6.5日世界環(huán)境日演講稿
世界環(huán)境日，讓我們拒絕野生動物；拒絕一次性消耗品；拒絕亂扔亂棄；拒絕亂采亂伐；拒絕噪聲雜音，讓生活綠色化，健康化。愿你愛護(hù)環(huán)境，讓生活甜又美！下面是小編精心整理的6.5日世界環(huán)境日演講稿（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
6.5日世界環(huán)境日演講稿1
同志們：
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，國家環(huán)保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”，為認(rèn)真開展好此次宣傳活動，下面，我講三點(diǎn)意見：
一、進(jìn)一步提高對環(huán)境保護(hù)工作的思想認(rèn)識。近年來，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速發(fā)展，廣大人民群眾生活、認(rèn)識水平的不斷提高，環(huán)境保護(hù)工作愈加重要，成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。因此，全縣上下務(wù)必站在講政治、保和諧、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識做好環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動為契機(jī)，積極開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，倡導(dǎo)環(huán)保先進(jìn)理念和綠色文化，不斷增強(qiáng)全社會的環(huán)保意識，為環(huán)境保護(hù)工作的深入開展?fàn)I造更加良好的輿論氛圍。
二、下大氣力抓好我縣的環(huán)境保護(hù)工作。近年來，在全縣廣大干部群眾和各級黨委、政府的共同努力下，我縣環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作取得了較好成績，環(huán)境質(zhì)量有所改善。但客觀地講，目前形勢還十分嚴(yán)峻，局部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢沒有得到有效遏制，結(jié)構(gòu)性污染不斷加重，項(xiàng)目生產(chǎn)建設(shè)過程中的環(huán)境違法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，環(huán)保工作面臨的任務(wù)十分艱巨。對此，必須下大氣力加以解決。要強(qiáng)化措施，加快推進(jìn)污染減排工作進(jìn)程，走環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并進(jìn)的科學(xué)發(fā)展之路。有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān)，著實(shí)做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境管理工作，有效杜絕新污染源的產(chǎn)生。要突出重點(diǎn)，嚴(yán)肅查處和堅(jiān)決打擊各類環(huán)境違法行為，確保各項(xiàng)環(huán)保法律法規(guī)落到實(shí)處。要著眼科技，加快農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)，盡力改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，不斷促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)工作再上新臺階。
三、切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。環(huán)保工作量大面寬，任重道遠(yuǎn)。必須將其作為一項(xiàng)長期工作緊抓在手，抓實(shí)抓好。各級政府、部門都要按照環(huán)境質(zhì)量行政首長負(fù)責(zé)制的要求，加強(qiáng)對環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題，不斷創(chuàng)造良好的工作條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及單位要顧全大局，積極配合環(huán)保部門，持之以恒改善生態(tài)環(huán)境。
同志們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，迎難而上，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)xx富民強(qiáng)縣、趕超發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗！
謝謝大家。
6.5日世界環(huán)境日演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是6月5日，也是世界環(huán)境日。所以，我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事，我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們在保護(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱內(nèi)；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí)，請你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時(shí)，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿3
老師們，同學(xué)們：
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)和生活的必要條件。
我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；試想一下，如果在校園內(nèi)，我們在垃圾桶旁邊見到廢棄的作業(yè)紙，在美麗的花壇中見到各樣的垃圾，在抽屜中見到堆積已久的零食袋子，甚至在墻壁上見到鞋印……在一個(gè)臟亂的環(huán)境中怎能靜下心來好好學(xué)習(xí)？
青島市于1996年獲得“國家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱號，“國家衛(wèi)生城市”是全國愛衛(wèi)會授予城市環(huán)境衛(wèi)生方面的最高榮譽(yù)，是一個(gè)城市整體發(fā)展水平和文明程度的重要標(biāo)志。我市先后4次通過國家衛(wèi)生城市復(fù)審，連續(xù)24年保持“國家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱號。今年，我市將第5次迎接國家復(fù)審。城市是我們共同的家園，搞好城市衛(wèi)生是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
同學(xué)們，當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事情。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們共同生活的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！
6.5日世界環(huán)境日演講稿4
老師和學(xué)生：
環(huán)境與生命息息相關(guān)，是人類生存之本，是社會發(fā)展之基，臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康，影響群眾的生活質(zhì)量，環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影響社會主義經(jīng)濟(jì)社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，在當(dāng)今社會生活中，環(huán)保十分重要。
