學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編整理的學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習(xí)慣還未定型。一方面，他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂(lè)樂(lè)、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣？下面為親愛(ài)的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習(xí)慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
作為家長(zhǎng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣，強(qiáng)求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書(shū)寫的習(xí)慣
不要認(rèn)為書(shū)寫只是形式，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響，書(shū)寫的好壞直接影響到人們對(duì)書(shū)寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以，從低年級(jí)開(kāi)始就得訓(xùn)練寫字，簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣
學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習(xí)效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助時(shí)，家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事，應(yīng)用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對(duì)自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵(lì)并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問(wèn)了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證，而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(zhǎng)大！父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神！家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者，更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)， 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。在過(guò)去的一年里，您給予了我們很大的關(guān)注、信任和支持。在此，我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝！并真誠(chéng)的希望您繼續(xù)對(duì)我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展，讓他們能學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標(biāo)。在今后的日子里，我希望您能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起，經(jīng)常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，耐心地引導(dǎo)孩子，共同制訂計(jì)劃幫助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì)，參加社區(qū)活動(dòng)，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)足跡》，分享他們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛(ài)書(shū)籍的家庭�！比绻敢猓绻娴暮軔�(ài)您的孩子，那么，請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅?shū)包里至少放一本課外書(shū)，讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書(shū)包里的物品，指導(dǎo)孩子收拾整理書(shū)包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動(dòng)鉛筆），并嚴(yán)格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險(xiǎn)物品回校的紀(jì)律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)始了，如果您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了，請(qǐng)您及時(shí)告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
下周五（9月9日）下午三點(diǎn)將在教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與您共同探討教育策略，敬邀您準(zhǔn)時(shí)參加。
在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提寶貴的意見(jiàn)。感謝您在百忙中抽空查看此信！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)生的安全、行為習(xí)慣教育問(wèn)題是我們需要認(rèn)真面對(duì)的。針對(duì)此類問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對(duì)待仔細(xì)研究，盡量把工作做到最好，希望能得到您的支持和理解，做好學(xué)生安全和行為習(xí)慣教育。
一、交通安全教育
1、要認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的法規(guī)、政策，加強(qiáng)宣傳力度，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
2、小學(xué)生系無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保子女上下學(xué)途中的安全，要求家長(zhǎng)對(duì)子女上下學(xué)進(jìn)行按時(shí)接送，積極履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
3、未滿十二周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車、推拉人力車，更不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)；嚴(yán)禁子女上下學(xué)乘坐無(wú)證的、駕駛者技術(shù)不熟練的車輛，嚴(yán)禁乘坐超載車輛和農(nóng)用車輛，嚴(yán)禁乘坐司機(jī)酒后駕駛的車輛。
4、家長(zhǎng)要積極向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的安全，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，要注意道路和車輛信號(hào)，服從交通管理，不能在車行道上追逐、玩耍、打鬧，并排行走，逆行，搶占機(jī)動(dòng)車道，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
5、學(xué)生上下學(xué)時(shí)必須佩戴交通安全卡，自覺(jué)接受監(jiān)督和檢查。
6、家長(zhǎng)必須教育學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間按時(shí)上下學(xué)，不得在街上逗留玩�；蛟绲綄W(xué)校，由此引發(fā)的安全事故將由家長(zhǎng)自己承擔(dān)。
二、行為習(xí)慣教育
重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成：
�。�1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
�。�2）遵守小學(xué)生《守則》、《日常行為規(guī)范》。
�。�3）學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�4）不亂拋紙屑，不吃零食。
�。�5）校園要講普通話。
三、其他安全教育
嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用電、用火、用氣的安全教育，不玩危險(xiǎn)性游戲或玩具；注意飲食衛(wèi)生安全，要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。教育學(xué)生受到不法分子的侵害時(shí)，要及時(shí)報(bào)警（電話號(hào)碼110）或向他人求救。
獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)；外出時(shí)，不要獨(dú)行，要結(jié)伴而行，不接受陌生人的財(cái)物，不要把房門鑰匙掛在胸前，要熟記自己的家庭住址、家長(zhǎng)姓名等與家人聯(lián)系的信息，按時(shí)回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外傷害。
家長(zhǎng)要向?qū)W生講解自然災(zāi)害常識(shí)，如：洪水、地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災(zāi)害；要積極預(yù)防各類傳染性疾��；請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史和體質(zhì)（如哮喘、心臟病、癲癇、過(guò)敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。
為保證您的孩子安全，為了您全家和所有家庭的幸福，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子筑起綠色通道，讓您的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋高氣爽，果實(shí)飄香，又到了孩子們?nèi)雸@的時(shí)候了。感謝您對(duì)xx縣xx幼兒園的信任，把可愛(ài)的孩子送到我園來(lái)，非常榮幸讓我們有機(jī)會(huì)和您一起來(lái)為寶貝們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)而努力。在此，也很感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的關(guān)心、支持和配合，您的支持和理解是我們工作的最大動(dòng)力，在以后的日子里愿我們的合作能更加默契！
我園的教師紀(jì)律十條中明文規(guī)定：教職工不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不收受家長(zhǎng)的紅包或禮物，不委托家長(zhǎng)購(gòu)物，絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生，否則一律給予解聘處分。因此懇請(qǐng)家長(zhǎng)們從愛(ài)護(hù)我們的老師出發(fā)，不給老師送禮物、紅包，不宴請(qǐng)老師。如果您真心想向老師表達(dá)感激之情，歡迎您采用寫表?yè)P(yáng)信、送錦旗、獎(jiǎng)杯等方式。
感謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合，為此我們深懷感恩！我們會(huì)堅(jiān)持“讓家長(zhǎng)放心，讓孩子開(kāi)心”的工作目標(biāo)，與您攜手打造更有發(fā)展前景、更具專業(yè)品位的精品教育。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)！感謝您對(duì)學(xué)校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái)！
我們深知，每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的，學(xué)校一直以“一日生活標(biāo)準(zhǔn)化、行為舉止文明化”從嚴(yán)要求學(xué)生，注重良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我們建議：
1、良好的開(kāi)端是成功的一半。面對(duì)新的環(huán)境，孩子往往會(huì)感到新鮮又緊張，請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康，多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應(yīng)期。
2、認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，平時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門，請(qǐng)家長(zhǎng)在報(bào)到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、開(kāi)學(xué)后請(qǐng)多與孩子班主任老師聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，如果出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決，共同幫助孩子健康成長(zhǎng)。
4、新生報(bào)到要求：請(qǐng)按錄取通知書(shū)所示學(xué)校名稱對(duì)應(yīng)報(bào)到。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)相信，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，教育備受青睞的大好形勢(shì)下，來(lái)xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導(dǎo)，讓他在學(xué)校里安心學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，成就不一樣的人生。
最后，祝全家身體健康、生活幸福！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
感謝您選擇就讀xxx小學(xué)，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜安排如下：
1、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
為了讓一年級(jí)新生家長(zhǎng)盡快完成角色轉(zhuǎn)變，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，定于8月26號(hào)（本周六）上午9:30在A棟二樓階梯教室召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，屆時(shí)附屬小學(xué)行政人員將攜一年級(jí)三位班主任與家長(zhǎng)見(jiàn)面。
2、20xx秋新生家長(zhǎng)課堂
8月30號(hào)晚19:00，在A棟二樓階梯教室舉行新生家長(zhǎng)講座，請(qǐng)新生家長(zhǎng)提前做好時(shí)間安排。
3、一年級(jí)新生適應(yīng)性教育
一年級(jí)新生8月30號(hào)上午8:30到校報(bào)到，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好水杯、文具用品，住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級(jí)新生從8月30號(hào)開(kāi)始進(jìn)行為期三天的適應(yīng)性上課及入學(xué)教育，9月1號(hào)下午16:10放學(xué)回家。
4、二到六年級(jí)學(xué)生報(bào)到安排
二到六年級(jí)學(xué)生8月31號(hào)下午14:30開(kāi)始報(bào)到，因9月1號(hào)是周五，我們是寄宿制學(xué)校，為減輕家長(zhǎng)的接送負(fù)擔(dān)，9月2號(hào)、3號(hào)照常上課，9月8號(hào)下午16:20分放學(xué)，希望二到六年級(jí)的家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信7
家長(zhǎng)朋友們：
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，歡迎您的孩子融入到xx中心小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對(duì)xx中心小學(xué)的理解、信任，更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從9月3日（星期一）開(kāi)始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午： 上課8：00 ——11:20 放學(xué)
下午： 上課1:40 ——3:55 放學(xué)（除周二外，其余時(shí)間一二年級(jí)上兩節(jié)）
二、注意安全。
學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個(gè)注意”：
