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    副園長新學期工作計劃

    時間:2022-08-23 14:19:45 副園長新學期工作計劃 我要投稿

    副園長新學期工作計劃

      時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的副園長新學期工作計劃(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      副園長新學期工作計劃1

      即將進入新的學期了,這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一學期,也是我非常重要的一學期。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。我為自己擬訂了這份新學期的工作計劃。

      1、協(xié)助園長做好幼兒教育及教育研究工作,對本園教育質(zhì)量負責。

      2、協(xié)助園長實施有關教育方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級教育主管部門的規(guī)定。

      3、 根據(jù)全園工作計劃,制定出全園教學工作計劃、教研計劃,按時寫出教育工作總結(jié)。

      4、 負責審查各班學期工作計劃,抽查、指導各班家長園地、月目標、周計劃,負責批閱教師計劃、教育筆記和觀察記錄。

      5、 檢查各班執(zhí)行計劃情況,并進行分析、指導、評價。

      6、 領導教研工作,指導并配合課題負責人開展教研活動,不斷提高教研質(zhì)量。

      7、 負責幼兒外出、節(jié)日活動等組織安排工作。

      8、 負責“家長學!惫ぷ,并做好宣傳工作。

      9、 負責組織對外參觀和觀摩活動。

      10、領導資料室工作,負責審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發(fā)放。

      11、負責“親子”早教宣傳工作,做好招生工作和課程安排。

      12、負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

      13、負責幼兒班招生、編班工作。

      副園長新學期工作計劃2

      1、貫徹執(zhí)行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法律、法規(guī),當好園長的助手,協(xié)助園長履行職責。

      2、根據(jù)《綱要》、《規(guī)程》、《條例》,結(jié)合上級要求,認真組織制定教研、科研、保教工作計劃和總結(jié)。

      3、有計劃地組織教師學習《綱要》及有關法規(guī)性文件,定期組織召開幼兒園各類教研科研組會議,定期組織研究教學教研工作。

      4、負責幼兒園教研科研工作的組織、開展和檢查。

      5、指導教研組長開展好教研科研工作,帶領教師進行幼教改革,及時總結(jié)、交流和推廣保教工作經(jīng)驗。

      6、組織開展好教師繼續(xù)教育工作,根據(jù)需要對教師進行業(yè)務和理論培訓,提高教師和保育員的業(yè)務素質(zhì)。

      7、深入一線,了解掌握教育教學實際情況,指導教師保教工作,為教師提供支持和幫助。

      8、定期組織檢查班級保教工作,衛(wèi)生安全工作。

      9、協(xié)助園長組織、策劃和開展幼兒園各類大型活動。

      10、根據(jù)有關規(guī)定,做好當年招收新生的工作。

      11、認真組織開展好家長工作,協(xié)助園長辦好家長學校。

      12、負責各類教學資料和文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作。

      13、組織對教學人員進行考評。

      副園長新學期工作計劃3

      一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

      1、 新入職教師:

      新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。

      我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。

      在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作

      給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、性格特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。

      2、現(xiàn)在職教師:

      結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。

      管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。

      3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的.人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。 要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

      二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。

      1、新入學幼兒:

      做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、性格特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和性格特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

      2、老生:

      各班要做好各自班幼兒性格特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。

      并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。

      各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

      三、加強教研的針對性和實效性。

      這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

      四、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境。

      1、 暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

      2、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

      3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。

      公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

      五、繼續(xù)做好后勤服務:

      控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。

      組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

      六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

      注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標

      建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。

      副園長新學期工作計劃4

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),認真貫徹教育局的指示精神,大力學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,讓每個幼兒富有性格的發(fā)展,加強科學管理,不斷提高辦園水平。

      二、主要工作及措施

      (一)以人為本,做好思想工作

      1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。

      2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

      3、堅持以德為首,按照《鄭州市教師行為規(guī)范》和《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應該的行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

      (二)加強教研力度,提高教學質(zhì)量

      1、加強教研活動,改革課堂教學。教研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本期將繼續(xù)完善集中教研制度,由教研組長負責,引導教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領會精神,真正實現(xiàn)興趣教學,開發(fā)幼兒智力。

      2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

      3、實行“走出去,請進來”的學習方法,有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課、講課,并進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。

      4、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結(jié),真正做到以研帶教,促進教育質(zhì)量的提高。

      (三)切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育

      1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估,本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。

      2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。本期將在四月份舉行幼兒春季運動會,以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