校園是我們經(jīng)常呆的地方，可以說，在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多，校園環(huán)境更需要我們來保護(hù)。這一學(xué)期，我們搬進(jìn)了新學(xué)校，學(xué)校什么都是新的，新課桌、新操場，連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中，我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子，我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
漫步在校園走廊之中，魚兒在小溪里跳躍，小草互相爭著往上蹭，可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好�？墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜，踐踏草坪而且還抓小溪里的魚，亂扔垃圾，隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家，但同學(xué)們的自覺性仍然不高。在此，我想說，校園是我們學(xué)生共同的家，保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫，而需要實(shí)際行動來證明。不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不亂倒垃圾，不踐踏草坪等。
我們生活在不同的社會環(huán)境中，身邊的一點(diǎn)一滴，一草一木都時(shí)刻影響著我們。家里，社區(qū)中，街道上，隨處可見人的身影。家里面環(huán)境還好，因?yàn)槟赣H擔(dān)起了清潔的責(zé)任；而社區(qū)中，街道上就不同了，雖然也有清潔工定時(shí)打掃，但仍然阻止不了人們破壞環(huán)境的行為，小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上；寵物狗到處拉屎拉尿；年輕的小伙子隨便吐痰；漂亮的女士用過的衛(wèi)生紙也到處亂扔；老大爺、老大娘們吃完了早飯，便將便食包裝袋扔下，邊扔邊吃，忙得可真不亦樂乎！就這樣，清潔工剛剛打掃完的街道被“裝點(diǎn)”成了這樣一幅“五彩繽紛”的畫面。但這種畫面是我們?nèi)魏稳硕疾幌胍姷降�。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡臭；我們不想走在街道上被“從天而降的不明物”誤傷；我們不想被香蕉皮跘倒，不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽……
所以，讓我們從自己做起，從小事做起，保護(hù)校園環(huán)境和社會環(huán)境，讓干凈的街道，綠意的自然重新出現(xiàn)在我們眼前。讓環(huán)保伴隨我們成長！
6.5日世界環(huán)境日演講稿5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
我是xx，環(huán)保的話題一直在我們身邊。節(jié)約環(huán)保從自己做起。我，嗯，周邊的環(huán)境問題一直存在，我們是首要責(zé)任。作為學(xué)生，我們當(dāng)然帶頭倡導(dǎo)環(huán)保。我也覺得應(yīng)該節(jié)約環(huán)保。這個(gè)美好的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)，我們生活在這個(gè)環(huán)境中就需要對環(huán)境負(fù)責(zé)。我們現(xiàn)在的日常污染比二三十年前嚴(yán)重多了�，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)。我們的很多東西都離不開機(jī)器，離不開我們現(xiàn)代生活的必需品。這些都給我們帶來了便利。這是雙方面的。我們需要合理利用它們，所以我們必須節(jié)約環(huán)保。
現(xiàn)代生活離不開很多東西。我們可以在路上看到汽車排出的廢氣。我們不能說這種現(xiàn)象已經(jīng)消除了，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們可以減少。出門可以多坐公交車，情況允許可以騎自行車上學(xué)。雖然我們不能完全依賴汽車，但我們可以盡力做到綠色環(huán)保�，F(xiàn)在我們?nèi)ゲ宛^吃飯。一種情況缺一不可。我們經(jīng)常使用一次性筷子，非常方便和常見。這并不意味著我們根本不需要它們。我們可以減少它們，對嗎？節(jié)約和環(huán)境保護(hù)就是這樣開始的。在我們的生活中有很多這樣的情況，我們可以盡力保護(hù)環(huán)境，節(jié)約是不可或缺的�，F(xiàn)在我們提倡合理利用資源，不管是什么資源，我們都應(yīng)該珍惜它們。在合理利用資源的前提下，做好資源節(jié)約工作�？梢允巧钪械男∈�，比如節(jié)約用水，節(jié)約用紙。反正我們身邊機(jī)會多的是，節(jié)約也不是丟臉的事。作為學(xué)生，我真的以節(jié)約為榮。做好這件事，就是為建設(shè)美好家園做貢獻(xiàn)。節(jié)約從自己做起，這是一種非常強(qiáng)大的力量。我們保持這個(gè)習(xí)慣，我相信它會滲透到我們的生活中。
我們需要節(jié)約，我們需要環(huán)保。我們身邊就有很好的例子。我們總有幾個(gè)同學(xué)是真的這么做的。他們洗手后用力擰緊水龍頭，所以沒有浪費(fèi)。有時(shí)候，有些同學(xué)做得很好。他們總是騎自行車來學(xué)校，但盡管離家很遠(yuǎn)，他們?nèi)匀徊怀斯财�。這也是一個(gè)好現(xiàn)象。既環(huán)保又實(shí)用，我們身邊有太多可以借鑒的東西。這需要有人去做。我覺得在這里說沒什么用。我們還是主動做點(diǎn)什么比較好。甚至覺得只是說說而不做，讓大家都笑了。所以，拯救環(huán)境當(dāng)然要從我們自己做起。我們應(yīng)該盡最大努力去做。不管能不能看到效果，我們在一起的話必然會改變。
6.5日世界環(huán)境日演講稿6
老師和學(xué)生：
為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“向污染宣戰(zhàn)”為主題的系列宣傳教育活動。
一是學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報(bào)、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《環(huán)境教育》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是20xx年六月五日依據(jù)《湟中縣開展20xx年“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案》有關(guān)要求，我校以普及生態(tài)文明理念、綠色低碳知識，節(jié)約、環(huán)保、生態(tài)方面知識為內(nèi)容組織學(xué)生制作了展板、板報(bào)到縣文化廣場向廣大群眾進(jìn)行了大力宣傳，并參加了對廢舊電池的收集活動。
六是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
6.5日世界環(huán)境日演講稿7
老師們、同學(xué)們：
今天在這里演講，我感到十分榮幸。
綠色學(xué)校，一個(gè)令人怦然心動的名字，綠色學(xué)校，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。
我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度，治標(biāo)更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識。
在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等。
同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類！保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園�。”M管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個(gè)，甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
謝謝！
6.5日世界環(huán)境日演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，從我做起》。