1、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)猓悦庖鸹馂?zāi)。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、國(guó)慶前后，是學(xué)生外出“秋游”活動(dòng)的大好時(shí)節(jié)，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)段，教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，要以火源管理為中心，做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭，狠抓預(yù)防措施的落實(shí)，嚴(yán)禁子女一切野外用火，切實(shí)管住火源，遏制森林火災(zāi)的發(fā)生。
以上安全等事項(xiàng)，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)！
希望各位家長(zhǎng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。最后，送給家長(zhǎng)朋友們一句話，與大家一起共勉：細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!非常感謝您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)注與支持!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新學(xué)期、新起點(diǎn)，新目標(biāo)、新征程。為孩子創(chuàng)造平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為棟梁之才是我們共同的目標(biāo)。
安全不保何談教育，何談培養(yǎng)棟梁之才?為了保障學(xué)生安全，我校先后投資近100萬(wàn)元為學(xué)校安裝了全區(qū)最為先進(jìn)的校園安保視頻監(jiān)控系統(tǒng)，攝像頭布點(diǎn)300余處，覆蓋了學(xué)校教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、停車場(chǎng)及學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的所有公共區(qū)域，校園視頻覆蓋面達(dá)到了100%;學(xué)校圍墻全部安裝了紅外對(duì)射，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入學(xué)校;另外學(xué)校還從區(qū)公安局保安公司聘任正規(guī)高素質(zhì)保安人員8名，配備了警用防暴器械，如鋼叉、警棍、防割手套、催淚噴霧器等。學(xué)生住宿方面，每棟宿舍樓均安裝了學(xué)生出入考勤機(jī)，且配備了專職宿管人員，嚴(yán)格管理學(xué)生就寢紀(jì)律，嚴(yán)防學(xué)生隨意進(jìn)出宿舍、夜不歸宿、大吵大鬧等現(xiàn)象發(fā)生。今年暑期，學(xué)校又對(duì)以上安保防務(wù)設(shè)施及措施進(jìn)行了完善，使學(xué)校的安防工作進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
孩子的安全教育與管理，只有學(xué)校和家庭齊抓共管，才能收到更好的效果，才能達(dá)到我們共同的目標(biāo)。新學(xué)期伊始，懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校從以下幾個(gè)方面做好孩子的教育和安全防范工作。
一、交通安全方面
1.嚴(yán)禁孩子駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)，建議孩子不騎電動(dòng)車。
依據(jù)國(guó)家道路交通安全法規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(含輕便摩托車)駕駛?cè)吮仨毮隄M18周歲，并依法持有機(jī)動(dòng)車駕駛證。中學(xué)生大多數(shù)都是18周歲以下的青少年，如果擅自駕駛機(jī)動(dòng)車，那就是嚴(yán)重的交通違法行為，一旦發(fā)生事故，不僅當(dāng)事人要承擔(dān)法律責(zé)任，家長(zhǎng)及車輛所有人都要承擔(dān)連帶責(zé)任。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)將立即扣留車輛，并按照相關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行處罰。
學(xué)生正處于青春發(fā)育期，騎自行車或步行上學(xué)不僅是一種綠色、安全、環(huán)保的出行行為，也有利于學(xué)生增加運(yùn)動(dòng)促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，電瓶車事故已經(jīng)占到交通事故總量的30%以上。而學(xué)生上下學(xué)時(shí)間也正是職工上下班高峰期，道路交通擁擠，加上學(xué)生安全意識(shí)差，如騎電動(dòng)車同學(xué)之間往往還會(huì)帶人，更增加了危險(xiǎn)性。基于以上因素考慮，我校建議學(xué)生不騎電動(dòng)車上學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合支持。
2.遵守交規(guī)，文明走路、文明騎車、文明乘車。
提醒孩子在上下學(xué)途中，不闖紅燈、不與機(jī)動(dòng)車搶道;同學(xué)之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;寄宿生往返學(xué)校不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車及農(nóng)用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不在車上看書(shū)看報(bào)。
3.家長(zhǎng)接送孩子請(qǐng)自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)管理制度。
為保證學(xué)生安全，接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車禁止駛?cè)胄@，小汽車接送學(xué)生應(yīng)距校門100米外提前讓學(xué)生下車步行進(jìn)入校園，盡量避免車輛在學(xué)校大門口調(diào)頭，以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長(zhǎng)要多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的心理健康，了解孩子學(xué)習(xí)、特別是交友情況，化解各種心理問(wèn)題，積極預(yù)防因心理問(wèn)題而誘發(fā)安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯，不買、不吃小店和馬路流動(dòng)攤販?zhǔn)称�，防止食物中�?控制孩子的零花錢，不攀比、不浪費(fèi)、不擺闊氣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
2.孩子有特殊體質(zhì)或疾病的，請(qǐng)及時(shí)安排到醫(yī)院做健康檢查和診治，必要時(shí)可以告知學(xué)�；虬嘀魅卫蠋�，特別是不能參加劇烈體育活動(dòng)特異體質(zhì)的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必提前告知校方，需請(qǐng)假的應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。
3.觀察孩子的身體狀況和心理變化，及時(shí)調(diào)理和增加營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)經(jīng)常指導(dǎo)子女進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，教育孩子正確對(duì)待同學(xué)之間、朋友之間的交往，要有正確的世界觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀，使孩子保持積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。
4.家長(zhǎng)要以身作則，文明用語(yǔ)，著力營(yíng)造一個(gè)家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍，為孩子的身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。不得擅自離開(kāi)校園，有事確需外出必須征得老師的同意，履行完請(qǐng)假手續(xù)方可離校。
2.了解學(xué)校具體作息時(shí)間和相關(guān)節(jié)假日時(shí)間，及時(shí)督促孩子準(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，教育孩子做到放學(xué)及時(shí)回家，不提倡孩子過(guò)早到校，發(fā)現(xiàn)孩子滯留晚歸，要及時(shí)弄清情況并批評(píng)教育，避免失控。學(xué)生不可在家長(zhǎng)不知情的情況下在同學(xué)或親戚家留宿。若孩子未按時(shí)回家，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校和班主任聯(lián)系了解情況。
3.住校孩子的家長(zhǎng)，要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行生活自理基本常識(shí)教育，教孩子如何與同寢室的同學(xué)進(jìn)行相互溝通、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，如有問(wèn)題要及時(shí)向宿管人員及老師報(bào)告。嚴(yán)禁孩子在宿舍私拉亂接電源，嚴(yán)禁亂串宿舍，嚴(yán)禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管教育，嚴(yán)禁孩子酗酒、抽煙，穿奇裝異服，建議孩子不染發(fā)、不佩戴任何首飾;防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂(lè)性場(chǎng)所。
5.嚴(yán)禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品和貴重物品進(jìn)入校園。
四、居家安全方面
1.指導(dǎo)孩子經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識(shí);教育孩子不領(lǐng)不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同學(xué)，提高自我安全保護(hù)和防范意識(shí)。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。
3.教育孩子在家文明上網(wǎng)，可適當(dāng)指導(dǎo)孩子瀏覽文明網(wǎng)站，上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查找資料等。嚴(yán)禁孩子瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，不在虛擬網(wǎng)絡(luò)交友，嚴(yán)控孩子上網(wǎng)時(shí)間。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)：
在這丹桂飄香的日子里，我們相聚在一起迎來(lái)了新的學(xué)期。我們非常感謝您選擇了xx幼兒園，這是您對(duì)我們的信任和肯定，為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長(zhǎng)，請(qǐng)您配合我園做好以下工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在8：30之前準(zhǔn)時(shí)把孩子送到幼兒園，不要在幼兒園里逗留，更不許在班級(jí)陪讀，請(qǐng)放心把您的孩子交給我們。
2、新生家長(zhǎng)請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣服、一條毛巾，并請(qǐng)?jiān)诒蛔�、衣服、毛巾、�?shū)包的標(biāo)簽處寫上孩子的姓名。
3、為保障孩子在園的安全和健康、盡快地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境及教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)8;30—16：30不要進(jìn)入幼兒園探視，避免影響幼兒的情緒，如有特殊情況，請(qǐng)于門衛(wèi)登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
謝謝您的配合!相信有您的配合與大力支持，我們的工作將做的更好!
xxx幼兒園
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信10
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
愉快的暑假生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的和煦秋風(fēng)，x月x日我們會(huì)迎來(lái)新的一學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)，請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則，鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、新學(xué)期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請(qǐng)及時(shí)與本班l(xiāng)溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí)，務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們?cè)概c家長(zhǎng)朋友們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂(lè)、進(jìn)步每一天！
xx幼兒園
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好!
很高興共同攜手步入了新的學(xué)期，現(xiàn)在我們就讀的是中班。感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。開(kāi)學(xué)伊始，希望家長(zhǎng)們一如既往地積極配合幼兒園開(kāi)展工作，我們將以滿腔的熱情投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀Ш⒆�，以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)!
以下事項(xiàng)希家長(zhǎng)能配合完成,愿您的孩子能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期,讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)成長(zhǎng)共同努力吧!
1、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。
入園時(shí)間7：30～8：30;離園時(shí)間——16：30—17：30，請(qǐng)不要提前接孩子。為保證安全，早上入園和下午離園時(shí)請(qǐng)按手印或簽字。
2、鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持天天上幼兒園。如有特殊情況，孩子不能來(lái)園，請(qǐng)您提前向班級(jí)老師電話請(qǐng)假。
3、為配合升國(guó)旗活動(dòng)，請(qǐng)每周一請(qǐng)穿園服入園。
4、每天早晨正常晨檢，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，帶小手帕或餐巾紙，保證干凈、整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
5、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何首飾與掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。如一定要戴首飾，請(qǐng)向教師說(shuō)明原因，并協(xié)商解決。
6、9月6日起各興趣班開(kāi)始教學(xué)，請(qǐng)小朋友積極參加，各位家長(zhǎng)配合完成。
7、為配合教師工作，家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子請(qǐng)仔細(xì)閱讀教室門口的家長(zhǎng)聯(lián)系欄內(nèi)容，請(qǐng)坐車幼兒的家長(zhǎng)每天晚上查閱孩子的家園練習(xí)本，積極與教師聯(lián)系溝通。
8、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)21：00時(shí)入睡。每天看電視時(shí)間不宜超過(guò)半小時(shí)，選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞。
9、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具等，學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。
祝您的寶貝健康成長(zhǎng)!祝您萬(wàn)事如意!家庭幸福!
