禮儀展風(fēng)采課程
禮儀展風(fēng)采
一、教學(xué)進(jìn)程（合計(jì)30分鐘）
活動(dòng)一：優(yōu)雅禮儀大展示（10分鐘）
活動(dòng)二：文明禮儀小檢查（2分鐘）
活動(dòng)三：編寫(xiě)文明禮儀“順口溜”（5分鐘）
1.教師示例： 站如松，坐如鐘、行如風(fēng)。下樓不要急、打飯不要擠、文明禮儀好，大家要牢記。
2.學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生編寫(xiě)順口溜，教師指導(dǎo)。
3.學(xué)生展示：自己編寫(xiě)的順口溜
環(huán)節(jié)預(yù)測(cè)和引領(lǐng)：本部分活動(dòng)，時(shí)間把握要得當(dāng)
二、要點(diǎn)板書(shū)（3分鐘）
1.禮儀展風(fēng)采
2.學(xué)習(xí)優(yōu)雅的禮儀
3.了解生活中基本的社交禮儀和民族禮儀
三、課堂小結(jié)（3分鐘）
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了什么是禮儀，并了解了禮儀所展示的風(fēng)采，體會(huì)了禮儀所顯現(xiàn)的`優(yōu)雅。我也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中遵守文明禮儀，我也希望初二.1班成為一個(gè)最優(yōu)秀的文明班級(jí)，謝謝大家。
四、作業(yè)布置（4分鐘）
P83材料題二
以學(xué)生熟悉的經(jīng)歷來(lái)引入新課，可以快速得切入本課的知識(shí)內(nèi)容。
通過(guò)提問(wèn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
模擬活動(dòng)，能讓學(xué)生對(duì)文明禮儀有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)
通過(guò)該活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的實(shí)踐能力
本部分教學(xué)，有幫助于拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
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