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兩小兒辯日情景劇
《兩小兒辯日》
人 物：八人-----兩位爭(zhēng)辯的九歲兒童 ，孔子，孔子兩位伴讀學(xué)生 ， 另外三個(gè)在道邊玩耍的孩童。
地 點(diǎn):孔子?xùn)|游的路上,一個(gè)村頭大樹下。
場(chǎng) 景（旁白）：風(fēng)和日麗的一天，孔子帶著兩位學(xué)生，駕著馬車，正在東游的路上。一路上美景不斷，見識(shí)非凡。兩學(xué)生此刻正聽孔子侃侃而談，從詩詞歌賦到人生哲學(xué)，其樂融融。
途經(jīng)一個(gè)村口，一群孩子正在一棵大樹下嬉鬧著，相互追來逐去，歡聲笑語不絕于耳。
孔子：（忍不住，喊住前邊正駕車的學(xué)生）“——停車！”
坐在身邊的學(xué)生子貢（不解地）：“老師，您有什么事嗎？”
孔子（擺擺手，下車活動(dòng)一下身子）, 指著孩子們向子貢感嘆說：“人生最快樂的時(shí)候，就是這樣子呀�！�
突然，有兩個(gè)小孩子停止了玩鬧，好像發(fā)生了摩擦，爭(zhēng)吵了起來，而且，越吵越兇，誰也說服不了誰！
男孩子（理直氣壯地）：“我講的是對(duì)的，先生也會(huì)這么說�！�
女孩子也大聲地不甘示弱：“我說的才是對(duì)的，不信你問俺娘去，俺娘比你家先生還有學(xué)問呢！”
旁邊幾個(gè)小孩兒聞聲圍上來，嘰嘰喳喳，你一言我一語地勸說著。
女孩子噘著嘴,死揪住另外幾個(gè)同伴不依不饒地問：“那你們來評(píng)評(píng)理，我們倆，到底誰說的是對(duì)的呢？
小伙伴們相互茫然地你看看我,我看看你，然后都茫然地?fù)u了搖頭。
稍頃，（其中一個(gè)小孩子，聲音比較尖利地說）：“或許你倆說的都對(duì)呢，咱們先玩兒吧，爭(zhēng)論這些多沒意思呀！~”
�。硪粋�(gè)小孩子息事寧人地說）：“你倆別吵了，咱們回去問問大人吧，大人懂得的比咱們多！”
正爭(zhēng)執(zhí)的兩小孩兒推推搡搡，誰都不愿意承認(rèn)自己的想法是錯(cuò)誤的。
此時(shí)，子貢恭敬地?cái)v扶著孔子(上)，孔子含笑注視著孩子們，慢慢走來。
孩子們一轉(zhuǎn)頭,看到了他。
男孩子感覺到他身份很高，向前迎了兩步：“老爺爺，您來幫我們公斷一下，看我倆誰說得是對(duì)的！”
那個(gè)正噘著嘴的小女孩兒忽閃著水靈靈的大眼睛，上下盯了孔子幾眼，疑惑地問：“您是誰呀？到我們這里是問路的嗎？”
子貢急忙回答：“這是我的老師——孔子先生！”
孔子頷首微傾，疼愛地?fù)崦幌履悄泻⒆拥念^，問：“你們倆剛才在爭(zhēng)論什么呢？”
兩個(gè)小孩子不相信似的，快速交遞一下眼光，走到孔子面前，說：“您就是大學(xué)問家孔子先生？”
孔子微微點(diǎn)了下頭。
他倆頓時(shí)來了興致，一人拉著一只孔子的袖子，非要幫他們?cè)u(píng)評(píng)誰講得更對(duì)。
孔子含笑點(diǎn)頭答應(yīng)了。
這時(shí)，那位駕車的學(xué)生趕上前來，（鞠躬90度、恭敬地）問孔子：“老師，天色不早了，我們何時(shí)啟程呢？”
孔子說：“三人行，則必有我?guī)�！今天，為師想多聽聽孩子們的意見�！?/p>
這群小孩子受了鼓舞，興奮得象小黃雀，七嘴八舌地向孔子敘述剛才發(fā)生的事情。
愛噘嘴的女孩子說：“我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候距人近，而到中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)�！�
男孩子不愿意了，趕緊接過話來辯駁：“我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候遠(yuǎn)，而到中午的時(shí)候近�！�
孔子笑著轉(zhuǎn)身先問女孩子：“你為什么這樣認(rèn)為呢？”
女孩子伶牙俐齒地回答：“太陽剛出來的時(shí)候像馬車的車頂那么大，等到中午，卻像盤子一樣大，這不就是遠(yuǎn)的看起來小而近的看起來大嗎？”
孔子又把眼光拋向小男孩兒：“你呢,你的想法呢?”
男孩子（用毫不服輸?shù)恼Z氣）：“我的看法跟她剛好相反，我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候很涼快，等到了中午又感覺像進(jìn)入了澡塘，這不就是越近感覺越熱，越遠(yuǎn)的東西感覺越?jīng)鰡幔俊?/p>
孔子聽完，不由得愣住了，低頭思索了半天，最后默默搖了搖頭：“你們倆的話都各有道理，但到底誰對(duì)誰錯(cuò)，并不是我說了就能算的�！�
兩個(gè)小孩子皺了皺眉頭，然后相視一笑，奚落著笑話孔子說：“都說您懂得的學(xué)問最多了,原來您也不知道�。 �
孔子寬容地笑了笑,說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
旁邊的學(xué)生子貢好似受到了很大的啟發(fā)，心想：“難怪老師要帶我們出來游歷，原來學(xué)問和真知，大部分來自民間呀！”
那群小孩子重新又歡欣鼓舞地玩耍去了。
孔子帶著學(xué)生，繼續(xù)東游。
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