xxx幼兒園
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
金秋九月，懷著幾分喜悅，我們共同迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，對(duì)于孩子，老師和家長(zhǎng)有著共同的期待，寄托著無(wú)限的希望。為了讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作將有關(guān)事宜告知如下：
一、學(xué)校作息時(shí)間。
略
二、珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。
1、開(kāi)學(xué)正值夏秋交替之際，這本來(lái)就是個(gè)疾病多發(fā)時(shí)節(jié)，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，就更得當(dāng)心疾病的傳播了。腹瀉、腸炎等消化道疾病也喜歡在秋季作亂，孩子們很容易中招。流行性感冒、流行性腮腺炎和“手足口”病等傳染病的預(yù)防仍不可放松，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，要及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告，盡量避免與他人接觸。
要預(yù)防疾病，既要增強(qiáng)孩子的抵抗力，保證充足的休息，及時(shí)增減衣物，也要注意孩子的飲食衛(wèi)生。要教育孩子不在無(wú)衛(wèi)生許可證的餐飲攤點(diǎn)就餐，不購(gòu)買流動(dòng)商販制售的食品，不飲用生水，以免發(fā)生食源性疾病。
2、開(kāi)學(xué)了，交通安全要牢記。上學(xué)、放學(xué)途中不要逗留，過(guò)馬路左右看，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的“三無(wú)”車輛，不乘拖拉機(jī)、載貨車、三輪車等非客運(yùn)車輛。小學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車上下學(xué)。路途遠(yuǎn)的，父母要在學(xué)校指定的地方接送，但千萬(wàn)不能乘坐無(wú)資質(zhì)車輛。
3、初秋季節(jié)，白天氣溫比較高，防溺水教育不可忽視。要嚴(yán)禁孩子私自外出，有事外出時(shí)一定要經(jīng)過(guò)父母許可，并按時(shí)返家；要經(jīng)常教育孩子不攀爬，不追逐，不與陌生人搭訕，不涉足危險(xiǎn)游戲，不在過(guò)橋、穿越馬路時(shí)以身犯險(xiǎn)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，立即撥打110或向家人、過(guò)往路人求救，萬(wàn)不可在自身安全無(wú)保障情況下冒然施救。
三、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)通知。
由幼兒園步入小學(xué)，是孩子人生的一個(gè)小小轉(zhuǎn)折，為了讓您盡快了解小學(xué)生活的有關(guān)要求和注意事項(xiàng)，以幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)校定于9月2日下午2：05在學(xué)校禮堂召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)您務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。同時(shí)，將孩子預(yù)防接種證帶來(lái)交班主任。
最后，祝您及家人平安、幸福！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信13
親的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
在這新期開(kāi)始之際，首先獻(xiàn)上我的祝福和謝意，祝您快樂(lè)！感謝您在過(guò)去對(duì)我校工作的配合與支持。我們因?yàn)橛幸粋�(gè)共同教育和關(guān)心的對(duì)象，那就是您的孩子，而走到了一起。
我知道我們的很多家長(zhǎng)朋友都十分忙碌，但是很可貴的是仍然經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系，了解并關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，和我一起探討幫助孩子的方法，十分誠(chéng)懇，也很諒解和信任我們老師，使得學(xué)校工作更加順利，也使孩子更好的接受教育，在學(xué)習(xí)和為人方面都有了更迅速的成長(zhǎng)，這樣的結(jié)果令人高興。對(duì)孩子的教育是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資，應(yīng)該把它看成最重要的事業(yè)，而孩子是您最寶貴的財(cái)富。只有付出，才有回報(bào)，而且請(qǐng)相信有付出就一定有回報(bào)。有時(shí)候我們沒(méi)看到成果，那是時(shí)候未到。我們老師不能等到、看到的，家長(zhǎng)朋友一定能看到。因?yàn)槟K生陪伴著他，見(jiàn)證著他的成長(zhǎng)。不管您的孩子是怎樣的，不管別人怎么看您的孩子，至少作為父母的您，絕不要放棄對(duì)您孩子的培養(yǎng)。以上，僅作為我個(gè)人的認(rèn)識(shí)和小小的建議，提供家長(zhǎng)朋友們做參考。
因?yàn)槭悄⒆拥睦蠋�，和您一樣焦急盼望您的孩子——我的學(xué)生能夠成材，在做人、處世、和學(xué)業(yè)上都能取得成功，所以請(qǐng)充分信任我們這些老師。也許我們?cè)趯?duì)培養(yǎng)孩子的方式上有很多不同的想法，也十分歡迎家長(zhǎng)朋友們通過(guò)面談，電話或書(shū)信等各種方式給我們的教學(xué)提供誠(chéng)懇而寶貴的意見(jiàn)�！坝H其師，信其道�！敝挥心鷮�(duì)老師的尊重和信任，才能帶動(dòng)您孩子對(duì)老師的尊重和信任。而一個(gè)人，只有從自己尊敬而信任的人那里，才能學(xué)到東西。您認(rèn)為呢？請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們務(wù)必體諒的是，我們老師關(guān)心您的孩子的利益，也關(guān)心其他孩子的利益。
一所學(xué)校都是需要我們關(guān)注的孩子，眾口難調(diào)，例如像我自己本身也還有許多需要學(xué)習(xí)和歷練的地方，有許多沒(méi)注意到的地方，希望家長(zhǎng)朋友能提出寶貴意見(jiàn)。我校將以最大努力去做到一個(gè)令家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的好學(xué)校，在學(xué)校內(nèi)部管理上、對(duì)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)培養(yǎng)、生活調(diào)劑，盡最大的努力。讓我們攜手共進(jìn)提高教育效率，用今天的努力，為孩子明天的發(fā)展提供優(yōu)勢(shì)條件！最后，祝工作順利，生活如意！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
孩子們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。為他們創(chuàng)建一個(gè)平安和諧、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是所有家長(zhǎng)，以及我們教育工作者們共同的努力目標(biāo)。值此新學(xué)期伊始，特以“致家長(zhǎng)一封信”的方式，就學(xué)生的安全事項(xiàng)，向家長(zhǎng)同志們提出如下幾點(diǎn)建議與希望：
一、建議你們要督促子女遵守學(xué)校的作息時(shí)間。
學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間為早晨7:30上早讀；不住校的學(xué)生必須保證每天早上7:30到校上課。住校的學(xué)生家長(zhǎng)必須做到每周日下午7:00以前把子女送到學(xué)校。不要讓子女太早到校，避免因早到學(xué)校沒(méi)有老師管理而引發(fā)的不必要的安全隱患。
二、希望你們加強(qiáng)對(duì)子女的安全防范教育。
1、做好孩子的接送工作。接送的家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)，尤其是周五下午4:20放學(xué)，家長(zhǎng)必須到校接子女。不住校的學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常性地教育孩子注意上、放學(xué)路上安全，及時(shí)來(lái)�；蚧丶�，不在路上逗留，不與陌生人交談、不輕信陌生人的話、不拿陌生人的東西、不吃陌生人的食物、不跟陌生人走。
2、節(jié)假日里，孩子私自或結(jié)伴外出活動(dòng)，請(qǐng)叮囑您的孩子在外出前一定要告知您，在您的許可下，方能外出。同時(shí)要注意戶外活動(dòng)安全，教育您的孩子不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩，特別是不能讓您的孩子到江、河、小溪、池塘、水庫(kù)等有水域場(chǎng)所游泳、嬉戲，嚴(yán)防意外發(fā)生，確保安全。
3、家長(zhǎng)要教育孩子注意人身、交通、消防安全等。家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子一起學(xué)習(xí)防火、防溺水、防盜、防騙、防綁架、防觸電、防煤氣中毒，以及防臺(tái)風(fēng)、防暴雨洪水、防雷電等各類安全知識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。外出時(shí)，注意乘車安全，堅(jiān)決不坐無(wú)牌無(wú)證和超載車輛。上馬路、過(guò)街道要遵守交通規(guī)則。教育孩子不能騎單車外出，以免發(fā)生意外事故。切忌燃放煙花爆竹等各種易燃易爆物品，并做好防范工作。
4、教育您的孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活要有規(guī)律，保證充足睡眠，以增強(qiáng)身體抵抗能力，不要到疾病疫區(qū)旅游訪親，不去擁擠的公共娛樂(lè)場(chǎng)所游玩。
5、學(xué)校餐廳正在施工，請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子不得進(jìn)入工地。雙休日時(shí)間，未經(jīng)學(xué)校允許學(xué)生不得進(jìn)校。
三、希望你們多關(guān)注子女的學(xué)習(xí)、生活情況。
1、督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真完成作業(yè)，多看有益課外書(shū)籍，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)，帶您的孩子適當(dāng)參加一些有益的活動(dòng)。正確引導(dǎo)孩子多看書(shū)讀報(bào)、關(guān)心時(shí)事，幫助孩子開(kāi)拓視野，陶冶心靈，提高素質(zhì)。
2、子女因病或有特殊情況無(wú)法到校上課，要及時(shí)告訴老師，并為子女寫好請(qǐng)假條，家長(zhǎng)簽名后送交班主任。
3、要多與老師聯(lián)系交流，互相了解子女在校在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，也要經(jīng)常與子女談心，了解他（她）在想什么，想說(shuō)什么，想做什么，加深情感交流。如發(fā)現(xiàn)子女身體、情緒有異常狀況要及時(shí)送診檢查、了解詳情，并要告訴老師。
家長(zhǎng)們，我們祝愿您的孩子在新學(xué)期里平安、健康、快樂(lè)！ 讓我們家校攜手共同把日常安全等工作落實(shí)到實(shí)處，確保孩子的平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！也希望在新的學(xué)年度，您能夠一如既往地關(guān)注學(xué)校，支持我們，配合學(xué)校共同教育好我們的學(xué)生、您的孩子。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)對(duì)全體師生的系列培訓(xùn)，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)（自主課堂）。為什么要做自主學(xué)習(xí)（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：
一是，兒童天生就是學(xué)習(xí)者，自主學(xué)習(xí)（自主課堂）能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；
二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式，是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)；
三是，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；
四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識(shí)，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì)，而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。
自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的推行，將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加樂(lè)學(xué)，更愿意參與學(xué)習(xí)；二是，將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更加會(huì)學(xué)；三是，將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是，將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信16
學(xué)生家長(zhǎng)：
孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)，語(yǔ)文是基礎(chǔ)學(xué)科，語(yǔ)文能力強(qiáng)的表現(xiàn)是能讀會(huì)寫，練習(xí)寫作文能很好地開(kāi)發(fā)孩子的智力，經(jīng)常練習(xí)寫作文就是在做思維體操，孩子的大腦會(huì)越用越靈活，語(yǔ)文能力提高了，理解分析能力會(huì)跟著提高，會(huì)大大帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文無(wú)非是解決兩個(gè)方面的問(wèn)題，一是表達(dá)，二是想象。要提高表達(dá)能力，必須要經(jīng)常練筆，想象能力的培養(yǎng)是要靠讀寫結(jié)合。閱讀是寫作的重要基礎(chǔ)。家長(zhǎng)必須要設(shè)法引導(dǎo)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，不能專讀作文書(shū)，還要多讀那些優(yōu)秀的文學(xué)作品。每天睡覺(jué)前規(guī)定孩子讀半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。那些從不閱讀的孩子，作文是很難學(xué)好的。一個(gè)孩子將來(lái)有沒(méi)有大的成就，標(biāo)志就是看他小時(shí)候是否熱愛(ài)讀書(shū)。很少讀書(shū)，孩子的大腦空空，知識(shí)貧乏，就造成表達(dá)困難，思維遲鈍，想象力也得不到提高。寫起作文來(lái)總是思路堵塞，不能暢所欲言。
要想讓孩子愛(ài)上閱讀和寫作，主要要培養(yǎng)興趣。讀書(shū)和寫作的興趣是靠后天培養(yǎng)，但是興趣的培養(yǎng)卻是非常之難。許多孩子只對(duì)看電視和玩有興趣，讀書(shū)沒(méi)有耐心，往往看了幾頁(yè)就厭煩，而看電視卻能坐一個(gè)小時(shí)不動(dòng)。寫作文更是覺(jué)得傷腦筋，怕苦怕累，所以現(xiàn)在很多孩子都不愛(ài)讀書(shū)，更不愿練習(xí)寫作文。
興趣的培養(yǎng)是要靠長(zhǎng)期努力，短期無(wú)法見(jiàn)效。培養(yǎng)孩子讀書(shū)和寫作的興趣，一要靠老師循循善誘引導(dǎo)，二要靠父母的配合，督促孩子堅(jiān)持下去。開(kāi)始必須要靠逼迫，就是給孩子施加壓力，沒(méi)有壓力就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。古時(shí)候，許多有成就的文學(xué)家和學(xué)者，能寫出精彩絕妙的文章，是在小時(shí)候經(jīng)常被私塾老師逼迫有很大關(guān)系，古代人學(xué)習(xí)語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，就是讀背和寫，每天都要背書(shū)，每天都要學(xué)習(xí)寫作。沒(méi)有現(xiàn)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文這么復(fù)雜�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)占用了大量的時(shí)間，而讓學(xué)生讀書(shū)和練習(xí)寫作的時(shí)間卻很少。