還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰(zhàn)嗎？無情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人們最終取得了勝利，可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘，人類如果不保護(hù)環(huán)境，人類就要被環(huán)境所毀滅。
人類經(jīng)歷了三次工業(yè)革命，人類文明得到了高度的發(fā)展，可是人類活動對環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程序，據(jù)20世紀(jì)80年代情況統(tǒng)計(jì)：全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸，廢水為6000億～7000億噸，廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸，大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%，多么觸目驚心的數(shù)字啊，更何況是在二十一世紀(jì)的今天呢？人類啊！快快警醒吧！切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇�。�
作為二十一世紀(jì)的接班人，我們這代中學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？對，創(chuàng)建綠色校園，從我做起！綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩的生活；有了綠色，便有了可口的綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任，責(zé)任重于泰山啊！
大家應(yīng)該記得，前兩天，有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園，滾滾濃沙呈沖天之勢，漫天都是灰黃一片，迷蒙了雙眼！這不是我們校園綠化不夠，而是同學(xué)們不愛護(hù)環(huán)境所至！前兩年葛洲壩斷流時(shí)，我們這兒也同時(shí)斷流，河水的垃圾堆成山，過路人掩鼻而過，這難道不讓人痛心嗎？不過，朋友們，別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有做不到的事，只要我們有著十可想而知一劍的決定，只要我們把創(chuàng)辦綠色校園提到學(xué)校的議事日程中去，伸出你我的手，栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保護(hù)校園的一草一木，只要我們長期開展保護(hù)環(huán)境的教育工作，定期宣傳進(jìn)行環(huán)保知識講座，創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程，那么理想的校園就在今天，在明天，在未來！愛護(hù)地球就是關(guān)愛我們自己。同學(xué)們，為了夢中的“綠色”，讓我們行動起來吧！
謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿9
親愛的同學(xué)、家長朋友們：
大家好！
今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面，中國主題是向污染宣戰(zhàn)。結(jié)合我市實(shí)際，確定xx市活動主題為：共建美麗xx同享碧水藍(lán)天。
為了保護(hù)我們的共同家園地球，提高我校師生的環(huán)保意識，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此，我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議：
一、珍愛生靈
平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木，不攀折花葉。不吃珍稀動植物等。
二、節(jié)約資源
我們只有一個(gè)地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等。
三、抵制污染
不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為，會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護(hù)綠
沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)、家長朋友們，讓我們攜手并肩，珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠，為實(shí)現(xiàn)社會文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
6.5日世界環(huán)境日演講稿10
親愛的同學(xué)、家長朋友們：
今年6月5日是世界環(huán)境日。它喚起全人類都來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道，人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但同時(shí)，人類對自然不合理的開發(fā)和利用，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高，出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感，立足溫州，著眼身邊，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。
中學(xué)生應(yīng)該作到：
1、要關(guān)心、愛護(hù)校園綠化，愛護(hù)花草樹木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰，保持校園公地衛(wèi)生。
3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性物品。
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
5。學(xué)生不使用通訊工具，營造綠色文明校園。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起，從小事做起，保護(hù)地球，使溫州的天更藍(lán)，地更綠，水更清。我們的校園更美麗！
6.5日世界環(huán)境日演講稿11
同志們、朋友們：
今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題為“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來”。中國確定的主題為“低碳排放，綠色生活”，這一主題在呼應(yīng)保護(hù)生物多樣性和保護(hù)地球家園的國際主題的同時(shí)，展現(xiàn)了我國推行綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的決心。在此，我們隆重舉行紀(jì)念“六？五”世界環(huán)境日活動，并啟動低碳生活系列活動，對于促進(jìn)我市環(huán)境保護(hù)工作意義重大。
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，也是世界各國在發(fā)展中高度關(guān)注和著力解決的重大問題。近年來，市委、市政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)同保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源、防治污染相結(jié)合，不斷加大環(huán)境綜合整治和生態(tài)保護(hù)的力度，全市環(huán)境質(zhì)量不斷改善。20xx年，市區(qū)空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達(dá)到338天，空氣質(zhì)量穩(wěn)定達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)，滏陽河水質(zhì)持續(xù)好轉(zhuǎn)，圓滿完成了年度減排工作任務(wù)。但也應(yīng)看到，隨著我市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化不斷加快，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源的矛盾日益突出，環(huán)保減排任務(wù)依然艱巨�！暗吞忌睢�，是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的生活模式，對于減少污染物排放、改善環(huán)境質(zhì)量具有極其重要的作用。今天我們開展“低碳減排從我做起”活動，就是號召全社會每個(gè)成員都行動起來，崇尚節(jié)約，反對浪費(fèi)，樹立綠色消費(fèi)觀念，實(shí)現(xiàn)“低碳減排，綠色生活”。
