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    贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿

    時(shí)間:2025-05-21 09:46:06 藹媚 朗誦稿 我要投稿

    關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿(精選20首)

      在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿(精選20首)

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 1

      我歌頌老師

      我歌頌老師的大公無(wú)私。

      我歌頌老師的高尚品德。

      我歌頌老師的嘔心瀝血。

      我要把世上最美好的一切送給最值得的你。

      在新時(shí)代世人的眼中,

      老師是被打下了十九層地獄,

      老師是被貼上金線的標(biāo)簽,

      老是被印上吸血鬼的烙印。

      我確信主導(dǎo)人類行為的是利益,

      而不是道德。

      我不否定道德的`強(qiáng)大作用,

      如果道德高尚的人能夠得到他人的尊重。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 2

      是您!老師!

      是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

      教給我們豐富的知識(shí)?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,

      哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰(shuí)-把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

      溫暖了我們的.心靈。

      是誰(shuí)-把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 3

      《祝愿》

      加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

      詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

      您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;

      您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

      在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

      每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

      我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

      陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;

      雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅

      ——祝您教師節(jié)愉快。

      您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;

      您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

      在這喜慶的節(jié)日里,

      讓我獻(xiàn)上一支心靈的.鮮花,

      向您表達(dá)忠心的祝愿。

      用滿天彩霞譜寫頌歌,

      用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

      也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

      我不是您最出色的學(xué)生,

      而您卻是我最尊敬的老師。

      在您的節(jié)日里,

      我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

      敬愛(ài)的老師,

      您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

      我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

      我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

      在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

      您因材施教,善啟心靈。

      我們捧著優(yōu)異的成績(jī),

      來(lái)祝賀您的勝利!

      老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

      老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。

      愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

      愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

      海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

      我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 4

      《思念園丁》

      一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念

      ——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

      如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代

      ——親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

      別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

      您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

      您的教誨,常駐在我的心田……人

      生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

      當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。

      老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

      每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

      老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

      今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的`昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

      您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。

      哦,老師……懷念您,親愛(ài)的老師!

      在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

      飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 5

      《仰慕園丁》

      您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,

      無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,

      連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

      您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

      您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

      老師啊,我怎能把您遺忘!

      刻在木板上的名字未必不朽,

      刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

      老師,您的名字刻在我們心靈上,

      這才真正永存。

      您的思想,您的話語(yǔ),

      充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,

      又顯得那么神奇呵,

      在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

      您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

      您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      我崇拜偉人、名人,

      可是我更急切地把我的`敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

      您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。

      您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。

      這就是您留在我心中的高大形象。

      在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;

      您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;

      您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

      啊,老師——人類靈魂的工程師,

      唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

      老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

      即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!

      在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

      在生活的大海上,

      老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

      毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。

      老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

      有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬?/p>

      我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

      您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

      您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

      ——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 6

      《獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師》

      老師像什么?

      老師像紅燭,

      照亮了知識(shí)的路程。

      老師像什么?

      老師像春雨,

      把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

      老師像什么?

      老師像園丁,

      把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

      老師像什么?

      老師像一把金鑰匙,

      把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

      老師像什么?

      老師像我們的媽媽,

      天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

      是老師給了我們那么多的'知識(shí),

      在那里我要祝所有的老師永久年輕、漂亮。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 7

      《長(zhǎng)大后我就成了你》

      一寸一寸的粉筆

      染白你的頭發(fā)

      騰然而起點(diǎn)燃成燭

      照亮別人

      讓一個(gè)一個(gè)象形文字

      成為你走過(guò)的腳印

      攀上崖頂

      讓后來(lái)者踏上您的'雙肩

      送一批批學(xué)子上路

      閃閃的星星

      放射著絢麗璀璨

      用盡最后一點(diǎn)余熱

      這就是老師的一生

      人類靈魂的工程師!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 8

      《老師,辛苦了》

      是誰(shuí)——

      把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

      教給我們豐富的知識(shí)?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰(shuí)——

      把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

      溫暖了我們的心靈。

      是誰(shuí)——

      把幼小的.我們

      培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!

      您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

      在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

      您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!

      把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

      我們向您致以崇高的敬意!

      ——您辛苦了,老師!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 9

      《教師禮贊》

      多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

      你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

      奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

      你用真情傳播著智慧的火種。

      就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

      就象那冬梅吟唱著早春的'歌聲。

      多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

      你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

      青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

      你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

      你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

      你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

      啊!光榮的教師,辛勤的園!

      桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

      !光榮的教師,辛勤的園。

      桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 10

      《老師的眼睛》

      老師的眼睛,像夜晚的月亮,

      我們是一顆顆星星,

      在老師的微笑里,

      閃爍閃爍。

      老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。

      我們是一條條小魚(yú),

      在老師的懷抱里,

      快樂(lè)的游來(lái)游去。

      老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

      我們是一朵一朵白云。

      在她的注視下,

      自由的'飄來(lái)飄去,

      老師的眼睛,像一面鏡子。

      能照亮我們的心靈。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 11

      《贊美老師》

      九月,如期而至。

      世界因此燦爛。

      我們歌唱九月,

      因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

      我們牢記九月,

      因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

      九月,是只情滿四溢的杯子,

      我們用雙手高高地舉起

      一片真誠(chéng)的祝福聲中,

      請(qǐng)您干杯。

      九月的`樂(lè)章已經(jīng)奏響,

      請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

      所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 12

      《老師,您好!