俗話說(shuō)：“天下文章一大逼”。現(xiàn)在的孩子大多沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，總是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。要老師和父母推著前進(jìn)。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子讀書(shū)和寫作的興趣培養(yǎng)起來(lái)了，這種情況就大大改觀。會(huì)從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，孩子如果不需要老師和父母催促，能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)了，就說(shuō)明是大有進(jìn)步。
你們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作的興趣。我從事語(yǔ)文教學(xué)三十多年，長(zhǎng)期研究作文教學(xué)，總結(jié)出許多行之有效的方法。善于運(yùn)用“賞識(shí)教育”來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，就是要多鼓勵(lì)，少責(zé)備。要讓孩子喜歡上閱讀和寫作，必須要讓他們嘗到一些甜頭，要多肯定孩子寫的作文，讓他們產(chǎn)生一點(diǎn)成就感，從而找到學(xué)習(xí)作文的自信心。如果我們總是責(zé)備他們，他們嘗到的多是苦頭，那么他就不愿意再學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)作文只是一種練筆，其中的錯(cuò)誤不可避免，顯然不能和那些作文書(shū)上的優(yōu)秀作文來(lái)比。發(fā)表在書(shū)上的作文都是經(jīng)過(guò)老師反復(fù)修改的。據(jù)我了解，許多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的習(xí)作多是看不上眼，總是求全責(zé)備，要求過(guò)高，這對(duì)孩子是不公平的。我們不能用成人的眼光來(lái)看待孩子的習(xí)作。孩子的年紀(jì)小，知識(shí)有限，他不可能寫出很精彩的文章。如果我們經(jīng)常否定孩子的習(xí)作，勢(shì)必會(huì)傷害他們的進(jìn)取心。從而把學(xué)習(xí)作文視為高不可攀，會(huì)失去學(xué)習(xí)的自信。
此外家長(zhǎng)應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)作文是慢功夫，欲速則不達(dá)，短期不能見(jiàn)效，需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。如果是認(rèn)為孩子參加了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，作文就過(guò)關(guān)了，這只是一種幻想。有句話叫作“厚積薄發(fā)”，學(xué)習(xí)作文要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累，就是說(shuō)必須不斷堅(jiān)持閱讀和寫作練習(xí)，到了以后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍，就是說(shuō)會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的爆發(fā)力，突然一下子跳得很高，形成對(duì)以前作文水平的突破。在上一屆文學(xué)社學(xué)員中，被評(píng)為“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同學(xué)，就是這種情況，他們的作文后來(lái)經(jīng)常是100分。
最后，希望家長(zhǎng)能配合輔導(dǎo)老師的工作，經(jīng)常督促孩子完成老師布置的系的做任務(wù)，督促孩子多讀課外書(shū)。我們?cè)诮M織學(xué)員學(xué)習(xí)的過(guò)程中，還將舉行“閱讀與寫作”競(jìng)賽活動(dòng)，希望你們的孩子到時(shí)能榜上有名。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信17
各位家長(zhǎng)：
您們好！
新學(xué)期即將開(kāi)始，為保證本學(xué)期的工作井然有序的開(kāi)展，特將相關(guān)事項(xiàng)告知如下：
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間：xxxx。當(dāng)天早上8：00之前由家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校，從下午放學(xué)開(kāi)始由校車送回家，跟車?yán)蠋煏?huì)通知第二天早上等車的時(shí)間，家長(zhǎng)要向子女問(wèn)清楚，不要錯(cuò)過(guò)等車時(shí)間。如有錯(cuò)過(guò)等車時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)與跟車?yán)蠋熉?lián)系后，將小孩送到學(xué)校。
二、開(kāi)學(xué)前三天特別是第一天因安排學(xué)生坐車，下午放學(xué)會(huì)比較早，請(qǐng)家長(zhǎng)提前在下車的地點(diǎn)接學(xué)生。
三、等車時(shí)看清xx小學(xué)的校車才上車，不要坐上其它學(xué)校的校車。
四、每位學(xué)生放學(xué)下車后，要立即回家，征得父母的同意才能外出，不能在外過(guò)夜。
五、一年級(jí)學(xué)生要準(zhǔn)備好預(yù)防接種證，家長(zhǎng)要查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)種。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將全面查驗(yàn)接種證。
六、學(xué)校電話：xxx（值班室）xxx（辦公室）。請(qǐng)將號(hào)碼保存到手機(jī)中，姓名輸入“xx小學(xué)值班室”或“xx小學(xué)辦公室”，有事請(qǐng)撥打。
七、班主任、科任教師、跟車?yán)蠋煹碾娫捯皶r(shí)索要并牢記，生活、學(xué)習(xí)、坐車上的事可與他們直接聯(lián)系。
八、中午、下午放學(xué)接學(xué)生請(qǐng)到學(xué)校門口等候。
九、為了保證學(xué)生的安全，請(qǐng)您不要隨意進(jìn)入學(xué)校，如果需要與老師溝通，請(qǐng)事先預(yù)約并做好來(lái)訪登記。
十、請(qǐng)您每天在百忙之中翻閱孩子的作業(yè)和作業(yè)登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評(píng)價(jià)，并及時(shí)在作業(yè)登記本上簽名，讓孩子從一開(kāi)始就養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。一年級(jí)的作業(yè)打印在小紙條上面，家長(zhǎng)根據(jù)上面的要求輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。
十一、若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協(xié)助的請(qǐng)務(wù)必告訴老師；當(dāng)孩子不能來(lái)上學(xué)需要請(qǐng)假時(shí)，必須同時(shí)向班主任和跟車?yán)蠋熣?qǐng)假。請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史（如哮喘、心臟病、癲癇、過(guò)敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。
十二、對(duì)于學(xué)校所發(fā)的通知或致家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)您詳細(xì)查閱并及時(shí)簽好回執(zhí)單由學(xué)生帶回交給班主任。
十三、若您的電話或地址有變更，請(qǐng)及時(shí)告知班主任和跟車?yán)蠋�。特別提醒：坐校車的學(xué)生，如坐車地點(diǎn)發(fā)生改變，請(qǐng)到學(xué)校來(lái)詳細(xì)說(shuō)明地址，便于學(xué)校安排。
十四、餐費(fèi)按月繳交的家長(zhǎng)，在每月的月尾提前將下個(gè)月的餐費(fèi)繳清。十五、成績(jī)較差的學(xué)生可到我校的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。未盡事項(xiàng)，另行通知！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信18
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
又是一個(gè)新學(xué)期，聰明可愛(ài)的孩子回到了快樂(lè)溫馨的校園，開(kāi)啟了新的希望、新的目標(biāo)。他（她）是您的孩子，更是我們的學(xué)生。請(qǐng)您和家人盡管放心，教育成就每個(gè)孩子是我們教師追求的真諦，為每個(gè)孩子終身負(fù)責(zé)，是我們學(xué)校的責(zé)任。
開(kāi)學(xué)之初，我們把新學(xué)期學(xué)校工作總體思路、總體計(jì)劃向您做簡(jiǎn)單回報(bào)，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，更歡迎您參與學(xué)校管理。
一、新學(xué)期總體工作
1、全校師生統(tǒng)一著裝，整體化一，小學(xué)部全面實(shí)行普通話教學(xué)。
2、師生共同練字。老師每天練寫20個(gè)粉筆字，30個(gè)鋼筆字。學(xué)生每天練字30分鐘，讓師生人人練就出一手好字。
3、全校統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)本，建立學(xué)生作業(yè)檔案。
4、全校開(kāi)展每周兩次集體讀書(shū)活動(dòng)。
5、學(xué)校開(kāi)設(shè)書(shū)法美術(shù)班、音樂(lè)舞蹈班、樂(lè)器班、武術(shù)特長(zhǎng)班。
6、在師生中開(kāi)展值周、值日校長(zhǎng)活動(dòng)。
7、對(duì)后進(jìn)生開(kāi)展賞識(shí)教育活動(dòng)，學(xué)校專設(shè)賞識(shí)表?yè)P(yáng)專欄。
8、思想教育每天三講：每天早10分鐘、中10分鐘、晚10分鐘。
9、啟動(dòng)教師讀書(shū)工程、名師工程，開(kāi)展教師基本功大賽。
10、關(guān)注差生，從最后一名抓起，不讓一個(gè)差生掉隊(duì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
二、每個(gè)大周學(xué)生活動(dòng)主題如下
1、開(kāi)展行為文明、規(guī)范教育活動(dòng)
2、開(kāi)展誠(chéng)信、厚德教育活動(dòng)
3、學(xué)會(huì)相互理解、尊重教育活動(dòng)
4、教育學(xué)生學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系活動(dòng)
5、教育學(xué)生學(xué)會(huì)吃虧是福、占便宜是禍的活動(dòng)
6、開(kāi)展安全第
7、教育學(xué)生集體榮譽(yù)高于一切的活動(dòng)
8、開(kāi)展我說(shuō)我事、分享快樂(lè)活動(dòng)
9、教育學(xué)生合理使用零花錢活動(dòng)
10、舉行放飛希望、成就理想活動(dòng)
三、家長(zhǎng)朋友需要理解、支持、配合的幾個(gè)問(wèn)題。
1、班主任、科任教師要承擔(dān)很多角色，有許多事要做，有許多責(zé)任要承擔(dān)，最重要的是要搞好教學(xué)工作。很多事情老師不可能全部包辦，那樣會(huì)剝奪了孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的權(quán)力。領(lǐng)大的孩子和抱大的孩子其命運(yùn)是不大相同的，所以老師們要教育孩子逐漸學(xué)會(huì)自我管理，自己的事情自己做，逐步實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活。
2、老師不是圣人，老師要面對(duì)全班學(xué)生，有時(shí)可能會(huì)心有余而力不足，難免在工作中有失誤的地方，所以當(dāng)你們的孩子被誤解或受了委屈時(shí)，請(qǐng)諒解老師的難處。想了解情況，請(qǐng)私下給老師打個(gè)電話問(wèn)明事由，千萬(wàn)不要不問(wèn)情況先對(duì)老師發(fā)火，更不能偏信孩子，帶氣到校領(lǐng)著孩子找校長(zhǎng)，更不能當(dāng)著孩子的面和老師、校長(zhǎng)爭(zhēng)吵，這種護(hù)短行為對(duì)孩子成長(zhǎng)極為不利，讓孩子受點(diǎn)委屈，受點(diǎn)挫折是孩子今后人生的財(cái)富。
3、大自然的'和諧在于萬(wàn)事萬(wàn)物都有一定的規(guī)則，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須遵循紀(jì)律約束，有許多事情你想做而不能做，還有許多事情你不想做但必須做，這就是責(zé)任。有時(shí)候老師的外力強(qiáng)制對(duì)學(xué)生也是一種必須的、必要的手段。老師的嚴(yán)格要求，嚴(yán)厲批評(píng)是孩子前進(jìn)的動(dòng)力，是糾正孩子不良行為習(xí)慣的必要措施。所以請(qǐng)不要嬌慣、縱容孩子的任性行為，一定要教育孩子融入集體，維護(hù)集體榮譽(yù)。一個(gè)沒(méi)有集體紀(jì)律和榮譽(yù)感的人，到最后往往也會(huì)毀掉自己的前途。
4、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)就是一位益友，青春猶如一片沃土，不種莊家必定雜草瘋長(zhǎng)，不學(xué)會(huì)讀書(shū)必定學(xué)壞。人因讀書(shū)而高貴。書(shū)是孩子成長(zhǎng)的金鑰匙。請(qǐng)教育孩子多讀書(shū)，多給孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、課外讀物。
5、我們不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生犯點(diǎn)小錯(cuò)而請(qǐng)你到校，如果請(qǐng)你那大約是請(qǐng)你來(lái)分享孩子的進(jìn)步。希望每期的家長(zhǎng)會(huì)你不要以各種借口推辭，那樣受傷害的是孩子。
6、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定1-6年級(jí)實(shí)行集體包餐，目前有個(gè)別學(xué)生不想包餐，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：包餐吃不好，吃不飽。家長(zhǎng)信以為真，其實(shí)不然，這些不想包餐的學(xué)生，拿著家長(zhǎng)給的生活費(fèi)，大部分作為自己零用錢，買零食，吃方便面等。請(qǐng)家長(zhǎng)想想，全班學(xué)生集體在一塊吃飯，比著吃、搶著吃，開(kāi)開(kāi)心心，這樣的集體生活多么有意義。而不包餐的學(xué)生，一個(gè)人單獨(dú)去買饃，再去買菜，一個(gè)人單獨(dú)吃飯，是多么的無(wú)聊啊。而且一個(gè)人吃飯能省便省，他根本吃不好。這樣的生活習(xí)慣一旦形成，終身難改。讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，對(duì)今后人生至關(guān)重要。請(qǐng)家長(zhǎng)拒絕孩子不包餐的無(wú)理要求，盡快幫助孩子糾正脫離集體的錯(cuò)誤。服從學(xué)校的集體安排。不要讓孩子養(yǎng)成自由散漫的生活習(xí)慣。在教育孩子問(wèn)題上，我們期盼家長(zhǎng)的合作，更需要和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，共同教育孩子，學(xué)會(huì)做人、做事。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信19
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你好！
寒假生活即將結(jié)束，我們又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，嶄新的學(xué)期里，我們將會(huì)以嶄新的面貌和飽滿的熱情來(lái)迎接每一位孩子和家長(zhǎng)，讓我們伴著春天的腳步共同開(kāi)啟新學(xué)期之旅！
本學(xué)期我們將一如既往的關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位孩子們，繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有需要家長(zhǎng)協(xié)助的會(huì)通知大家，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合！
本學(xué)期的主要活動(dòng)安排如下：
一、主題活動(dòng)：包括四個(gè)大的內(nèi)容
1、地球村
2、植物大觀園
3、氣象小寶貝
4、我要上學(xué)前
在主題教學(xué)活動(dòng)中，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，將促進(jìn)兒童身心發(fā)展放到教學(xué)工作的首位，認(rèn)識(shí)到知識(shí)傳授的目的是促進(jìn)兒童身體健康、人格發(fā)展和認(rèn)知發(fā)展。主題通常來(lái)源于幼兒和社會(huì)兩個(gè)方面，其內(nèi)容涵蓋健康、語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。教師根據(jù)本班幼兒情況，與幼兒一起生成新的結(jié)構(gòu)，共同探討各項(xiàng)主題的內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣。
