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    實用文檔>有趣的漢字教案設(shè)計

    有趣的漢字教案設(shè)計

    時間:2024-08-06 04:29:07

    有趣的漢字教案設(shè)計

    有趣的漢字教案設(shè)計

    有趣的漢字教案設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過比一比,發(fā)現(xiàn)漢字演變過程,感悟祖國文字的趣味及文化內(nèi)涵。

      2、熟讀詞語,積累和雨有關(guān)的詞句。

      3、成語接龍,收集于春天有關(guān)的成語。

      4、練習(xí)正確規(guī)范書寫漢字。

      5、閱讀欣賞,提高自主閱讀能力。

      6、組織語文生活,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)及習(xí)作水平。

      教學(xué)重點:

      字、詞、句的積累

      教學(xué)難點:

      閱讀、習(xí)作。

      教學(xué)課時:

      4課時

      第一課時

      一、有趣的漢字:

      1、導(dǎo)入激趣。

      你知道漢字最初的樣子嗎?他們是怎樣演變的?

      2、組織學(xué)生看題。

      3、指導(dǎo)觀察:從“春”字的演變中你發(fā)現(xiàn)了什么?

      4、簡介:甲骨文→金文→小篆→楷書。

      5、舉例說說你還知道哪個漢字的形態(tài)演變?

      二、詞語超市:

      1、提出自學(xué)要求:

      自讀詞語,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      2、組織討論詞義。

      3、組織交流詞義。

      4、朗讀鞏固詞語。

      5、拓展:

      你還知道哪些寫雨的詞?

      三、成語接龍:

      1、出示成語及填空題,思考:

      你知道幾個以“春”字開頭或結(jié)尾的詞語。

      2、交流評價,填寫。

      四、課堂總結(jié),鼓勵。

      第二課時

      一、寫字板:

      1、認(rèn)讀這6個字。

      2、你認(rèn)為哪個字最容易寫錯?

      3、描紅,寫字。

      4、同桌互評。

      二、閱讀欣賞《燕子的信》:

      1、出示自學(xué)提示:

     �、僮x一讀這個故事,想辦法認(rèn)識生字。

      ②先理解帶點的字義,再聯(lián)系上下文說說詞語的意思。

      2、組織并參與學(xué)生的自學(xué)。

      3、檢查自學(xué)情況,幫助解難。

      4、朗讀。

      5、概括短文大意。

      6、拓展說話:

      假如你是一名旅客,看到燕子的信,會有什么想法?

      7、積累文中的好詞語。

      三、小結(jié)。

      第三課時

      一、教學(xué)準(zhǔn)備

      布置教室

      二、活動過程:

      1、激趣。

      同學(xué)們,古詩是中華傳統(tǒng)文化中的瑰寶……今天我們來舉辦一個“古詩朗誦會”。

      2、宣布注意事項,選出評委,討論評分標(biāo)準(zhǔn)。

      3、學(xué)生自愿上臺朗誦搜集到的古詩,并適當(dāng)?shù)亟庹f出詩的大意。

      4、評委評出優(yōu)勝者。

      5、頒獎。

      第四課時

      一、回顧上節(jié)課的活動,指導(dǎo)習(xí)作:

      1、回顧上節(jié)課的活動過程,全班交流說話。

      這次活動中你印象最深的是哪個環(huán)節(jié)?

      你的心情怎么樣?

      2、你能把這次活動的過程寫下來嗎?

      你也可以把上次觀察到的春天的景色或人們在春天的活動,寫成一篇習(xí)作,題目自擬。

      二、學(xué)生習(xí)作,師巡視或個別指導(dǎo)。

      三、鼓勵學(xué)生自己修改或互相修改習(xí)作。

      四、總結(jié)。

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