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    教學(xué)設(shè)計(jì):看電視

    時(shí)間:2021-06-12 20:08:18 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    精選教學(xué)設(shè)計(jì):看電視

      精選教學(xué)設(shè)計(jì):看電視

    精選教學(xué)設(shè)計(jì):看電視

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。

      2、有感情地朗讀課文,體會(huì)家庭成員之間的親情。

      3、初步感知詩(shī)歌的韻律美,喜愛(ài)讀詩(shī)歌。

      【教學(xué)過(guò)程】

      第一課時(shí)

      一、猜謎揭題,引入新課

      1、猜謎語(yǔ):

      小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。

      (打一家用電器)

      板書(shū):電視

      2、談話揭題:

      大家每天看電視嗎?有一家人也和大家一樣,每天看電視?伤麄兗铱措娨暫芷婷,你想知道嗎?那就趕快讀一讀《看電視》這一課吧!

      把板書(shū)寫(xiě)完整:看電視。

      二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字

      1、出示本課生字,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)前先認(rèn)一下。

      這樣做對(duì)于會(huì)自己認(rèn)字的同學(xué)可以建立成功感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于暫時(shí)不會(huì)的孩子來(lái)說(shuō),可促進(jìn)課上認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)為了下一節(jié)課能趕上也能提前會(huì)認(rèn),課下還有可能更認(rèn)真地預(yù)習(xí)。

      2、自讀課文:

      注意讀準(zhǔn)字音。

      把字組成詞。

      把有生字的詞語(yǔ)多讀幾遍。

      3、同桌相互檢查生字,并交流認(rèn)字方法。

      4、教師檢查:

      ⑴ 出示加音節(jié)的生字:

      這步是為正音而設(shè)計(jì)的。

      本課易錯(cuò)的字音有:

      全、精等。

     、 出示詞語(yǔ):

      開(kāi)火車?yán)首x。

      學(xué)生如有不懂的詞語(yǔ)提出來(lái),教師引導(dǎo)學(xué)生理解:

      放到句子中,聯(lián)系上、下文理解,如:

      精彩、沒(méi)完沒(méi)了。

      這一步的設(shè)計(jì)是遵循了識(shí)字規(guī)律,學(xué)生讀準(zhǔn)字音,感知字形的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解字意。

      ⑶ 出示單個(gè)字讓學(xué)生認(rèn)記。

      對(duì)于難理解的字可重點(diǎn)擴(kuò)二到三個(gè)詞,以幫助理解字意。

      5、學(xué)寫(xiě)生字關(guān)、完、寫(xiě):

      讀字音。

      分析字形。

      在田字格中自己練寫(xiě)。

      6、讀課文,爭(zhēng)當(dāng)朗讀小老師。

      三、練習(xí)鞏固

      讀詞語(yǔ)練說(shuō)話:

      全家人 奇妙 球員們 沒(méi)完沒(méi)了 換頻道

      關(guān)掉 寫(xiě)字 音樂(lè) 舞蹈 卻 精彩 球賽

      第二課時(shí)

      一、情境導(dǎo)入

      1、邊打快板邊讀這首節(jié)奏鮮明的詩(shī)歌。

      2、聽(tīng)后說(shuō)說(shuō):

      通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么。

      3、學(xué)寫(xiě)全字。

      二、讀文幫老師開(kāi)火車

      1、爸爸愛(ài)看卻換成了奶奶愛(ài)看卻換成了

      我們一起為媽媽換成了

      2、學(xué)寫(xiě)爸字。

      三、重點(diǎn)質(zhì)疑,討論解答

      1、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑:

      為什么爸爸愛(ài)看足球卻為媽媽換成戲曲?

      為什么奶奶又把她愛(ài)看的戲曲換成足球?

      我們?yōu)槭裁从痔嶙h為媽媽換成音樂(lè)舞蹈?

      2、討論解答,師小結(jié):

      我們家看電視真奇妙!

      3、學(xué)寫(xiě)家字。

      4、談感受,悟文情。

      四、感情朗讀

      舉行朗讀比賽:

      把你所感受到的`,感悟到的用你的朗讀表現(xiàn)出來(lái)。

      朗讀重在感悟,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不要拘泥于機(jī)械的點(diǎn)拔。

      五、擴(kuò)展結(jié)束

      齊讀最后一句,猜猜心中的秘密是什么?

      六、布置作業(yè)

      回去了解一下爸爸媽媽爺爺奶奶最愛(ài)看什么節(jié)目?

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