二、蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)：
1、日常生活教育
2、感官教育活動(dòng)
3、數(shù)學(xué)教育活動(dòng)等
我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則，充分發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育的優(yōu)勢(shì)，讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中，在工作中學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中，最大限度發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)的教具作用，激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期，讓孩子們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)。
三、美德早會(huì)
兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)、有趣味的和富有意義的教學(xué)方式，例如：游戲，歌曲，藝術(shù)活動(dòng)，激勵(lì)人心的引言和故事等系統(tǒng)的幫助孩子們理解美德的深刻含義，并激勵(lì)孩子們把美德付諸于行動(dòng)，共建一個(gè)美好的世界。教學(xué)內(nèi)容和形式，每學(xué)期學(xué)習(xí)8-9個(gè)適合孩子年齡段的美德，每個(gè)美德學(xué)習(xí)歷時(shí)兩周，每日授課。
四、潛能閱讀活動(dòng)
主要內(nèi)容有：聽(tīng)說(shuō)閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩(shī)、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書(shū)、教具與教學(xué)、動(dòng)畫vcd、家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)。在教學(xué)活動(dòng)中將采用幼兒園教育和親子教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習(xí)慣，激發(fā)兒童情感放飛思維，培養(yǎng)兒童良好的情商，讓兒童在日常生活中最大限度的練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力以及認(rèn)知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國(guó)人的人文精神是我們的共同目標(biāo)。
五、奧爾夫教育活動(dòng)
音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)是一門及語(yǔ)言、音樂(lè)、器樂(lè)、表演為一體的綜合藝術(shù)，同時(shí)也是在創(chuàng)造藝術(shù)。奧爾夫音樂(lè)是樂(lè)器與音樂(lè)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，易學(xué)、易記，好的作品朗朗上口一唱就會(huì)，一做就會(huì)，并貼近生活表達(dá)情感十分直接。奧爾夫音樂(lè)表現(xiàn)形式多樣，風(fēng)格各異，品種繁多。它具有以下特點(diǎn)：
1、美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，陶冶兒童情操，豐富兒童情感。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，提高了兒童對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了他們對(duì)音樂(lè)的感知和音樂(lè)的審美能力。
3、通過(guò)樂(lè)器的演奏活動(dòng)，鍛煉兒童的肢體的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力。
4、奧爾夫音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)是一種愉悅心情的方式，能是感情暢通，有益于平衡生活情趣，促進(jìn)身心健康。
總之在新的學(xué)期里，我們會(huì)給孩子更多的機(jī)會(huì)接觸大自然，走出班級(jí)、走出校園去看看外面的世界，如果在日后的日常教學(xué)生活中遇到了問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，我們會(huì)及時(shí)的處理，如果您有好的意見(jiàn)和建議也可以告訴我們，我們會(huì)虛心的采納，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)注與包容。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信20
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！新年一過(guò)，新的學(xué)期也悄然而至，長(zhǎng)久以來(lái)，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，尤其是家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
20xx年9月，學(xué)校啟動(dòng)xx區(qū)校址，進(jìn)一步拓展了校園空間，學(xué)生人數(shù)突破3000人，班級(jí)數(shù)量逐步增加，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大；學(xué)校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，營(yíng)造富有特色的校園文化。
在全體師生共同努力下，截止xx年9月以來(lái)，我校在教師的課堂教學(xué)、人文教育，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、體育藝術(shù)等參加的市級(jí)以上比賽，12項(xiàng)活動(dòng)獲市級(jí)以上表彰，在xx市首屆中小學(xué)街舞和花球啦啦操大賽中，我�；ㄇ蛭璧咐怖膊佾@中學(xué)組一等獎(jiǎng)；xx省青少年建模錦標(biāo)賽，我校奪得小學(xué)組團(tuán)體第一、中學(xué)組團(tuán)體第二，暨“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”三項(xiàng)省級(jí)大獎(jiǎng)；另外，過(guò)去一年中，36位教師在省、市比賽中獲獎(jiǎng)，數(shù)百名同學(xué)在體育競(jìng)技、讀書(shū)演講、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)科技作品在第四屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)展評(píng)活動(dòng)獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，xx市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽，陳圣男同學(xué)一等獎(jiǎng)。
回顧一學(xué)期的教學(xué)管理，我們感覺(jué)到任重道遠(yuǎn)，xx行知學(xué)校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹(shù)德立人的教育理想和“愛(ài)滿天下”的教育情懷，更承載著3000余名孩子的未來(lái)和希望以及3000多個(gè)家庭的夢(mèng)想與期冀，這既是肯定，也是鞭策。
為此，新的一年，我們將力爭(zhēng)做到：注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題，謀劃未來(lái)；注重提升學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，適當(dāng)控制學(xué)校規(guī)模；注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，突出學(xué)校管理的精細(xì)化和人本化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)；積極挖掘師生內(nèi)在潛力，注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力；扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和師生共讀活動(dòng)，堅(jiān)持走文化強(qiáng)校的道路。
教育教學(xué)管理實(shí)踐中，我們?cè)絹?lái)越充分感覺(jué)到，孩子的教育是一門綜合科學(xué)，有著很強(qiáng)的科學(xué)性，也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動(dòng)順利開(kāi)展需要社會(huì)的理解，更需要家長(zhǎng)的支持和認(rèn)同。西方有諺語(yǔ)：“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長(zhǎng)的影子；同樣，一個(gè)品德低下、成績(jī)?cè)愀獾膶W(xué)生背后，也可以從其家長(zhǎng)、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，向各位家長(zhǎng)提出以下建議：
1.幫助孩子確立一個(gè)適合自己的目標(biāo)。
著名教育專家朱永新說(shuō)：“父母可以什么都不做，只要讓孩子能夠永不停止地追求，那么他們至少就成功一大半了�！币虼�，作為父母，要根據(jù)孩子現(xiàn)實(shí)狀況，和孩子共同確定一個(gè)“跳一跳，夠得到”的適度的階段性?shī)^斗目標(biāo)，給孩子提出合適的期待，內(nèi)增壓力，外鼓動(dòng)力，減少阻力，提高效率。
2.督促孩子從每一件小事做起。
求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無(wú)數(shù)小事構(gòu)成的：每一節(jié)課，每一道題，每一次作業(yè)，每一次訂正。因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子從細(xì)微處入手，從小事入手，一步一個(gè)腳印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家長(zhǎng)，無(wú)論工作再忙，一定會(huì)關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事，看一看他們的作業(yè)本、測(cè)試卷等等，了解一下孩子們的書(shū)寫是否認(rèn)真、訂正是否及時(shí)？家長(zhǎng)的關(guān)心將給孩子巨大的動(dòng)力！
3.適時(shí)地給孩子一個(gè)鼓勵(lì)賞識(shí)。
孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免遭遇到一些挫折，如考試成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等，這時(shí)，父母的溫馨的話語(yǔ)、鼓勵(lì)的目光，就一定能融化孩子心中的冰塊，幫助他們重新?lián)P起前進(jìn)風(fēng)帆；如果孩子成績(jī)?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步或獲得一個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì)，你能給予一個(gè)微笑、一個(gè)贊許、一種肯定，就定會(huì)激起他更大的熱情與信心。
4.給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母的榜樣作用對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有著強(qiáng)烈的刺激，父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此，真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲，放棄那些不良的個(gè)人愛(ài)好。另外，父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一旦如此，孩子會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，馬上鉆空子，依附于一方，進(jìn)一步加劇家庭矛盾，加深親子關(guān)系的緊張。
5.多進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。
在學(xué)校接受教育的孩子人際交往關(guān)系進(jìn)一步拓展，自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多學(xué)生不愿將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想與家長(zhǎng)交流。這時(shí)，如果家長(zhǎng)不主動(dòng)和孩子溝通，兩代人之間代溝會(huì)越來(lái)越大，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的真實(shí)情況難以了解。因此，用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對(duì)話，用誠(chéng)摯的關(guān)懷走進(jìn)孩子的心靈，是家長(zhǎng)特別要注意的。
加強(qiáng)和學(xué)校的溝通，作為學(xué)校、老師，我們將繼續(xù)一如既往的通過(guò)家訪、電話、短信、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)等途徑加強(qiáng)和各位家長(zhǎng)的交流，因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)能經(jīng)常主動(dòng)地和班主任、任課老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想工作。
同時(shí)，各位家長(zhǎng)如果對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展中有良好的建議和看法，我們也真誠(chéng)的歡迎家長(zhǎng)及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行交流，我們一定會(huì)以開(kāi)明開(kāi)放的心態(tài)吸納家長(zhǎng)朋友的真知灼見(jiàn)。（附學(xué)校教務(wù)部門電話：本部64322xxx；xx區(qū)64318xxx）
親愛(ài)的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆樱覀儗⒁宦吠�。我們相信，家校攜手一定會(huì)使我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才！
誠(chéng)摯祝愿各位家長(zhǎng)朋友闔家幸福，萬(wàn)事如意！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信21
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
新年好！送走熱鬧歡騰的春節(jié)，我們走進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此，首先向家長(zhǎng)朋友們表達(dá)最誠(chéng)摯的新春祝福及對(duì)家長(zhǎng)過(guò)去的支持和信任表示衷心的感謝，另外對(duì)新生家長(zhǎng)的加入滿懷無(wú)限的期待！新學(xué)期，新起點(diǎn)，接下來(lái)我們將共同面對(duì)嶄新的一頁(yè)。在接下來(lái)的學(xué)期里，希望家長(zhǎng)朋友能一如既往地支持我們的工作，并積極給予意見(jiàn)和建議，希望每個(gè)孩子都能開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，孩子們?cè)谟變簣@養(yǎng)成的一些生活習(xí)慣可能已經(jīng)被打亂，初春時(shí)節(jié)，寒冷依舊，有些寶貝不想來(lái)幼兒園，在這種情況下，希望家長(zhǎng)能夠堅(jiān)定立場(chǎng)，每天堅(jiān)持按時(shí)送孩子來(lái)園，盡快讓孩子恢復(fù)正常的生活作息。
為了保證新進(jìn)園孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，老生盡快恢復(fù)良好的生活習(xí)慣，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下工作：
1.每天準(zhǔn)時(shí)送孩子入園，盡量不要間斷。
2.不要打破孩子的生活規(guī)律。在家時(shí)，也要做到三餐正常，早睡早起。
3.家長(zhǎng)控制好自己的情緒，用積極、輕松的情緒去感染孩子。
4.需要服藥的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)早上來(lái)園時(shí)到老師處填寫服藥記錄，并把藥交予老師，不要放在孩子書(shū)包里不說(shuō)。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)保存老師的電話號(hào)碼，有事情可以電話聯(lián)系。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信22
家長(zhǎng)朋友：
您好!