      人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

      人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

      教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

      老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

      老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

      老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

      老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

      老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

      溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

      老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

      老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

      老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

      綠葉的綠色象征著老師青春常在。

      當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

      老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,

      默默地為社會(huì)造福。

      老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

      老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。

      小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

      是啊,老師的`熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,

      老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),

      我們的老師就是好。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 13

      《最美的老師》

      我原想收獲一縷清風(fēng),

      您卻給了我整個(gè)

      春天。

      我原想捧起一簇浪花,

      您卻給了我整個(gè)海洋。

      我原想擷取一枚綠葉,

      您卻給了我整個(gè)森林。

      我原想親吻一朵雪花,

      您卻給了我整個(gè)銀色的.世界。

      您在最高點(diǎn)才綻放美麗,

      也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

      一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

      那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,

      已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 14

      《教師的眼睛》

      教師的眼睛里

      流露出愛(ài)的光芒

      他行走在教師中

      仿佛似一些美麗的天使

      飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像

      一些不會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言,滲透了所有的'語(yǔ)言

      讓所有融化的力量,去握緊教師的手

      讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬(wàn)年

      讓我們心中的情,流露著一億年的光陰

      教師教育了我們要多做陰德

      陰德似一些隱形的翅膀,能夠飛翔在所有人的天空中

      變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo),航行在時(shí)空的背面

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 15

      《老師,謝謝你!》

      你教給我最樸實(shí)的詞語(yǔ),

      我用它書(shū)寫最美的詩(shī)句;

      你教會(huì)我用公式和定理,

      我用它解決人生的難題;

      你告訴我不要貪圖名利,

      我明白這是做人的道理;

      你告訴我為人要重情義,

      我用真誠(chéng)把你記在心底。

      在這屬于你的節(jié)日里,

      我要說(shuō)聲老師謝謝你,

      當(dāng)初是為了我的.學(xué)習(xí),

      深夜工作受累的總是你;

      在這屬于你的節(jié)日里,

      我要說(shuō)聲老師謝謝你,

      紅對(duì)勾傾注了你的愛(ài),

      也留下你智慧的痕跡。

      你教過(guò)的最樸實(shí)的詞語(yǔ),

      我用它描述人生的真諦;

      你教過(guò)的那公式和定理,

      我學(xué)會(huì)怎樣做好我自己;

      你板書(shū)用過(guò)的白色粉筆,

      當(dāng)初是為了把學(xué)問(wèn)傳遞;

      你說(shuō)解惑授業(yè)天經(jīng)地義,

      如今你卻淹沒(méi)在人群里。

      在這屬于你的節(jié)日里,

      我要說(shuō)聲老師謝謝你,

      你教我努力好好學(xué)習(xí),

      鄉(xiāng)報(bào)答卻難尋你的足跡;

      在這屬于你的節(jié)日里,

      我要說(shuō)聲老師祝福你,

      祝福你在今后工作順利,

      平凡生活中萬(wàn)事如意!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 16

      《謝謝您,老師》

      您,是黑夜的啟明星。

      您,是白晝的晴空。

      您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

      您,是雨中的屋檐。

      您,是大海;

      您,是山川。

      是您塑造了我的`靈魂。

      您,是載送衛(wèi)星的火箭。

      您,是海上的羅盤針。

      您,是投入,

      您,是付出。

      您就是我們最敬愛(ài)的老師。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 17

      《老師您是燭》

      親愛(ài)的老師,

      您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望,

      您滿腔的熱血撒下了智慧的.火種,

      您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

      您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

      老師您是梯,

      默默無(wú)名,

      以偉岸的身軀,

      托著我們稚嫩的雙腳,

      一步步攀高;

      老師您是燭,

      燃燒著亮麗的生命,

      以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

      伴隨我們不斷地向前探索。

      親愛(ài)的老師,

      您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

      您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

      今日又逢佳節(jié),

      寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,

      祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂(lè)!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 18

      《老師您是最早托起太陽(yáng)的人》

      雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō):

      “不能把老師比作蠟燭,

      也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”

      但是,我們認(rèn)為,

      老師,您是最早托起太陽(yáng)的人。

      每天早晨,

      您都敲響起床的鐘聲,

      在教室門口等待我們的到來(lái)。

      老師,您是最遲送走前一夜的人,

      您不顧白天授課的辛苦,

      晚上還要拖著疲倦的.身子備課,

      仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

      隨著您送走一批批的學(xué)生,

      您烏黑柔亮的頭發(fā),

      變成了斑白。

      您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉,

      爬上了一道道皺紋。

      您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

      祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。

      您為此感到自豪,

      而您從未滿足過(guò)。

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 19

      《默默奉獻(xiàn)》

      幾度春秋

      幾度風(fēng)雨

      穿越熱暑的迷茫

      重拾過(guò)去的記憶

      只為那份愛(ài)與敬的記錄

      悄悄地她來(lái)了

      一如久違的甘露

      撒播在我們的心田

      一如漂泊的小船

      找到了停泊的港灣

      多少次

      知識(shí)的殿堂里走過(guò)

      燈光中笑容的可掬

      驀然回首

      你的恩,你的情

      在白云的`天空放飛

      神圣的時(shí)刻終于來(lái)臨了,

      我站在歲月的邊緣

      大聲呼喊:

      老師,您辛苦了!

      贊美老師的詩(shī)歌朗誦稿 20

      《祝您教師節(jié)快樂(lè)》

      在這美日佳節(jié)

      你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

      依然在晨曦微露中忙碌

      外面的世界

      早已喧囂著它的'繁華

      而你

      仍然獨(dú)守著那一份平凡

      老師,您辛苦了!

      你給了我們百花

      卻在盛放時(shí)悄然憔悴

      你如蠟炬

      折射出你的無(wú)怨無(wú)悔

      你如春蠶

      纏繞著你的鞠躬盡瘁

      你放飛了我們

      留下了孤獨(dú)的偎依

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