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    幼兒園中班:《摘蠶豆》教案設(shè)計(jì)方案

    時(shí)間:2023-03-10 12:30:08 教案 我要投稿
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    幼兒園中班:《摘蠶豆》教案設(shè)計(jì)方案

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園中班:《摘蠶豆》教案設(shè)計(jì)方案

      1、觀察和感受夏季美麗的田野。

      2、對(duì)采摘蠶豆感興趣,能用看、聞、摸等方法認(rèn)識(shí)蠶豆。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、教師事先摘得豌豆。

      2、幼兒每人一個(gè)小籮筐。

      重點(diǎn)難點(diǎn)指導(dǎo):對(duì)采摘蠶豆感興趣,能用看、問、摸等方法認(rèn)識(shí)蠶豆。

      活動(dòng)過程:

      1、引起摘蠶豆的興趣。

      夏天來了,我們種的豆豆們都長大了嗎?

      2、摘蠶豆活動(dòng)。

     。1)教師組織幼兒前往班級(jí)后面的“開心小菜園”。 展望田園內(nèi)萬紫千紅的景象,讓幼兒說說感受。向幼兒提出規(guī)則及安全要求。

      (2)教師引導(dǎo)幼兒幼兒把長在地里的蠶豆秧上的豆莢與手里的豆莢仔細(xì)比較,長得一樣的可以用手把它摘下來。

      提醒幼兒摘豆莢時(shí)注意安全,并把摘到的豆莢放在小籮筐中;ハ嗫纯凑脤(duì)嗎?多嗎?

     。3)幼兒摘得過程中,教師巡回指導(dǎo),如發(fā)現(xiàn)部分幼兒分辨不清楚,可請(qǐng)摘得對(duì)的幼兒來講講,自己是如何在地里找尋到的。

      3、回園。

      (1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察和討論蠶豆的長大成株、有豆莢時(shí)的明顯特征。

      (2)教師請(qǐng)幼兒把蠶豆豆莢剝掉,一起摸、聞、看。

      撥開后的蠶豆是什么樣子的?是什么顏色?

      4、豆豆大拼盤。

      請(qǐng)小朋友用豆莢、蠶豆子等材料,進(jìn)行拼盤活動(dòng),并互相展示,評(píng)選最佳作品。

      5、延伸活動(dòng):

      請(qǐng)家長用蠶豆制作各種美食,進(jìn)行親子蠶豆大聚餐活動(dòng)。

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