鞋匠舞幼兒園課件
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲，并隨音樂(lè)合拍地做繞線(xiàn)、拉線(xiàn)、釘鞋釘?shù)膭?dòng)作。
2、體驗(yàn)歌曲中傳達(dá)的勞動(dòng)的愉快心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《鞋匠舞》音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熡斜砬榈胤冻枨�
師：有一個(gè)鞋匠，他每天都在給別人做鞋子，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣給別人做鞋子的。
（二）教師帶領(lǐng)幼兒回憶歌詞內(nèi)容，并體會(huì)歌曲中傳遞的愉快情緒。
師：鞋匠是怎樣給別人做鞋子的呢？
師：他做鞋子的時(shí)候用了哪些東西呢？
師：你覺(jué)得他是一個(gè)快樂(lè)的鞋匠還是一個(gè)傷心的鞋匠？為什么呢？
師：我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)開(kāi)心的鞋匠吧。
�。ㄈ┙處煄ьI(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲1~2遍。
（四）教師啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編合適的動(dòng)作。
師：我們都來(lái)做快樂(lè)的鞋匠，快樂(lè)的鞋匠是怎樣繞線(xiàn)的`？
師：他是怎樣拉線(xiàn)、釘鞋釘?shù)哪兀?/p>
�。ㄎ澹┙處熖崛∮變簞�(chuàng)編的動(dòng)作，帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做繞線(xiàn)、拉線(xiàn)、釘鞋釘?shù)膭?dòng)作。
�。┙處熡兄攸c(diǎn)地指導(dǎo)幼兒按節(jié)奏合拍地做動(dòng)作。
�。ㄆ撸┰谟變狠^熟悉動(dòng)作的基礎(chǔ)上，師生共同隨樂(lè)表演，并鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)出鞋匠勞動(dòng)時(shí)愉快的心情。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、幼兒能隨音樂(lè)有節(jié)奏地做繞線(xiàn)、拉線(xiàn)、釘鞋釘?shù)膭?dòng)作。
2、幼兒能通過(guò)表情、歌聲來(lái)表現(xiàn)鞋匠的愉快心情。
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