同志們、朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。減少污染排放，倡導(dǎo)低碳生活，利國利民、惠及子孫，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動減少污染，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)碧水藍(lán)天的美麗衡水而共同奮斗！
6.5日世界環(huán)境日演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)有特別意義的日子——世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》所建議，于1972年10月，經(jīng)第27屆聯(lián)合國大會通過確定的。
美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情，但是我們在享受這些美景時(shí)卻粗心的忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，溫室效應(yīng)，南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失。
身為學(xué)生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子，我們有責(zé)任去好好保護(hù)它，愛護(hù)它。
我們所生活的地球也是一樣，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)環(huán)境，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力！在我們生命的每一天里，做到每天都是環(huán)境日！
6.5日世界環(huán)境日演講稿13
同志們，朋友們：
世界環(huán)境日是6月5日的主要國際慶祝活動將會在新西蘭威靈頓市舉行。慶�；顒拥闹饕獌�(nèi)容包括改變與破壞環(huán)境有關(guān)的習(xí)慣及生活方式，在建筑物內(nèi)采用更多節(jié)能技術(shù)，安裝節(jié)能燈具，更多地利用清潔和可再生能源"。
保護(hù)環(huán)境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)水資源，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚，成長的文明。對個(gè)人來說，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng)；對國家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)；環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們！準(zhǔn)備好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)�；顒又衼�，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
我的講話完了，謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆�、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球�。唤淌依�、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園，踐行我們身邊的歸零行動、彎腰行動、光盤行動等等，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
6.5日世界環(huán)境日演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，從我做起》。
還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰(zhàn)嗎？無情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人們最終取得了勝利，可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘，人類如果不保護(hù)環(huán)境，人類就要被環(huán)境所毀滅。
人類經(jīng)歷了三次工業(yè)革命，人類文明得到了高度的發(fā)展，可是人類活動對環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程序，據(jù)20世紀(jì)80年代情況統(tǒng)計(jì)：全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸，廢水為6000億～7000億噸，廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸，大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%，多么觸目驚心的數(shù)字啊，更何況是在二十一世紀(jì)的今天呢？人類��！快快警醒吧！切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇�。�
作為二十一世紀(jì)的接班人，我們這代中學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？對，創(chuàng)建綠色校園，從我做起！綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩的生活；有了綠色，便有了可口的綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任，責(zé)任重于泰山啊！
大家應(yīng)該記得，前兩天，有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的`校園，滾滾濃沙呈沖天之勢，漫天都是灰黃一片，迷蒙了雙眼！這不是我們校園綠化不夠，而是同學(xué)們不愛護(hù)環(huán)境所至！前兩年葛洲壩斷流時(shí)，我們這兒也同時(shí)斷流，河水的垃圾堆成山，過路人掩鼻而過，這難道不讓人痛心嗎？不過，朋友們，別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有做不到的事，只要我們有著十可想而知一劍的決定，只要我們把創(chuàng)辦綠色校園提到學(xué)校的議事日程中去，伸出你我的手，栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保護(hù)校園的一草一木，只要我們長期開展保護(hù)環(huán)境的教育工作，定期宣傳進(jìn)行環(huán)保知識講座，創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程，那么理想的校園就在今天，在明天，在未來！愛護(hù)地球就是關(guān)愛我們自己。同學(xué)們，為了夢中的“綠色”，讓我們行動起來吧！
謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿16
老師和學(xué)生：
下午好！
今天，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動，迎接即將到來的“第六個(gè)五年計(jì)劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題，讓人們成為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、共同保護(hù)環(huán)境的積極行動者，讓全人類擁有一個(gè)美好的家園。作為中學(xué)生，最實(shí)際有效的行為就是立即行動，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì)：你參加了嗎？”我國的主題是“綠色消費(fèi)：你采取行動了嗎？”我今天演講的題目是《綠色生活，看我的》。
