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    實用文檔>《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu),提高作業(yè)設(shè)計實效》課題研究計劃

    《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu),提高作業(yè)設(shè)計實效》課題研究計劃

    時間:2024-07-27 12:42:21

    《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu),提高作業(yè)設(shè)計實效》課題研究計劃

    《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu),提高作業(yè)設(shè)計實效》課題研究計劃

    《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu),提高作業(yè)設(shè)計實效》課題研究計劃

      研究要點

      1、進一步學習有關(guān)有效練習與設(shè)計的教育教學理論,與學生的學習實際情況結(jié)合,不斷豐富和拓展研究方式方法。

      2、推進作業(yè)分層布置與落實工作。

      3、學生作業(yè)情況追蹤調(diào)查以及現(xiàn)狀分析。

      4、課堂練習有效設(shè)計策略研究

      5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學案例和一篇課題研究論文。

      研究措施

      1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動,根據(jù)自己的特長,選擇研究的小主題,根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

      2、制定學期研究方案。研究教師根據(jù)本學期的研究重點,結(jié)合自己的教育問題,制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標明確,措施詳細,操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后,應(yīng)作出單元小結(jié),整理整個單元中的教學情況,并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。

      3、加強課題研究的過程管理,認真寫好教育教學日記,不斷總結(jié)得失,進行反思,及時上傳相關(guān)研究資料。

      4、參加課題研究的人員,每月需認真撰寫與研究內(nèi)容相關(guān)的案例、教學反思,定期做好總結(jié)。

      5、與其他學科、其他老師密切協(xié)作,定期做好學生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,為后斷研究提供第一手資料。

      6、課題組成員每人開一次公開課。

      活動安排:

      二月份:

      1、制定本學期課題研究工作計劃。(負責:時娟芳)

      2、布置落實各課題組成員的研究目標和任務(wù)。(負責:時娟芳)

      3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。(負責:各教研組長)

      三月份:

      1、各課題組上交子課題組工作計劃,新課題組上交開題報告及計劃。(負責:時娟芳)

      2、課題組活動,進行理論學習與研究,落實開設(shè)研究課人選,討論擬定課堂教學反饋內(nèi)容。(負責:課題組長)

      四月份:

      1、開展課題組研究課活動。(負責:教研室和課題組)

      2、上交一篇教學設(shè)計。(負責:陸琳)

      3、學生作業(yè)情況調(diào)查。(負責:陸琳)

      五月份:

      1、課題組活動,組織理論學習與研究,布置下階段主要研究任務(wù)。(負責:時娟芳)

      2、開設(shè)研究課活動。(負責:教研室和課題組)

      3、組織課堂教學反饋。(負責:教研室和課題組)

      六月份:

      1、課題組活動,組織理論學習。(負責:課題組長)

      2、課題組成員上交課題研究論文和總結(jié)。(負責:陸琳)

      3、課題組進行階段工作總結(jié),獎勵教科研積極分子。(負責:時娟芳)

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