的實踐活動保留視頻素材。
�。ㄈ┚氛n程、學術(shù)講座視頻庫。通過建立精品課程視庫，完成學校優(yōu)質(zhì)課程資源的錄制，以及國家級精品課程和省級精品課程錄制，實現(xiàn)教學資源的共享。通過對學術(shù)報告的錄制，倡導重教職工重科研的良好學術(shù)氛圍。
在此基礎上，進一步完善校園網(wǎng)絡電視臺的節(jié)目、制度等相關(guān)方面，爭取盡快實現(xiàn)校園網(wǎng)絡電視臺正規(guī)化、制度化、常規(guī)化、專業(yè)化。
三、部門框架：
校園電視臺臺長：全面負責電視臺，全面負責電視臺發(fā)展方向定位，重點審批重大事件的播出；負責電視臺人事安排。
校園電視臺副臺長：負責黨團組織節(jié)目播出的審核審批；負責教育、教學工作節(jié)目的審核審批；處理日常突發(fā)事件；全面負責文字、圖片音像等資料地審批，總結(jié)近期出現(xiàn)的問題并提出解決方案，審批日常節(jié)目的播出；
電視臺成員：
攝像部（王中強）：負責采訪、圖像攝影、錄影（2個老生3個新生）
編采部（吳昭泰）：負責采訪工作，新聞的文字和文稿編輯、主持廣播電視新聞宣傳報道。（記者2人及主持人4人，人員不足時由團委會編輯部及廣播站提供）
后期編輯部（劉振南）：負責欄目內(nèi)容的策劃及節(jié)目攝制、節(jié)目剪輯及制作（3個老生2個新生）
以上工作分工僅僅是初步分工，每個成員之間要密切配合，互相支持并創(chuàng)造性地工作，從錄制到播出都要嚴格審核審批程序，服從安排，顧全大局。未盡事宜，商量解決。
四、技術(shù)支持及相關(guān)配套設施
1、建立視頻網(wǎng)站：作用：節(jié)目播放的平臺、宣傳的平臺，校園文化生活的出口。
要求：劃分相關(guān)欄目，并能夠提供節(jié)目上傳、下載、在線播放。
把關(guān)：負責節(jié)目的把關(guān)，通過宣傳部門審查后在上網(wǎng)至視頻網(wǎng)站。
2、演播室的使用：作用：
1）訪談類節(jié)目的制作。
2）主持人串詞、畫外音的錄制。
3）編輯部：帶有采集卡、裝非編軟件的高配置電腦兩臺，用于素材采集、剪輯、合成及節(jié)目保存，充當節(jié)目庫之用。
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