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    筆算除法第二課時的教案

    時間:2021-06-28 14:06:07 教案 我要投稿

    筆算除法第二課時的教案

      教學目標

    筆算除法第二課時的教案

      1、通過練習。鞏固除數(shù)是一位數(shù)除法的算理和計算方法。

      2、結合習題滲透事物之間是有練習的這有簡單辯證唯物主義思想。

      教學重點

      通過練習旨在鞏固除數(shù)是一位數(shù)除法,除的順序和豎式的書寫格式,練習時不但對學生計算步驟方法要充分重視,同時要培養(yǎng)學生書寫正確、整齊等良好的學習習慣。

      教學過程:

      一、 基本練習

      1.口算:

      36÷6= 72÷9= 81÷9= 14÷7= 12÷3= 9÷3= 21÷7=

      25÷5= 35÷7= 20÷5= 42÷7= 28÷4= 6÷3= 42÷6=

      全體練習,同桌校對

      2. 出示課本練習題。

      46÷2 63÷3 55÷5 48÷4

      91÷7 85÷5 64÷4 72÷6

      邊做邊思考上下兩題有什么聯(lián)系?

      3、許多事物,它們之間都是有聯(lián)系的`,我們數(shù)學也不例外。請同學們看第21頁第3題。算算、填填、說說每一組上下有什么聯(lián)系。

      小芳想擺成這樣: 小東想擺成這樣:

      96盆花

      數(shù)學第二單元教學設計

      你能提出哪些問題?

      二、筆算練習

      1. 80÷5 68÷4 98÷7 864÷4 936÷2 696÷4

      2.比一比看誰做得又對又快。

      三、作業(yè)

      第21頁第4題。

      三年級有90名學生。每兩人用一張課桌,需要多少張課桌?把這些課桌平均放在3間教室里,每間教室放多少張?請同學們說一說計算商是兩位數(shù)1的筆算除法的方法。

      課后反思:引導學生將平時的生活經(jīng)驗轉變成數(shù)學經(jīng)驗,這樣在尊重了學生的基礎上激活了學生的思維,使學生在原有的基礎上得到了提升。

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