      3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處,注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。

      (四)加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)

      1、堅持說普通話,創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。在教師講故事比賽、演講比賽的基礎上,本期將舉行教師朗誦比賽,題材為散文、詩歌;保育員老師進行講故事比賽,時間放在三月份。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多說,因此本期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間,說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達能力;每周三固定為幼兒講故事時間,鼓勵幼兒積極參加,輪流講故事,給予每個幼兒表演的舞臺。

      2、繼續(xù)堅持鋼筆字、粉筆字訓練,粉筆字和日常教學相結(jié)合,鋼筆字每周兩頁,要求認真書寫,并且寫有所得。

      3、繼續(xù)堅持為期三年的彈、唱基本功訓練。音樂老師參加曲目為本期所學全部音樂內(nèi)容,非音樂老師任選5首。

      4、加強業(yè)務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育筆記不少于15篇。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學習,提高教學水平。本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動,四月份舉行青年教師講課活動。

      (五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長

      1、認真按時填寫家園聯(lián)系,書寫內(nèi)容要真實可信,語言要婉轉(zhuǎn)。

      2、深入做好家長工作,本期將開展家訪活動,每周一次,要求有記錄,寫清楚時間、地點、人物、談話內(nèi)容。

      3、為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,本期決定每月的15日為固定的家長開放日時間,(遇雙休日推后)。

      副園長新學期工作計劃5

      一、指導思想

      堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,根據(jù)我園新愿景,結(jié)合本期一批教師參加置換培訓以及不再使用幼兒教材等客觀實際情況,本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞,以建設富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標,圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務工作思路,扎實而創(chuàng)新地開展保教工作,促進教師整體專業(yè)水平的提高,優(yōu)化幼兒一日活動教育,形成本園教育特色。

      二、工作目標

      1、確保幼兒安全第一,增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,創(chuàng)平安校園;

      2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,探索創(chuàng)設具有麻城地方特色的校園文化;

      3、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、游戲、鍛煉常規(guī)和習慣;

      4、夯實夯實保教常規(guī)工作,科學規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;

      5、繼續(xù)依托“區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”,逐步形成園本課程;

      6、以學習與發(fā)展課程為契機,開展形式和內(nèi)容豐富的`園本教研以研促教,更新教師觀念,培訓教師,優(yōu)化一日活動;

      7、多舉措增進家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育模式;

      9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強秋季戶外運動與鍛煉,促進幼兒運動水平與身體素質(zhì)的提升;

      10、優(yōu)化保教配合模式,增強保教配合科學性,為師生減負;

      11、積極參加省、地、市各類競賽活動,以賽帶研,促進教師專業(yè)成長。

      三、主要措施及內(nèi)容

     。ㄒ唬┍Sc衛(wèi)生保健工作

      1、加強保育員培訓學習與操作技能訓練,利用每月例會,開展系列專業(yè)培訓學習、師帶徒學習、經(jīng)驗交流、技能比武等,促進保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。

      2、加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點,發(fā)現(xiàn)問題、督導整改、促進落實,規(guī)范常規(guī)工作。

      3、增強保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善,減輕保育員事務性工作,從而將的精力協(xié)助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容,使雙方明確職責要求,做到保中有教,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合。

      4、做好秋季疾病預防工作。通過知識宣傳、加強晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,讓幼兒健康快樂過秋天。

      5、加強對醫(yī)務室工作的督查與指導。

     。ǘ┏R(guī)教育教學工作

      1、教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實周計劃安排,日常教學要深入扎實,認真做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。

      2、抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī)。

      3、以《幼兒學習與發(fā)展課程》為參照,樹立一日活動皆課程的大課程觀,重視一日活動的開展。

      4、加強秋冬季體育運動。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導,發(fā)展幼兒運動能力。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結(jié)合,以全園游戲大串聯(lián)、設置游戲點的形式開展,幼兒自由選擇參與游戲。

      5、充分發(fā)揮功能室作用。

     。ㄈ┙炭蒲泄ぷ

      1、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學習、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。

      2、調(diào)整課程設置,以《幼兒學習與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學計劃,帶領本組成員共同探討落實。

      3、調(diào)整課時安排:各年齡組每周共15次集體活動,具體安排。

      4、改革備課方式。教師實行分層備課,工作10年以下的教師備詳案;工作10年以上的經(jīng)驗型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案。