倡導(dǎo)綠色生活要求我們愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。對我們來說，這意味著關(guān)心我們的校園和保護(hù)校園環(huán)境。請給我大的
家留心觀察一下我們的校園，總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生，到處亂扔廢紙果皮；有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生，可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生，把擦過的手紙隨地亂扔；有的同學(xué)放著好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進(jìn)池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與我們這個(gè)文明社會是很不相稱的，和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學(xué)的手，管好同學(xué)的腳。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，請說一聲：朋友，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對于我們來說，可以從以下這些小事做起：節(jié)約紙張，雙面使用；使用手帕，少用紙巾；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費(fèi)；隨手關(guān)好水龍頭。另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手關(guān)燈，隨手拔下電器插頭，你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
同學(xué)們，在第xx個(gè)世界環(huán)境日即將到來之際，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的！
謝謝！
6.5日世界環(huán)境日演講稿17
老師們，同學(xué)們：
早上好！
明天6月5日為“世界環(huán)境日”，這是1972年10月第27屆聯(lián)合國大會決議的，今年年世界環(huán)境日我們國家確定的主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會”，這是國家一個(gè)很大的課題，對于我們小學(xué)生而言，要做些什么呢？老師認(rèn)為應(yīng)當(dāng)首先愛護(hù)好校園環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤勞動的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)球��；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢？
同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)問題首先是人的問題，人的問題在于教育。當(dāng)代小學(xué)生是未來的主人，肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。作為一名小學(xué)生必須增強(qiáng)環(huán)保意識，這不僅是科學(xué)意識，也是道德意識。從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋，花草樹木愛護(hù)好，節(jié)約用水——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環(huán)保公德，關(guān)心和學(xué)會解決環(huán)境問題；再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行抵制。
同學(xué)們，只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德，我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)、山川更秀美；我們的校園業(yè)必將更加整潔而美麗。
謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿18
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗(yàn)壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。
春天，有草長鶯飛的生機(jī)勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩！對于我們中學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷�？墒橇钊送锵У氖�，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)四隊(duì)中學(xué)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號！謝謝大家。
6.5日世界環(huán)境日演講稿19
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑與希望同在。21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
目前，在我們的校園里，我們經(jīng)常看到的是：許多學(xué)生在校園里各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾�、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對這些亂扔、亂丟不文明的習(xí)慣，我們又應(yīng)該怎么辦呢？
我認(rèn)為，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的校園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿20
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你知道今天是什么日子嗎？是世界環(huán)境日。
1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年是第43個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”，中國確定的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，本溪市活動主題為“共建美麗本溪同享碧水藍(lán)天”。
我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起：不挑食、不偏食；不隨手亂丟垃圾，愛護(hù)身邊的一草一木；在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。要愛護(hù)花草樹木，不破壞綠化；無論是在家還是在學(xué)校，要注意節(jié)約用水，不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)緊；平時(shí)要注意節(jié)約用電，不看電視、不用電腦等電器的時(shí)候，一定要注意及時(shí)關(guān)機(jī)；在家或外出，應(yīng)該盡量避免使用一次性筷子、泡沫飯盒、塑料袋等，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日
6.5日世界環(huán)境日演講稿21
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，美化校園生活》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中散步時(shí)，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。因此，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
