雨后教案設計參考

雨后教案設計參考

　　教學目標：

　　1、認識六個生字。

　　2、有感情地朗讀課文，摘抄自己喜歡的詞句。

　　3、學習短文的寫作方法。

　　教學過程：

　　1、談話導入：這節(jié)課我們來欣賞雨后的自然界。

　　2、初讀。

　　學生自由讀，注意讀準字音，讀通句子。

　　同桌互讀課文，互相檢查，糾正讀錯音的字或讀破句的地方。

　　3、熟讀。

　　分段讀。

　　學生默讀，找出各自然段所描寫的自然界景物。

　　學生交流。

　　4、合作探究。

　　雨后大自然的景象會是怎樣的?

　　看看雨后的景象有什么特點?

　　重點學習詞句：

　　荷葉托著水珠，青蛙瞪大眼睛跳了上去，水珠抖落，濺出圈圈波紋。

　　溪水嘩嘩唱著，魚兒伴著歌聲，搖頭擺尾，跳起水族迪斯科。

　　5、指導有感情地朗讀課文。

　　6、齊讀課文。

　　7、作業(yè)：生字練習。

【雨后教案設計參考】相關文章：

風的觀測教案設計參考04-20

讓心飛翔教案設計01-24

教案設計：破釜沉舟07-19

《天窗》優(yōu)秀教案設計06-08

《楊氏之子》教案設計02-11

認識南瓜教案設計02-11

白帆音樂教案設計01-25

食物的變質(zhì)教案設計02-23

支教總結范文參考03-20

演講教學設計參考02-26