新學(xué)期開(kāi)始了，為確保上放學(xué)時(shí)段校園周邊的交通秩序能井然有序、為學(xué)生營(yíng)造安全的交通環(huán)境，根據(jù)校園周邊交通的實(shí)際情況，通師一附朝暉校區(qū)研究并確定了上放學(xué)時(shí)段的通行要求。現(xiàn)將上、放學(xué)相關(guān)事宜告知如下，真誠(chéng)地希望得到您的配合與支持!
一、現(xiàn)狀緊迫：
學(xué)校地處新城橋街道和文峰街道兩個(gè)轄區(qū)的交界處，西側(cè)有躍龍南路主干道，周邊環(huán)繞著成熟的小區(qū)，如朝暉花園、城南二村、朝暉小苑等。隨著學(xué)校規(guī)模變大，入住率的增加，還有東門對(duì)面的沿街店鋪的開(kāi)放，通行的車流量與人流量只增不減。如果不相互配合，將存在很大的安全隱患。
此外，上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)生們有的步行進(jìn)入學(xué)校，有的由電瓶車、自行車接送，也有個(gè)別家長(zhǎng)只顧自己的方便快捷，開(kāi)汽車送進(jìn)來(lái)的，甚至在校門口調(diào)頭。放學(xué)時(shí)，車輛如果未能有序擺放，道路就會(huì)變得狹窄、擁擠，家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)被擁堵，安全隱患就由此產(chǎn)生。
因此，解決校區(qū)周邊上、放學(xué)交通問(wèn)題刻不容緩，因?yàn)閷W(xué)生的安全，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。為保障道路安全通行、學(xué)生有序上放學(xué)，需要家長(zhǎng)們的配合。
二、補(bǔ)充事項(xiàng)
1、請(qǐng)您認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的《通師一附朝暉校區(qū)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段家長(zhǎng)等待及車輛通行、停放管理示意圖》，在接送孩子上、放學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，按指定路線行駛、�？浚谝�(guī)定區(qū)域內(nèi)有序停車;建議有條件的家長(zhǎng)盡量選擇自行車、電瓶車出行，以便緩解校園周邊的交通壓力。
2、請(qǐng)您增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，千萬(wàn)不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子，拼車接送孩子時(shí)不能超員。
3、歡迎您積極參與參加學(xué)校家長(zhǎng)志愿護(hù)學(xué)工作，并根據(jù)家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗的工作要求做好護(hù)學(xué)工作，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
讓我們共同攜手，營(yíng)造和諧安全的校園周邊環(huán)境，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)護(hù)航!
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信23
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
目前，全國(guó)人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中，學(xué)校倍加惦記、牽掛著同學(xué)們和家長(zhǎng)們的健康與平安。為確保開(kāi)學(xué)后師生的身體健康和生命安全，我們本著師生為本、健康第一、提前謀劃、及早準(zhǔn)備、萬(wàn)無(wú)一失的原則，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)和同學(xué)們密切配合學(xué)校做好防疫情確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。
一、開(kāi)學(xué)前
1.家長(zhǎng)是學(xué)生看護(hù)第一責(zé)任人，要起到看護(hù)和監(jiān)管的責(zé)任。
2.堅(jiān)持“非必須，不外出”。如必須外出，務(wù)必正確佩戴口罩，盡量避開(kāi)人員密集場(chǎng)所，避免近距離與人面對(duì)面的交流。外出回來(lái)，必須及時(shí)洗手、洗臉。
3.通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體了解疫情動(dòng)態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能。
4.學(xué)生開(kāi)學(xué)前如無(wú)可疑癥狀，并且兩周內(nèi)沒(méi)有到過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)或者有病例發(fā)生的社區(qū)居住和旅行史可正常返校。
5.每天進(jìn)行家庭成員健康監(jiān)測(cè)，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進(jìn)行上報(bào)，嚴(yán)禁帶病返校。
6.按照上級(jí)要求，返校上課在教室必須佩戴口罩，請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備好上學(xué)所需要的口罩。
7.按照學(xué)校要求學(xué)生返校時(shí)提交家長(zhǎng)承諾書(shū)。
二、返校安排
1.返校時(shí)間：4月12日（當(dāng)天返校具體時(shí)間段以班主任通知為準(zhǔn)）。
2.嚴(yán)格按照返校時(shí)間報(bào)到，不得提前和延后。
3.由外地返瓊的學(xué)生和家長(zhǎng)，在返程前第一時(shí)間向班主任告知返瓊始發(fā)地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主動(dòng)配合體溫檢測(cè)。
4.旅途中做好健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)主動(dòng)佩戴醫(yī)用外科口罩，避免接觸其他人員，視情況及時(shí)就醫(yī)。
5.旅途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀，及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。
6.妥善保存旅行票據(jù)信息，牢記乘車車次或車牌號(hào)，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。
7.如有特殊情況或所在特殊地區(qū)，無(wú)法按時(shí)返校的學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能，并每天向班主任、校醫(yī)匯報(bào)自身情況，確定行程及時(shí)返校。
三、報(bào)到要求
1.佩戴口罩、帶齊生活、學(xué)習(xí)用品和相關(guān)防疫物品。
2.進(jìn)入校門服從管理，校門口測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。
3.學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，嚴(yán)禁外賣。家長(zhǎng)及校外人員一律不得進(jìn)入校園。
四、返校后
1.學(xué)生返校后應(yīng)參加每日體溫檢測(cè)，如出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向班主任、專業(yè)部、校醫(yī)室報(bào)告，配合校醫(yī)室做好密切接觸者管理和消毒等工作。
2.加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)，注意飲水充足。注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，保持住所的通風(fēng)良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
3.學(xué)生與其他師生發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中或在宿舍、教室等人群聚集場(chǎng)所，必須正確佩戴口罩。
4.疫情期間學(xué)校實(shí)行全封閉制度，住宿生不允許出校園，如私自出校園造成的一切后果，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。周末需要回家的學(xué)生，返校原則上不早于周日下午6點(diǎn)，如有特殊情況需提前返校，要報(bào)告班主任并說(shuō)明原因。
5.疫情期間，住宿生回宿需測(cè)溫檢查登記。學(xué)生進(jìn)入宿舍后，嚴(yán)禁串宿，嚴(yán)禁邀請(qǐng)其他宿舍人員進(jìn)宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應(yīng)遵循“腳對(duì)腳”睡姿原則。
6.走讀生上、下學(xué)注意交通安全，應(yīng)遵守“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”原則，即學(xué)校到家、家到學(xué)校。
7.走讀生到校不得遲到，進(jìn)入學(xué)校應(yīng)主動(dòng)配合門崗進(jìn)行測(cè)溫，并出示�？ā�
8.走讀生嚴(yán)禁帶校外人員進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)禁晚修時(shí)間到校。
9.如有在校外租房生活的學(xué)生要按照社區(qū)等有關(guān)規(guī)定隨時(shí)與居住地社區(qū)和房東保持聯(lián)系，學(xué)生每天與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)要及時(shí)告知家長(zhǎng)、學(xué)校和社區(qū)、房東。
未盡事宜另行通知，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)們及時(shí)關(guān)注學(xué)校和班級(jí)信息。
各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們，疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們?cè)诟骷?jí)政府和上級(jí)部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，步調(diào)一致，眾志成城，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信24
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
近期急性出血性結(jié)膜炎又稱流行性出血性結(jié)膜炎（俗稱紅眼�。┝餍袊�(yán)重，為了更好地防控此傳染病的流行，我校在堅(jiān)持晨檢工作的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)教室、功能室、等消毒預(yù)防工作。為了確保孩子們的健康成長(zhǎng)，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下幾點(diǎn)：
一、預(yù)防措施
1、衛(wèi)生教育，要求注意個(gè)人用眼衛(wèi)生，教育孩子養(yǎng)成勤洗手、不揉眼的好習(xí)慣，家里人員要分毛巾、分臉盆。
2、公共衛(wèi)生場(chǎng)所容易傳染此病，比如：游泳池、浴池、理發(fā)室、旅館等，所以建議家長(zhǎng)近期不要帶孩子去這些地方。若鄰居有患此病者，一定不能讓孩子去接觸。
二、病人的隔離和消毒
1、急性病人是本病的主要傳染來(lái)源，通過(guò)“患眼——污染病毒的手、物、水——-健眼”途徑接觸傳播，此病隔離期至少7—10日，防止家庭成員間、群體間接觸傳播。減少到公共場(chǎng)所活動(dòng)。
2、患者使用過(guò)的毛巾、手帕和臉盆要煮沸消毒，曬干后再用。
3、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，勤洗手。
4、不要遮蓋患眼，否則眼分泌物不能排出，反而加重病情。
5、飲食清淡，多食蔬菜及新鮮水果等，保持大便通暢。
6、積極配合學(xué)校做好晨檢和隔離工作。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信25
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
我校地處xxx鎮(zhèn)東山大道交通路口，師生在校近1600余人，每天上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段常出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。分析其原因，主要是因?yàn)橐徊糠旨议L(zhǎng)在接送孩子時(shí)，將自行車、電瓶車、摩托車、小汽車等交通工具直接停放到校門口附近，加上流動(dòng)攤販停放，造成校門口堵塞，嚴(yán)重影響師生的正常通行和人身安全，給學(xué)校形象帶來(lái)了不利影響。街道、學(xué)校一直高度重視學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通秩序，安排市容管理人員進(jìn)行執(zhí)勤管理，對(duì)緩解交通壓力起到積極作用。為了共同維護(hù)好我校上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通秩序，確保交通暢通無(wú)阻，特向您致信提出如下要求：