我們經(jīng)常會看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境，他們的辛勤勞動換來了我們美麗整潔的校園�？膳c此同時(shí)，在我們校園的某些角落、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上，也會看到少數(shù)同學(xué)們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等，有時(shí)這些垃圾就會隨風(fēng)吹起在校園里“翩翩起舞”，所有這些現(xiàn)象都與我們美麗的學(xué)校環(huán)境是極不相稱的，我們相信，沒有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。
因此，保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生，要從我們每一個(gè)人從自身做起，古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每位老師和同學(xué)都要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起。一滴水，我們節(jié)約。一堆垃圾，我們打掃。一朵花，我們珍惜。一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)校園美麗的環(huán)境，培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！
我們的講話完畢。謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿22
老師們、同學(xué)們：
早上好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿23
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我們的新中國已經(jīng)建立了幾十年。雖然生活越來越豐富，但科技越來越發(fā)達(dá)。然而，我們的地球母親遭到了無情的破壞，沙塵暴頻繁，沙漠化嚴(yán)重，污水泛濫，空氣污染，森林砍伐……我們把地球毀得面目全非。正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該保護(hù)地球，讓地球母親恢復(fù)她以前的美麗容顏！
俗話說，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。因此，我提出以下建議：
1、為了保護(hù)森林資源，讓有限的資源無限循環(huán)，我們應(yīng)該節(jié)約紙張。廢紙可以裝訂成草稿。外出就餐時(shí)不要使用一次性餐具。只是不要砍樹。
2、珍惜水資源。水是生命之源，所以我們必須節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流走。我們可以用洗菜水和淘米水澆花，也可以用洗水沖廁所，等等。
3、省電。我們經(jīng)常可以看到這樣的場景：晚上開著燈睡覺，關(guān)到早上；忘了關(guān)電腦，讓他啟動很久；夏天開空調(diào)的時(shí)候，把溫度調(diào)到18度。這些壞習(xí)慣必須改正。晚上睡覺馬上關(guān)燈，電腦狀態(tài)好了馬上關(guān)機(jī)，打開空調(diào)調(diào)節(jié)到合適的溫度。
4、省吃儉用。我們應(yīng)該讓媽媽只買當(dāng)天的食物，不要買太多的食物，否則會浪費(fèi)。
同學(xué)們，珍惜、保護(hù)、節(jié)約資源是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴開始，從我開始，珍惜地球母親給我們的一切資源，讓我們的家更美好！
6.5日世界環(huán)境日演講稿24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時(shí)無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》；同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日�，F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用；少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染。
相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地！為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天！
6.5日世界環(huán)境日演講稿25
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好！
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，有沒有想過我們周圍的環(huán)境在一步步惡化？當(dāng)你扔下紙片的時(shí)候，有沒有想過我們正處于垃圾圍城的危機(jī)之中？當(dāng)人們盲目追求工業(yè)生產(chǎn)和社會進(jìn)步的時(shí)候，藍(lán)天、清澈的河水、清新的空氣離我們越來越遠(yuǎn)。地球變得越來越擁擠，隨之而來的是日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和日益稀缺的資源。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡，但無知和貪婪卻留下了可怕的后果。一切無時(shí)無刻不在提醒我們:環(huán)保迫在眉睫！
1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日�，F(xiàn)在我們又到了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們共同的家園——地球，我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色。每個(gè)人都行動起來保護(hù)綠色家園。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
我們應(yīng)該拒絕使用一次性物品，并盡最大努力使這些物品可以重復(fù)使用。少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不要扔廢電池，防止污染水和土壤。
我相信，我們今天會播下一顆綠色的種子，明天會收獲一片藍(lán)天綠地！為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我做起；走吧，從現(xiàn)在開始。讓我們一起走向綠色的明天！
謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿26
親愛的同學(xué)們：
誰不期望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)明有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們拾得起嗎？
當(dāng)你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？
我們既然是校園的主人，就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任，堅(jiān)守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從此刻做起，從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。
6.5日世界環(huán)境日演講稿27
同志們：
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來”為呼應(yīng)這一主題，今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日。國家環(huán)保部結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，確定了低碳減排·綠色生活”主題，目的號召公眾從我做起，推進(jìn)節(jié)能減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。