      5、深入開展課題實驗。藝術(shù)課題將要結(jié)題,下一段要將實驗成果應用于教學。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進行了探索,在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績,本期重點側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往能力等。

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      1、對新教師進行崗前培訓,并通過跟班指導、督導檢查及向身邊優(yōu)秀教師學習的形式幫助新教師盡快適應與勝任本崗工作。

      2、鼓勵教師多種途徑的學習,特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動,在實踐中得到提高。

     。ㄎ澹┘议L工作

      1、成立新一屆家長學校委員會、班級家委會,充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動的平臺。

      2、家園溝通與聯(lián)系,增強家訪、網(wǎng)絡溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效。如新生必須實地家訪、加強班級網(wǎng)站建設與管理、提高家長會質(zhì)量等。

      3、分層分批開展家長培訓,幫助家長提升家教理念,掌握科學育兒方法,一學年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓一次。

      4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等。

     。┑掠ぷ

      1、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點播臺、文明小天使活動,加強活動組織與落實,提升活動實效。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式,調(diào)動組長參與主持的積極性,展現(xiàn)不同風格的組織形式。

      2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣、形成開朗的性格品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。

      3、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。

      副園長新學期工作計劃6

      一、做好開學前的準備工作

      1.召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

      2.資料室、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

      3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情景,制定班級第一階段詳細工作計劃。

      4.研究到開學后可能出現(xiàn)的情景,有重點地進行家訪。

      5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不貼合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)供給新的玩具、材料、磁帶等。

      6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

      7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

      二、組織好開學初的保教活動

      1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

      2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

      3.做好春季傳染病的預防工作,注意空氣消毒和幼兒的衣著。

      4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、教師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

      5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗。

      三、加強計劃調(diào)控

      1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,構(gòu)成本學期配套的計劃體系。

      2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”資料。

      3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

      4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。

      5.工會、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

      四、后勤工作要點

      1.制訂全年度財政收支預算。

      2.結(jié)合物價和幼兒伙食情景,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改善的提出實施意見。

      副園長新學期工作計劃7

      隨著季節(jié)的一次次輪回,嶄新的學期又即將開始了,可愛的寶貝們又要進入知識與游戲的王國開始進行他們的探索發(fā)現(xiàn)之旅,我們教師也鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導他們。

      “新學期、新面貌”應對嶄新的開始,我將吸取以往經(jīng)驗及教訓對新學期工作做到如下幾方面:

      安全:應對這些處于幼兒期的孩子們,他們對周圍事物充滿了好奇和新鮮,持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在安全方面首先要加強對幼兒日常安全常識的教育,經(jīng)過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如:推、擠現(xiàn)象)帶來的危險。教師要經(jīng)常強調(diào)安全注意事項,并適時的對幼兒進行現(xiàn)場教育。最重要的是幼兒必須在教師視線范圍內(nèi)游戲。這樣來減少幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。

      衛(wèi)生:加強幼兒的個人衛(wèi)生,尤其是衣服及指甲的干凈整潔。對于班內(nèi)的衛(wèi)生,要在原有的基礎上加強清潔工作,注意季節(jié)傳染病時的清掃、通風和消毒工作。

      教學:孩子們即將進入大班,對于教學要適當?shù)膰雷,同時自己也要將以往的教學方法進行改善,做到多學習、多運用,讓自己的課堂動起來。

      英語:首先加強英語口語的學習訓練。結(jié)合新教程TPR教學,讓自己的課堂真正的動起來,盡量為幼兒營造一種英語情景學習的氛圍,同時對于個別差的幼兒要經(jīng)常與家長做好溝通,不斷尋找更好的方法去幫忙幼兒提高。

      美勞、音樂:這類課程屬學期的新設課程,自己我要在生活、教學中多學習,以更適宜幼兒掌握的方式去教授;同時加強幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習慣養(yǎng)成,增強幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象創(chuàng)造力,經(jīng)過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。

      禮儀:新學期,將禮儀教學與生活情境緊密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說“我聽過了,我忘記了;我看過了,我記住了;我做過了,我理解了!彼,我們不但要讓幼兒會說、會背,還要會運用,將我們所涉及的禮儀運用到生活中,從而養(yǎng)成一種習慣。

      拼音、數(shù)學:加強對這兩方面的練習,在教學中多以游戲的方法鼓勵幼兒去學習、復習。

      珠心算:對于個別幼兒做到常與家長交流,使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時,自己也要尋求更好的方法進行教學。

      家園共育:應對新學期新制度的實施,自己我要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要經(jīng)過電話等方式主動與家長交流本日幼兒的在園表現(xiàn),對幼兒近日的生活學習及時反饋。其次要做好家訪工作,將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率。

      班級物品:首先師幼共同提高保護物品的意識,對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞,還能促進生活習慣的養(yǎng)成。

      接離園問題:接離園時間是安全事故最易發(fā)生的時段,離園時間,在新學期我將采用競選小班長等鼓勵、說理的方式進行,盡量讓幼兒自己去約束。

      針對園內(nèi)工作,凡事在于引導、在于強調(diào)、凡事在于實施、在于反思。讓自己的工作越做越好!