1、凡孩子自己能步行上學(xué)的，要盡量讓孩子自己步行上學(xué)或回家，您也不必再將車輛停到校門口來(lái)接送孩子，當(dāng)然您要教育孩子路上注意安全，這樣可以有效避免校門口交通堵塞現(xiàn)象發(fā)生；家離學(xué)校較遠(yuǎn)，確實(shí)需要接送的，請(qǐng)您將車輛停至學(xué)校大門100米以外的地方，讓孩子自己下車從路邊走進(jìn)校園；同時(shí)與孩子約定好，放學(xué)再到這個(gè)指定地點(diǎn)，接孩子回家。
2、接送孩子的學(xué)生家長(zhǎng)一律不得隨意進(jìn)入校園，為了師生的安全，請(qǐng)您不得騎車或駕車駛?cè)胄@，車輛停在路邊要停放整齊，不能影響正常交通；請(qǐng)不要再把交通工具停到校門口來(lái)等孩子放學(xué)，更不要擠在學(xué)校大門口。
3、中午送飯到學(xué)校的家長(zhǎng)，要在下課后才能進(jìn)入校園。
希望您從教育孩子的社會(huì)公德意識(shí)出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)為孩子做出表率，支持配合學(xué)校進(jìn)一步做好“學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通疏導(dǎo)”工作，共同維護(hù)好校門口交通秩序，攜手共創(chuàng)美好丹陽(yáng)。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信26
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我園的信任與支持，在您的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
新學(xué)期伊始，為保證幼兒的生命安全，確保幼兒園的教學(xué)和生活活動(dòng)有序進(jìn)行，使幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望您配合我園做好以下工作：
1、培養(yǎng)開(kāi)心來(lái)園的情緒。告訴孩子，在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相一致。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心。例如：吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。
�。�1）入園7：20——7：40（早餐7：50）。
�。�2）下午離園16：50——17：30，請(qǐng)盡量避免遲到早退。
5、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)給孩子剪指甲，不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
6、做好離園環(huán)節(jié)的安全、文明禮貌教育，保護(hù)幼兒安全，教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園玩具物品，把玩完的玩具放回到原來(lái)位置。
7、在接送幼兒期間聽(tīng)從交警指揮，規(guī)范停車，盡量靠邊，不影響其它車輛的通行。
8、為了及時(shí)了解家長(zhǎng)的建議和反饋，也是您希望與我們分享您的教育心得，本學(xué)期開(kāi)通了幼兒園郵箱：287734420 @qq.com，您可以隨時(shí)發(fā)郵件至信箱中。
讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋，攜起手來(lái)更好地教育我們的孩子！
新的學(xué)期，愿寶寶身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
愿家長(zhǎng)朋友們事業(yè)興旺、吉祥如意！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信27
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間您的孩子已經(jīng)順利完成他人生中第一個(gè)最重的階段，幼升小。在過(guò)去的一年您的孩子取得了非常大的進(jìn)步，已從一個(gè)不諳世事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。感謝您對(duì)學(xué)校及班主任工作給予大量支持與配合，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長(zhǎng)的共同心愿，但很多家長(zhǎng)不知如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不知從哪下手，為了使您的孩子，我的學(xué)生更加優(yōu)秀，打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)，特做如下計(jì)劃，希望能對(duì)您有所幫助，更希望得到您的支持與配合。
語(yǔ)文本冊(cè)語(yǔ)文共12版塊，主題單元式學(xué)習(xí)。每版塊我將下發(fā)知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)按照知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，請(qǐng)珍惜老師勞動(dòng)成果與物力付出，將知識(shí)點(diǎn)剪成與書(shū)一樣大小及時(shí)粘貼到語(yǔ)文書(shū)后面，以備復(fù)習(xí)之用。
培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期要求開(kāi)始預(yù)習(xí)，單獨(dú)準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本。首先將所要學(xué)習(xí)課文讀熟，圈出生字，標(biāo)出自然段。會(huì)認(rèn)讀二類字（即要求認(rèn)識(shí)字）此類字要求認(rèn)會(huì)，課堂上沒(méi)有時(shí)間挨個(gè)人過(guò)，此類字考試做為加拼音，選擇正確讀音，連線等形式出現(xiàn)。一類字要求會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫，預(yù)習(xí)時(shí)練習(xí)用查字典的方法每字組三個(gè)詞，如有成語(yǔ)組一個(gè)會(huì)寫的。增加詞語(yǔ)儲(chǔ)備量，為三年級(jí)寫作文打下語(yǔ)言基礎(chǔ)。
堅(jiān)持每課一聽(tīng)寫，每單元一小結(jié)的學(xué)習(xí)方法，持之以恒必會(huì)有所提高。
數(shù)學(xué)主要知識(shí)脈絡(luò)如下:
1.長(zhǎng)度單位請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際將感性認(rèn)識(shí)上升為理性知識(shí)。
2.兩位數(shù)加減兩位數(shù)，進(jìn)位加法和退位減法。此部分內(nèi)容必須是在熟練掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)之上的。請(qǐng)根據(jù)孩子實(shí)際情況在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)熟練背誦20以內(nèi)加減法口訣。
3.乘法口訣是本冊(cè)重點(diǎn)內(nèi)容。假期已要求背誦，如果還不熟練請(qǐng)?jiān)趦芍軆?nèi)背熟。
4.為了訓(xùn)練計(jì)算能力每天早自習(xí)7：40開(kāi)始做口算題卡，作業(yè)每天必保做一頁(yè)題卡。采取每天練，單元測(cè)試的方法。
準(zhǔn)備工作：
1.字典本學(xué)期學(xué)習(xí)用部首法查字典，每天預(yù)習(xí)時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練。
2.兩本上交練習(xí)冊(cè)，一本寫字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3數(shù)學(xué)上交本.準(zhǔn)備兩本六格小算草，一本大田字。
語(yǔ)文上交本準(zhǔn)備四本大田字，都用黑色小本夾子夾好。
4.注重培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與各方面的能力，做學(xué)習(xí)的主人，平時(shí)多讀書(shū)，做些力所能及家務(wù)勞動(dòng)也是一種鍛煉。以上只是個(gè)人的想法，如果您有更好的方法，請(qǐng)與我聯(lián)系我們共同探索更行之有效的方法。
家長(zhǎng)朋友，有這樣一句話，你可聽(tīng)過(guò)？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
愿我們共同努力，為了孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣，更為了孩子明天的幸福。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信28
家長(zhǎng)朋友：
您好！新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們肩并肩，大手拉小手一起向前沖！
作為家長(zhǎng)，我們要清楚地知道：一至三年級(jí)，是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，四年級(jí)，則是孩子能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。抓住關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)，則事半功倍。錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)，則事倍功半。如果前三年，你錯(cuò)過(guò)了孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，希望從今年開(kāi)始，您不要再錯(cuò)過(guò)�。�！
作為家長(zhǎng)，我們還要清楚地知道：家庭教育是根基，學(xué)校教育只是家庭教育的補(bǔ)充。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有深刻影響。家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件。如果我們的家庭教育出了問(wèn)題，將直接導(dǎo)致孩子在學(xué)校的困境。所以，教育孩子的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是家長(zhǎng)自我教育的過(guò)程。為了教好孩子，我們需要努力改變自己。我們做得好，堅(jiān)持得久，早晚孩子會(huì)跟上來(lái)，即所謂的“耳濡目染”“潛移默化”。
為了使我們的孩子能順利健康地成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我們不僅需要認(rèn)真學(xué)習(xí)正確科學(xué)的家庭教育理念和方法，努力改變自己的不良言行和習(xí)慣，還需要清楚地知曉學(xué)校的教育目標(biāo)和要求。唯有這樣才能保證家、校教育的一致性，形成強(qiáng)大的教育合力，提高教育的實(shí)效。
接下來(lái)，請(qǐng)您用心閱讀以下文字并努力和老師密切合作，幫助自己的孩子在學(xué)業(yè)和行為規(guī)范上取得突出的進(jìn)步。
四年級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、自控能力、意志能力，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期，我們的所有教育教學(xué)活動(dòng)都將圍繞著這些目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)和展開(kāi)。
我們的共同任務(wù)是：幫助孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)做事向主動(dòng)做事轉(zhuǎn)變，從他律向自律轉(zhuǎn)變。
這是一個(gè)從扶到放的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要及時(shí)幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，樹(shù)立信心。
成長(zhǎng)需要規(guī)劃，需要路徑，也需要目標(biāo)。規(guī)劃要提前，路徑要清晰，目標(biāo)要具體�？梢暬繕�(biāo)讓行動(dòng)不再盲目和模糊，而變得明確和具體。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路徑不同，成長(zhǎng)速度也不一樣。成長(zhǎng)路徑和目標(biāo)要因人而異。
幫助孩子確定本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，我的建議是：
1、參考“小精豆成長(zhǎng)目標(biāo)”中的12條。
2、結(jié)合本年級(jí)的培養(yǎng)重點(diǎn)
3、結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)或者特長(zhǎng)
4、結(jié)合孩子的薄弱點(diǎn)。
讓成長(zhǎng)目標(biāo)可視化，我的建議是：
1、在家里的白板上或者A3紙上繪制一棵成長(zhǎng)樹(shù)（以孩子的名字命名）
2、在樹(shù)上寫下成長(zhǎng)目標(biāo)（最多3個(gè)目標(biāo)）
3、每天收集好行為、進(jìn)步成績(jī)和好評(píng)價(jià)（把記錄好行為、進(jìn)步成績(jī)、好評(píng)價(jià)的便利貼貼在相應(yīng)的目標(biāo)上。）
4、一個(gè)月做一個(gè)小結(jié)，鼓勵(lì)進(jìn)步，提出要求。
