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    張九齡《感遇》閱讀練習(xí)及答案

    時(shí)間:2024-03-10 15:40:18 張九齡 我要投稿
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    張九齡《感遇十二首》閱讀練習(xí)及答案

      閱讀下面這首宋詩,完成14-15題。

    張九齡《感遇十二首》閱讀練習(xí)及答案

      感遇十二首(其四)

      張九齡

      孤鴻海上來,池潢不敢顧。

      側(cè)見雙翠鳥,巢在三珠樹。

      矯矯珍木巔,得無金丸懼?

      美服患人指,高明逼神惡。

      今我游冥冥,弋者何所慕!

      【注】本詩大約作于唐玄宗開元二十四年(736),當(dāng)時(shí)李林甫接替詩人宰相之位,詩人被貶為荊州刺史.池潢:積水池,護(hù)城河。高明:指地位、官職尊貴的人。西漢揚(yáng)雄《解嘲》:“高明之家,鬼瞰其室。”弋者:指獵鳥的人。

      14.以下對本詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A. 全詩十句可分為兩層。前四句為第一層,借孤鴻所見,描寫雙翠鳥盛氣凌人、得意忘形的神態(tài);后六句為第二層,主要寫孤鴻的經(jīng)歷。

      B.“孤鴻海上來,池潢不敢顧”兩句耐人尋味,經(jīng)歷過海上驚濤駭浪的孤鴻卻不敢看一條小小的護(hù)城河,說明官場的險(xiǎn)惡之極。

      c.詩的三至六句以雙翠鳥營巢三珠樹、珍木巔上,影射李林甫竊據(jù)高位,終將被“金丸”射中。

      d.在描寫中,作者通過多種藝術(shù)手法表現(xiàn)了孤鴻與翠鳥的境況,一獨(dú)一雙,一大一小,一質(zhì)樸一華艷,一個(gè)來自浩瀚大海,一個(gè)守著小小池塘。

      15. 這首詩塑造孤鴻形象的用意是什么?請結(jié)合具體詩句簡要分析。 (6分)

      答案:

      14. A(A項(xiàng),從詩句內(nèi)容看,后六句并非“孤鴻”的經(jīng)歷,而是它(也是詩人自己)的感受。)

      15. 詩人以孤鴻自喻,托物言志。(1分)以孤鴻的失群寂寞,象征自己被排擠出朝堂、無人支持的孤獨(dú)和失落;(1分)以孤鴻的翱翔蒼穹與雙翠鳥的占據(jù)寶樹高位作對比,表達(dá)了自己對身居高位的李林甫之流的諷刺和警告,同時(shí)也進(jìn)一步襯托出了翠鳥所代表的小人們狹隘、淺薄的品行。(2分)借助孤鴻之口,流露出自己不慕權(quán)貴、看淡名利、有意退隱的情感。(2分)

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