人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，維護(hù)環(huán)境是時(shí)代進(jìn)步和文明的標(biāo)志。人類社會可持續(xù)發(fā)展的肯定選擇。近年來，縣委、縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境維護(hù)法律法規(guī)，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)污染防治和生態(tài)保護(hù)，加快環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管整治，全縣環(huán)境質(zhì)量總體堅(jiān)持穩(wěn)定，主要污染物排放總量明顯下降。同時(shí)，也要清醒地看到目前我縣正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)加速發(fā)展時(shí)期，產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾較為突出，為此，要積極采取以下措施，加強(qiáng)環(huán)保工作，促進(jìn)人和自然的和諧發(fā)展。
嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評價(jià)，一是要加強(qiáng)對建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評價(jià)。凡是不符合國家環(huán)保法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目，一律不予審批或核準(zhǔn)立項(xiàng)。
逐步建立環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督體系，二是要加大環(huán)境執(zhí)法力度。積極開展環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法行動，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，嚴(yán)厲查處環(huán)境違法行為和案件，堅(jiān)決淘汰、取締生產(chǎn)工藝落后以及不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的污染企業(yè)。
加強(qiáng)污染防治和生態(tài)修復(fù)，三是要加大環(huán)境維護(hù)力度。全面改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，重點(diǎn)加強(qiáng)水、大氣、土壤等污染防治以及水利、林業(yè)、污染減排等基礎(chǔ)設(shè)施和石漠化治理。
提高認(rèn)識，四是要加強(qiáng)宣傳。廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展觀以及黨和國家關(guān)于資源節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的方針政策、法律法規(guī)，大力建議節(jié)能環(huán)保、維護(hù)生態(tài)、崇尚自然、綠色消費(fèi)，形成“節(jié)約環(huán)保光榮、浪費(fèi)污染可恥”社會風(fēng)尚，營造有利于生態(tài)文明建設(shè)的社會氛圍。廣大黨員干部要率先垂范，身體力行，做好資源節(jié)約和環(huán)境維護(hù)工作。
功在當(dāng)代，同志們加強(qiáng)環(huán)境維護(hù)。利在千秋，要堅(jiān)定信心、振奮精神、加倍努力、扎實(shí)工作，減少污染排放、推進(jìn)節(jié)能減排，維護(hù)碧水藍(lán)天，建設(shè)生態(tài)，開拓美好未來！
活出健康精彩的建議：追求低碳生活。
6.5日世界環(huán)境日演講稿28
老師們、同學(xué)們：
早上好！
6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。今年也是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年中國的主題為“踐行綠色生活”所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！�
聽了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們在保護(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí)，請你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你正想
隨地吐痰時(shí)，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時(shí)，請你停一停腳步，將垃圾撿起來??“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
6.5日世界環(huán)境日演講稿29
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天我們講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道嗎？6月5日，是世界環(huán)境日。我們生活的環(huán)境已經(jīng)被破壞的比較嚴(yán)重，怎樣保護(hù)好我們的環(huán)境呢？今天就讓我們一起來探討探討。
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎？工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
其實(shí)，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎？如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節(jié)能2萬噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主要是從節(jié)電，節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣：
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用；減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電
3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費(fèi)。
4、出門購物，自帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面，隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。
低碳生活，對于我們來說不是能力問題，而是態(tài)度問題。一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯(lián)合起來，就可以創(chuàng)造一個(gè)更好的明天！低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，開銷更少，不僅減輕自身的壓力，也減輕了地球的壓力，像這樣，我們何樂而不為呢？同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境。低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
6.5日世界環(huán)境日演講稿30
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，共建和諧校園》。
每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力�？墒俏覀円查L發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的杰作。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是不字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
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