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    中學(xué)美術(shù)課件

    時(shí)間:2021-06-10 18:44:28 課件 我要投稿

    中學(xué)美術(shù)課件

      不同類別的繪畫形式,由于各自的歷史傳統(tǒng)不同,都有著各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式與審美特征。下面是小編為大家提供的關(guān)于中學(xué)美術(shù)的課件,內(nèi)容如下:

    中學(xué)美術(shù)課件

      一、收集材料,回顧復(fù)習(xí)

      1、檢查課前同學(xué)們收集和整理得有關(guān)畫派的資料準(zhǔn)備情況。

      2、印象派藝術(shù)的基本特點(diǎn)

      3、引入新課:讓我們各抒已見,共同走進(jìn)藝術(shù)作品。

      二、印象畫家群體

      1、印象主義的主要畫家作品欣賞

      莫奈《印象 日出》法國 塞尚《靜物》法國

      高更《塔希提婦女》 法國 凡高《向日葵》荷蘭

      2、拓展其他畫家:通過作品欣賞和教師講解,簡(jiǎn)單答介紹四位有影響的畫家: 馬奈、雷諾阿、德加、畢沙羅。

      三、欣賞討論

      1、評(píng)論印象畫派各畫家的繪畫作品。

      在引導(dǎo)的同時(shí),對(duì)有不同意見者,多予以鼓勵(lì),引導(dǎo)其發(fā)表自己的見解。

      2、修拉、凡高、塞尚、高更等的作品欣賞。客觀地對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

     、龠\(yùn)用比較的方法,分析作品,剖析印象畫派的基本特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)畫家和作品的特色;

     、诠膭(lì)學(xué)生靈活地對(duì)生活中大自然的色彩進(jìn)行感受和表達(dá);

      ③生動(dòng)的語言,合理的邏輯;

     、塥(dú)到的見解和大膽的辯駁。

      四、總結(jié)歸納

      印象主義繪畫是世界繪畫史上的'一次偉大變革與解放,它對(duì)繪畫形式的探索和對(duì)繪畫性的追求,使繪畫變得更豐富、更自由,更具繪畫特點(diǎn),并由此引發(fā)了新印象主義、后印象主義的繪畫形成。

      1、引入圖片欣賞

      2、回顧回答印象派藝術(shù)的基本特點(diǎn)。

      1、學(xué)生欣賞印象主義主要畫家的作品及特點(diǎn)。

      2、了解印象主義其他畫家及作品。

      各小組進(jìn)行即興演講:學(xué)生分別選擇作品,自己的看法。

      學(xué)生分析、比較、回答。

      完成作業(yè):一篇短文或列舉作品。


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