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    找春天教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-13 11:58:41 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    有關(guān)找春天教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)重點(diǎn)

    有關(guān)找春天教學(xué)設(shè)計(jì)

      正確、流利、有感情朗讀課文,體會(huì)春天的美景,體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。

      課時(shí)安排

      2課時(shí)

      教學(xué)準(zhǔn)備

      掛圖、有著春天的圖片、生字卡片、投影片、錄音和磁帶。[

      教學(xué)過程

      教學(xué)案例(一)

      第一課時(shí)

      一、看圖導(dǎo)入,激發(fā)興趣

      1.出示課文插圖。

      2.看圖說話,揭示課題。

      你看到了哪些景物?圖上的小朋友在干什么?

      春天的腳步是那樣的輕,我們必須留心觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡,才會(huì)感受到發(fā)現(xiàn)春天的欣喜,讓我們讀讀課文,看看文中的小朋友在春天里發(fā)現(xiàn)了什么?板書課題。

      二、初讀課文,自主識(shí)字

      1.學(xué)生朗讀課文,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法識(shí)字。

      2.在小組里由組長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)自己不認(rèn)識(shí)的生字,注意借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)容易讀錯(cuò)的字并正音:遮、觸是翹舌音,遮讀一聲:嫩韻母是en不un。

      3.小組派代表匯報(bào)本組認(rèn)識(shí)的生字,交流識(shí)字方法。

      熟字加偏旁識(shí)字:躲(身+朵)觸(角+蟲)鵲(昔+鳥)符(竹+付)

      聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合動(dòng)作演示識(shí)字:遮、掩、探。

      自編謎語識(shí)字:羞(歪尾巴羊騎著牛)

      嫩(一束鮮花在中間,女孩反文兩邊坐)

      4.結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),理解羞、嫩、觸等字的意思。

      三、再讀課文,感知發(fā)現(xiàn)

      1.小組合作讀課文,要求讀正確,讀流利。讀后說說課文中的小朋友發(fā)現(xiàn)了什么?

      2.感知早春,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。

     。1)引導(dǎo)學(xué)生感受我們幾個(gè)孩子是懷著怎樣的心情找春天的呢?(急切、向往、激動(dòng))。

      (2)讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說從春天像個(gè)害羞的`小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。這個(gè)句子中能體會(huì)到什么?從而了解初春的特點(diǎn),體會(huì)找春天的快樂。

     。3)小朋友們找到的春天是怎樣的?指導(dǎo)學(xué)生用富有童真童趣的聲音讀課文,體會(huì)課文語言的美感和蘊(yùn)含其中的感情。

      (4)帶著欣喜的心情讀課文最后一段,體會(huì)找到春天的欣喜與激動(dòng)。

     。5)出示有關(guān)春天的圖片,讓學(xué)生觀察,說說自己找到的春天。

      四、識(shí)記生字,指導(dǎo)書寫

      1.出示要寫的生字,指名認(rèn)讀。

      2.指導(dǎo)書寫野、解兩個(gè)字。

     。1)出示范字,引導(dǎo)觀察,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)字的特點(diǎn)以及字在田字格的位置。

      (2)學(xué)生交流時(shí)要注意的地方。

     。3)老師范寫,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)野的右半部分筆順為フマ予,解的右半部分是刀+牛。

     。4)學(xué)生練寫兩遍。

     。5)選寫的好的展示一下。

      五、配樂朗讀,深化發(fā)現(xiàn)

      播放輕音樂,創(chuàng)造想象的氛圍。教師與學(xué)生一起在輕音樂聲中朗讀課文。

      六、總結(jié)全文,倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

      春天這個(gè)害羞的小姑娘,已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊,校園里,操場邊,田野上,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡,更會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的美妙!希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓我們的生活充滿美!

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