      副園長新學期工作計劃8

      本學年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展性格為核心,不斷優(yōu)化育兒環(huán)境,豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)將20xx年我園工作計劃如下:

      一、師資隊伍建設

      1、進行每月一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

      2、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動,相互學習,共同提高。

      3、開展教研活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,不斷提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。

      二、常規(guī)管理

      1、加強日;顒庸芾,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際保教水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教。

      2、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

      3、規(guī)范學期計劃、月計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

      三、游戲活動

      1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,結(jié)合各種計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間。

      2、游戲活動時,教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。

      3、認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流,互相學習。

      四、安全工作

      1、我園把安全工作放在一切工作的首位,各項工作必須落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種電器和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

      2、與教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,與幼兒家長簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長通知書》等,每學期對教師進行安全工作考核,使幼兒園各項工作安全開展。

      3、落實安全管理措施,把好幼兒飲食衛(wèi)生安全。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

      五、家園合作

      1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

      2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,通過家長會、開放日、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

      3、讓家長了解幼兒在園的學習內(nèi)容及一些科學育兒知識。

      六、每月工作安排:

      三月份:

      1、制定各類計劃,組織開展“三八”親子活動。

      2、召開家長委員會會議。

      3、結(jié)合主題教學內(nèi)容,更新班級環(huán)境。

      四月份

      1、組織幼兒進村寨開展活動。

      2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

      五月份

      1、幼兒安全常識競賽。

      2、開展防地震逃生演練活動。

      六月份

      1、組織形式多樣的“六一”系列活動。

      2、開家長會。

      七月份

      1、開展消防逃生演練活動。

      2、學前班畢業(yè)典禮。

      九月份

      1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃,開展“師徒結(jié)對”活動,相互學習。

      2、教師育兒心得交流活動,開展安全逃生演練活動,各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設。

      十月份

      1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。

      2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒社會實踐活動,組織教師進行教改實踐活動。

      3、開展親子游玩活動及家長會。

      十一月份

      1、各班開展游戲活動評比。

      2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進行安全逃生演練活動。

      十二月份

      1、組織教師進行評課活動。

      2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。

      副園長新學期工作計劃9

      以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學習和研究不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師業(yè)務素質(zhì),提高教師教育教學反思能力,提高我園教育質(zhì)量。

      工作重點:

      1、在上學期區(qū)域活動進展的基礎上繼續(xù)完善,努力將個別化教學達到先進的教學標準。

      2、抓好教師思想道德教學質(zhì)量的工作,初步加強師資隊伍的建設,不斷提高教師育人能力和水平。

      3、對新形勢的課題研究,教研組在教學活動中遇到的難題開展討論。

      4、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。

      具體工作:

      三月份:

      1、新學期開始各項工作認真完成。

      2、區(qū)域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內(nèi)容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。

      3、做好各項教育資料的書寫工作。

      4、教研活動組及時研究討論在教室中出現(xiàn)難點。

      四月份

      4月底開展教師“幼兒原創(chuàng)舞蹈大賽”大力發(fā)揚原創(chuàng)精神,

      教師個人創(chuàng)編幼兒舞蹈,排練幼兒參加比賽,一個幼兒不能超過兩個節(jié)目,可以混齡組合。

      五月份

      開展幼兒早操比賽,比賽將分項目有:早操動作規(guī)范,精神面貌,教師領操,間隔游戲,比賽人數(shù)不低于全班的85%,全班齊上加分。

      六月份

      舉行幼兒運動會,比賽項目:小班:隊列操(全體),翻跟斗,單腳站立。中班:20米短跑,拍球、扔沙包。大班:跳繩、障礙賽、30米接力跑。

      七月份

      幼兒園25周年慶典,節(jié)目以:4月原創(chuàng)舞蹈,5月早操為主,增加舞蹈和姐妹園的節(jié)目。

      八月份

      1、大中班自理能力比賽,自理項目:疊衣服,穿綁鞋帶(中班只綁,大班串好再綁),整理房間。

      2、教師運動會,比賽項目,一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐,400米接力、健美操、拉大繩、100米短跑、一分鐘灌籃、游戲比賽。

