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    中國古代山水優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-07-04 18:00:20 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    中國古代山水優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      《中國古代山水畫》教案

    中國古代山水優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解中國山水畫的發(fā)展脈絡(luò)和風(fēng)格特點。

      教學(xué)重點:各種皴法的認(rèn)識。

      一、導(dǎo)入:請同學(xué)們閉上眼,播放音頻:山泉流動的聲音和啾啾的鳥鳴聲。

      二、提問:聽了剛才的聲音,你們想到了什么?

      學(xué)生回答——仿佛到了大自然當(dāng)中。

      提問:同學(xué)們都到過哪些名山旅游過,你覺得哪里最美?

      學(xué)生回答——林州紅旗渠,石板巖,桃花谷,輝縣八里溝等。

      三、我們現(xiàn)在每逢節(jié)假日都喜歡外出旅游,喜歡游覽的心情古今都是一樣的.,但古代由于交通不便,很少有人能像徐霞客一樣足跡遍布我國的名山大川。有很多時候,古人提倡“目游”,即屋里掛一幅山水畫,手捧一壺清茶,往藤椅上一躺,目光隨著畫中的山間小徑游移,好像自己已經(jīng)到了名山之巔,江河之畔一樣。這也是中國古代山水畫興盛的原因。

      四、提出問題:請同學(xué)們觀察下面幾幅圖來對比魏晉南北朝時期及隋代的山水畫的特點。

      播放幻燈:1、東晉顧愷之《洛神賦圖》;

      2、隋代展子虔《游春圖》

      3、《洛神賦》局部,重點標(biāo)出進(jìn)出的樹和元代的文人畫中近處的松樹進(jìn)行對比。

      4、《洛神賦》中的山和《游春圖》中的山進(jìn)行對比。

      五、學(xué)生討論:魏晉時期和成熟期的山水畫分別具有什么樣的特點?

      總結(jié):(1)魏晉時期(中國山水畫的萌芽期):風(fēng)景沒有脫離風(fēng)俗畫,風(fēng)景知識襯托!叭舜笈c山,水不容泛”“畫樹如伸臂布指”

     。2)隋代(山水畫的獨(dú)立期):山水畫已經(jīng)和人物畫脫離,人物只是點綴!斑h(yuǎn)山無石,遠(yuǎn)水無波,遠(yuǎn)人無目,遠(yuǎn)樹無枝,丈山尺樹寸馬豆人”

      六、播放幻燈:唐李思訓(xùn)《明皇幸蜀圖》,吳道子《青山訪友圖》并講述傳說:李思訓(xùn)數(shù)日之功,吳道子一日之跡。

      提問:李思訓(xùn)數(shù)日之功,吳道子一日之跡說明了什么?

      ——中國山水畫出現(xiàn)了工筆山水和寫意山水的分別。

      七、中國古代山水的成熟期

      播放幻燈:五代荊浩《匡廬圖》,簡介荊浩是河南濟(jì)源人,晚年隱居于林州洪谷山。

      五代關(guān)仝《關(guān)山行旅圖》

      五代南塘巨然《秋山問道圖》

      五代董源《龍宿郊民圖》

      北宋米芾米家山水

      北宋范寬《溪山行旅圖》

      南宋馬遠(yuǎn)《踏歌圖》

      提問:以上這些繪畫的用筆方法都一樣嗎?你看到了哪些用筆方法?此處可以讓學(xué)生在黑板上畫出這些皴法。

      總結(jié):披麻皴,牛毛皴,馬牙皴,米點皴,斧劈皴。

      八、播放幻燈:1、太行山2、南方的山3、陜北黃土山4、武夷山并和剛才的山水中的皴法進(jìn)行印證。得出結(jié)論:藝術(shù)遠(yuǎn)處生活,山水畫的用筆方法同樣來源于生活。

      九、繪畫練習(xí):每位學(xué)生發(fā)太行山風(fēng)景速寫一張,木炭條一根,五分鐘練習(xí)。

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