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    《竹影》導(dǎo)學(xué)案(新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2016-7-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    第一課時(shí)

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

    1、體味本文生動(dòng)形象的描寫。

    2、學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的描寫,體會(huì)文章表現(xiàn)的童真、童趣。

    3、簡(jiǎn)單了解中國(guó)畫和西洋畫的不同特點(diǎn)。

    【預(yù)習(xí)自測(cè)】

    一、知識(shí)鏈接

    豐子愷(1898-1975),我國(guó)現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂(lè)教育家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。解放后曾任中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、美協(xié)上海分會(huì)主席、上海中國(guó)畫院院長(zhǎng)、上海對(duì)外文化協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。豐子愷風(fēng)格獨(dú)特的漫畫作品影響很大,深受人們的喜愛(ài)。他的作品內(nèi)涵深刻,耐人尋味。

    豐子愷的散文,在我國(guó)新文學(xué)史上也有較大的影響。主要作品有《緣緣堂隨筆》《緣緣堂再筆》《隨筆二十篇》《甘美的回憶》《藝術(shù)趣味》《率真集》等。這些作品除一部分藝術(shù)評(píng)論以外,大都是敘述他自己親身經(jīng)歷的生活和日常接觸的人 事,表現(xiàn)濃厚的生活情趣。

    二、字詞積累

    1、給劃線字注音

    參差___、___    收藏___    愜意___    口頭禪___

    徘徊___、___     彌漫___    姿態(tài)___    水門。撸撸

    2、形似字注音組詞

    梢(   )___  禪(   )___  瓣(   )___  燥(   )__ _

    稍(   )___  憚(   )___  辨(    )___  躁(   )___

    俏(   )___  殫(   )___  辯(   )___  噪(   )___

    消(   )___  撣(   )___  辮(   )___  操(    )___

    3、解釋詞語(yǔ)

    愜意:

    徘徊:

    口頭禪:

    三、說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列比喻句的理解

    (1)天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱

    (2)院子里的光景已由暖色變成寒色,由長(zhǎng)音階(大音階)變成短音階(小音 階)了。

    【合作探究】

    1、清風(fēng)明月的夜晚是多么的美好,竹葉蕭蕭的聲音又是多么動(dòng)聽,孩子們?cè)谶@清風(fēng)明月的夜晚,竹葉蕭蕭的聲音中,玩了什么?怎么玩的?他們玩的有趣嗎?請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái),動(dòng)情地讀一讀,并說(shuō)出你的體驗(yàn)。

    2 、課文中寫“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充滿了童趣,你認(rèn)為文中哪些語(yǔ)句最生動(dòng)的表現(xiàn)了童趣,請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由。

    【解難答疑】

    1、課文《竹影》題目有何作用? 

    2、如何理解“西洋畫像照相,中國(guó)畫像符號(hào)”這句話的意思?試?yán)斫馕?nbsp;洋畫與中國(guó)畫有何不同? 

    3、如何理解竹影中父親這一角色?

    【反饋拓展】

    我們每個(gè)人都擁有過(guò)快樂(lè)的童年,也做過(guò)許多充滿童趣的游戲。但當(dāng)時(shí)沒(méi)能像作者那樣從中獲得藝術(shù)美的體驗(yàn),所以大多已成了過(guò)眼煙云,學(xué)了這篇文章,你現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,你兒時(shí)做過(guò)的哪一個(gè)充滿童稚的游戲也是可以讓你獲得類似的發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)的?后來(lái)它發(fā)芽成長(zhǎng)了嗎? 

    【反思】

    第二課時(shí)

    【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】

    閱讀理解:

    “馬的確難畫,竹有什么 難畫呢?照我們現(xiàn)在這種描法,豈不很容易又很好看嗎?”“容易固然容易;但是這么‘依樣畫葫蘆’,終究缺乏畫意,不過(guò)好玩罷了。畫竹不是照真竹一樣描,須經(jīng)過(guò)選擇和布置。畫家選擇竹的最好看的姿態(tài),巧妙地布置在紙上,然后成為竹 的名畫。 這選擇和布置很困難,并不比畫馬容易。畫馬的困難在于馬本身上,畫 竹的困難在于竹葉的結(jié)合上。粗看竹畫,好像只是墨筆的亂撇,其實(shí)竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦 ,以及集合的形體,都要講究。所以在中國(guó)畫上,竹是一專門部分。平生專門研究畫竹的畫家也有!

    “竹為什么不用綠顏料來(lái)畫,而常用墨筆來(lái)畫呢?用綠顏料撇竹葉,不更像嗎?”“中國(guó)畫不注重‘像不像’,不像西洋畫那樣畫得同真物一樣。凡畫一物,只要能表現(xiàn)出像我們閉目回想時(shí)所見(jiàn)的一種神氣,就是佳作了。所以西洋畫像照相,中國(guó)畫像符號(hào)。符號(hào)只要用墨筆就夠了。原來(lái)墨是很好的一種顏料,它是紅黃藍(lán)三原色等量混合而成的。故墨畫中看似只有一色,其實(shí)包羅三原色,即包羅世界上所有的顏色。故墨畫在中國(guó)畫中是很高貴的一種畫法。故用墨來(lái)畫竹,是最正當(dāng)?shù)。倘然用了綠顏料,就 因?yàn)樘駥?shí)物,反而失卻神氣。所以中國(guó)畫家不喜歡用綠顏料畫竹;反之,卻喜歡用與綠相反的紅色來(lái)畫竹。這叫做‘朱竹’,是用筆蘸了朱砂來(lái)撇的。你想,世界上哪有紅色的竹?但這時(shí)候畫家所描的,實(shí)在已經(jīng)不是竹,而是竹的一種美的姿勢(shì),一種活的神氣,所以不妨用紅色來(lái)描!卑职终f(shuō)到這里,丟了手中的木炭,立即起身來(lái)結(jié)束說(shuō):“中國(guó)畫大都如此。我們對(duì)中國(guó)畫應(yīng)該都取這樣的看法!保1)“依樣畫葫蘆”在文中的含義是什么?

    (2)最后一句的“如此”和“這樣的看法”分別指代什么?

    (3)寫“竹影”為什么又寫“畫竹”,是否多余,為什么?

    (4) 選文運(yùn)用了對(duì)比手法,有什么作用?

    (5)結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)中國(guó)畫與西洋畫的區(qū)別是什么?

    【反思】

     

    雷真民

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