      教學目標

      一、健康

      (1)、身心狀況

      大班:經(jīng)常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的原因,并努力緩解。中班:經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時能較快的緩解。小班:情緒比較穩(wěn)定很少因一點小事哭鬧不止。

     。2)、動作發(fā)展

      大班:能連續(xù)跳繩,能快跑25米左右,能單手將沙包向前投擲5米左右。中班:能連續(xù)自拋自接、能快跑20米左右。小班:能雙手向上拋球,能單手將沙包向前投擲2米左右。

      (3)、生活習慣與生活能力

      大班:會自己系鞋帶,知道一些基本的防災知識。中班:能自己整理自己的物品,知道簡單的求助方法。小班:愿意飲用白開水,不貪喝飲料,在提醒下每天早晚刷牙,飯前便后洗手。

      二、語言

     。1)、傾聽與表達

      大班:聽懂或有疑問時能主動提問。中班:在群體中能有意識地聽與自己有關的信息。小班:別人對自己說話時能注意聽并做出回應。

      (2)、閱讀與書寫準備

      大班:專注閱讀,會背30首古詩,有感情朗誦,會創(chuàng)編故事不少于3個。中班:能復述故事不少于10個,會背古詩20首。小班:會背古詩10首,愛護圖書、不亂撕、亂扔。

      三、社會

     。1)、人際交往

      大班:有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友,與同伴發(fā)生沖突時能自己協(xié)商解決。中班:喜歡和小朋友一起游戲并與他人分享。小班:自己能做的事情愿自己做,喜歡承擔一些任務。

     。2)、社會適應

      大班:對小學生活有好奇和向往,能認真負責地完成自己所接受的任務。中班:不自私拿不屬于自己的東西,知道說謊是不對的。小班:對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園,認識國旗,知道國歌。

      四、科學

      (1)、科學探索

      大班:能經(jīng)常動手動腦尋找問題的答案,能用一定的方法驗證自己的猜測。中班:常常動手動腦,探索物體和材料并樂在其中。小班:經(jīng)常問各種問題或好奇地探索物品。

     。2)數(shù)學認知

      大班:能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以用數(shù)學的方法來解決,體驗解決問題的樂趣,會口算15以內(nèi)的加減法,會雙數(shù)單數(shù),會大于小于等于號。

      五、藝術(shù)

     。1)、感受與欣賞

      大班:愿意和別人分享,交流自己喜歡的藝術(shù)作品和美感體驗。中班:喜歡傾聽各種各樣好聽的聲音,感知聲音的高低,長短、強弱等。小班:樂于觀看繪畫,泥塑或其他藝術(shù)形式作品。

     。2)、表現(xiàn)與創(chuàng)造

      大班:能自由創(chuàng)作圖畫不少于5幅,能用基本的準確節(jié)奏和音調(diào)唱歌。中班:會簡單剪紙、折紙,能用自然的音量適中的聲音基本明確地唱歌。小班:會按要求完成填色手冊,能模仿學唱短小的歌曲。

      大方向常規(guī)要求:

      1、會說出自己的幼兒園名稱,父母電話,會報警及會找人幫忙。

      2、不隨意跟陌生人說話,不吃陌生人的食品。

      3、學會過馬路,學會不隨地大小便,不隨地扔垃圾,不破壞物品。

      4、學會保護自己,知道重要部位誰也不能碰,知道男女之間的分別,重要部位(頭部、頸部、衣服遮住的地方)教會幼兒男、女哪些重要部位除自己外誰也不能碰。

      重視家園共育,解決家長的后顧之憂。有計劃的組織幼兒參加各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。下學期爭取多開展“家長開放日”,在活動中真實展示幼兒的成果。

      副園長新學期工作計劃10

      一、行政事務

      1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務園長郵箱)

      2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

      二、教育教學

      1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

      2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。

      3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

      4.行感知網(wǎng)的學習。

      5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

      6.理論學習:藝術(shù)教學理論(陳英芳)

      三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

      1.做好“太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表”的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。(徐紅芬)

      2.園內(nèi)保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)

      3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

      4.上交安全過程性資料.

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