小學(xué)英語數(shù)字教學(xué)課件
教學(xué)目標：
1、能聽說、認讀本課所學(xué)關(guān)于食物的單詞 juice,egg,milk,bread 。
2、聽懂會說i’m hungry. have some bread.
3、能聽懂一些簡單的有關(guān)進食的指令語，并能按照指令做出相應(yīng)的動作。
教學(xué)重點：
能聽說、認讀本課所學(xué)關(guān)于食物的單詞 juice,egg,milk,bread 。
聽懂會說i’m hungry. have some bread.
教學(xué)難點：
指示語中指示詞的理解
教具準備：
教師準備單詞的'圖片和單詞卡,錄音帶。
教學(xué)過程：
1、熱身、復(fù)習(xí) (warm-up/revision)
（1）日�？谡Z會話展示。
�。�2）游戲：
學(xué)生做傳球游戲，當音樂停止時，手中拿球的同學(xué)要到老師手中抽取一張圖片，并大聲說出圖案的內(nèi)容，說對的同學(xué)將可以擁有此圖片。（圖片內(nèi)容為已學(xué)單詞）
2、呈現(xiàn)新課 (presentation)
（1）教師播放本課時的教學(xué)課件，同時教師置疑：你們還記得第一課時中都有什么食物嗎？學(xué)生憑借記憶說單詞。
�。�2）教師不對學(xué)生的回答做過多評價，提示學(xué)生注意觀察。 t: ok. what’s on the table? let’s see together. look at it carefully.
（3）再次讓學(xué)生說說都有哪些單詞？
�。�4）此環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)食品單詞egg,milk。
�。�5）認讀詞語的學(xué)習(xí)過程。屏幕上出現(xiàn)各種食物單詞的英文拼寫，每個單詞與其相應(yīng)的圖案只見用線連接。目的是將單詞的圖、形、意相結(jié)合，學(xué)習(xí)單詞。
�。�6）讓學(xué)生打開書49頁，聽錄音、指單詞、讀單詞。
�。�7）教師只出示單詞卡，學(xué)生認讀單詞。
3、趣味操練 (practice)
�。�1）邊聽 let’s do 部分的錄音邊做動作。教師用動作演示并講解 eat，drink,have some的意思。
�。�2）分小組比賽說、做let’s do 部分的指令語。做得準確，說得清楚為勝。采用教師評和小組間互評相結(jié)合的方法。優(yōu)勝組有獎。
4,production
拿出單詞圖片用have some 請別人吃東西。
homework
認讀單詞并在回家時實際操練have some...... 句型。
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