本學(xué)期我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)依然重視：認(rèn)字、練字、積累、課外閱讀和習(xí)作。除此之外，增加了“利用工具書(shū)學(xué)習(xí)”和“提取和運(yùn)用信息”的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。繼續(xù)推行“學(xué)習(xí)常態(tài)化、閱讀生活化”的理念，即每天都寫、都背、都讀，適時(shí)適量，形成習(xí)慣。
在家的具體要求如下：
1、每日：
�。�1）練字描詞20分鐘（描紅紙和田字格字、空心詞語(yǔ)）
�。�2）背誦積累10分鐘（每日一誦，利用早、晚時(shí)間或者路上、車上）
�。�3）讀書(shū)預(yù)習(xí)20分鐘（有預(yù)習(xí)就讀課本，沒(méi)預(yù)習(xí)就閱讀課外書(shū)。）
2、每周：摘抄一頁(yè)，周記一篇。
孩子在家的學(xué)習(xí)，需要您進(jìn)行監(jiān)管。建議自制一個(gè)評(píng)價(jià)表。
預(yù)習(xí)的具體要求：
1、課文朗讀5遍，家長(zhǎng)簽字（在課題旁邊空白處）（課上老師抽查課文讀得磕磕絆絆，罰抄課文重點(diǎn)段落，同桌驗(yàn)收）
2、生字讀5遍，組兩個(gè)詞語(yǔ)（課文后生字的上面或者下面）。（課上反復(fù)讀錯(cuò)，課間把該字抄5遍，同桌驗(yàn)收）
3、標(biāo)段、圈字、畫好詞好句、不懂的詞語(yǔ)查詞典，寫下釋義。
4、寫一處批注、提出至少一個(gè)問(wèn)題（寫在書(shū)頁(yè)上）。
本學(xué)期，語(yǔ)文書(shū)后的兩個(gè)生字表上的400個(gè)字，我要求孩子兩周內(nèi)全認(rèn)下來(lái)（先讓孩子認(rèn)讀帶拼音的生字，然后再練習(xí)認(rèn)讀不帶拼音的字，把認(rèn)不準(zhǔn)的圈出來(lái)，標(biāo)上音反復(fù)認(rèn)讀。最終達(dá)到全部認(rèn)準(zhǔn)讀準(zhǔn)。）
本學(xué)期，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)習(xí)能力方面，重點(diǎn)放在培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣、利用工具書(shū)和聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的能力，提取和利用信息的能力上。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，我將購(gòu)買一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》放在教室里，家長(zhǎng)需要在家里為孩子準(zhǔn)備一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。
本學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都要與同桌結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子，以便互學(xué)互查。
本學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)進(jìn)行節(jié)氣詩(shī)的誦讀，依然會(huì)學(xué)習(xí)小古文，誦讀新經(jīng)典，依然會(huì)和成語(yǔ)經(jīng)常見(jiàn)面。本學(xué)期，除了周記之外，摘抄將成為每位同學(xué)都要完成的周常規(guī)作業(yè)。
暑假里，我們的每日一誦、課外閱讀、外出旅行及勵(lì)志活動(dòng)，我們將通過(guò)開(kāi)展“百家講壇”、“讀書(shū)推薦會(huì)、分享會(huì)”以及“背誦大擂臺(tái)”的方式進(jìn)行檢查、驗(yàn)收和展示。孩子要展示，需要您的指導(dǎo)。
本學(xué)期孩子們的課外閱讀，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀整本書(shū)的能力，以培養(yǎng)專注力、意志力。我打算利用個(gè)人“閱讀存折”來(lái)記錄，讀完一本書(shū)就做一次登記。每?jī)蓚�(gè)月選出5名“小書(shū)蟲(chóng)”，學(xué)期末評(píng)選出10名“讀書(shū)達(dá)人”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
升入四年級(jí)，孩子的承受能力和控制水平提高了，因此，本學(xué)期班級(jí)管理突出一個(gè)“嚴(yán)”字，主要抓六個(gè)方面：
1、作業(yè)上交（沒(méi)帶作業(yè)，需要家長(zhǎng)證明是否已完成。未完成作業(yè)，需要家長(zhǎng)帶回家補(bǔ)完再來(lái)上課，由學(xué)科老師落實(shí)。）
2、個(gè)人衛(wèi)生（保持桌位的整潔，利用晨讀前、午讀前、課間、放學(xué)后等四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行清潔整理。桌面衛(wèi)生不合格，需要下午留下為全班擦一遍桌面。座位下衛(wèi)生不合格，需要留下來(lái)打掃整個(gè)教室的地面衛(wèi)生。衛(wèi)生委員監(jiān)督落實(shí)）
3、課堂紀(jì)律（對(duì)凡是影響同學(xué)學(xué)習(xí)，影響教師授課的搗亂行為采取零容忍，一旦出現(xiàn)，馬上隔離，進(jìn)行反省。所缺課，自己補(bǔ)。由學(xué)科老師落實(shí)）
4、愛(ài)護(hù)公物（本學(xué)期，對(duì)于故意損壞公物的行為要進(jìn)行嚴(yán)懲。故意用物磕打或用筆刻畫桌椅，一個(gè)印跡罰款50元。所收款項(xiàng)，將交于家委會(huì)作為班費(fèi)，用來(lái)購(gòu)買圖書(shū)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。故意損壞桌椅且損壞嚴(yán)重，上報(bào)學(xué)校后勤，按學(xué)校賠償條例進(jìn)行賠付。由班主任監(jiān)督落實(shí)。）
5、凈化語(yǔ)言（無(wú)論課上課下，無(wú)論對(duì)老師還是對(duì)同學(xué)，凡出言不遜，出口成臟的同學(xué)，將被要求道歉、抄美文一篇和見(jiàn)家長(zhǎng)。由宣傳委員監(jiān)督落實(shí)。）
6、遲到問(wèn)題（沒(méi)有特殊原因，上學(xué)遲到者，需要早到校一天，早上和中午站在教室門口，迎接同學(xué)和老師。上課遲到者，當(dāng)天的每個(gè)課間都不允許休息，必須守在教室門口，迎接老師和同學(xué)。由紀(jì)律委員監(jiān)督落實(shí)。如果無(wú)故上學(xué)或者上課遲到達(dá)到三次，需要見(jiàn)家長(zhǎng)解決問(wèn)題。）
孩子的成長(zhǎng)，需要愛(ài)，也需要規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在校不被允許的行為，在家也要禁止。家、校教育要求一致，態(tài)度一致，才能有效地防止孩子鉆空子。您的孩子，不僅僅屬于您，他還屬于社會(huì)，屬于未來(lái)。孩子的人格和習(xí)慣的養(yǎng)成不僅影響著他未來(lái)的生存質(zhì)量，也影響著您晚年的幸福，也影響著社會(huì)的安定和諧。
我們無(wú)法陪伴和保護(hù)孩子一生，所以我們要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從現(xiàn)在做起，用心去培養(yǎng)一個(gè)好孩子，一個(gè)合格的公民，一個(gè)未來(lái)的接班人。
祝福我們的孩子，還有我們自己，都能擁有幸福完整的人生！
最后，我希望您能認(rèn)真閱讀這封信，并把具體要求和懲罰辦法明確地告訴孩子。如果您對(duì)信中提到的一些要求有疑義，對(duì)懲罰辦法有不同意見(jiàn)，請(qǐng)您在回信中把您的思考寫清楚并給出更好的建議。為盼！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信29
尊敬的家長(zhǎng)：
你好！
新學(xué)期開(kāi)始了，孩子的快樂(lè)與健康，進(jìn)步與成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心……
為了讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，健康成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友監(jiān)督自己的孩子，做好以下個(gè)人防護(hù)工作：
1、注意個(gè)人衛(wèi)生。做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣，避免手部直接接觸眼睛、鼻及口，打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)遮掩口鼻。
2、保證充足睡眠、足夠營(yíng)養(yǎng);避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不要隨地吐痰，如要吐痰應(yīng)將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
3、堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，保持家庭環(huán)境整潔。同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，以提高自身免疫力和抗病能力。有流感樣癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，并盡早求醫(yī)，按照學(xué)校要求及時(shí)報(bào)告。
4、注意飲食衛(wèi)生，不吃不買不安全的食品；一日三餐定時(shí)定量，早餐吃得好、午餐吃得飽、晚餐吃得少，不暴飲暴食。
5、天氣炎熱，在飲食上也要提醒孩子：不新鮮或有霉變的瓜果不要吃、劣質(zhì)的三無(wú)零食、垃圾食品不要買。
孩子的健康是我們共同的心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓您的孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝您和您的家人身體健康，平安幸福！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信30
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合，同時(shí)，誠(chéng)摯地祝賀您的孩子在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步。愉快而有意義的寒假開(kāi)始了，在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽素S富多彩的活動(dòng)建議，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期，也希望您能配合學(xué)校對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促！
一、學(xué)習(xí)篇
1、每天完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書(shū)，請(qǐng)為孩子購(gòu)買1—2冊(cè)有益的圖書(shū)。
二、安全篇
1、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭(zhēng)做守法好公民。
2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
3、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。
4、網(wǎng)絡(luò)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、游戲！提高自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)！
5、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍。
三、生活篇
1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。
2、督促孩子每天早起早睡，并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)
3、每天收看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過(guò)2小時(shí)，注意讀寫姿勢(shì)，注意保護(hù)視力。
四、實(shí)踐篇
1、 開(kāi)展日行一善活動(dòng)，主動(dòng)為社區(qū)、鄰居或親戚朋友做一件好事。寫好一篇“今年春節(jié)我最孝”主題征文。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子孝敬父母的好品德。要求孩子首先要用行動(dòng)寫好這篇文章:如為父母洗頭、洗腳、洗衣服、泡茶等，吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，敬爸爸媽媽一杯酒，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、讓孩子感受一次儲(chǔ)蓄的經(jīng)歷。指導(dǎo)他（她）獨(dú)立去銀行把壓歲錢存起來(lái)，培養(yǎng)孩子的基本理財(cái)能力。
3、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母的辛勞。
家長(zhǎng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來(lái)。 我們的孩子，讓我們共同來(lái)教育！衷心地祝愿您全家合家幸福，新春快樂(lè)！愿您的孩子假期愉快！
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
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