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    幼兒園家長開放日親子活動游戲方案

    幼兒園家長開放日親子活動游戲方案

      幼兒園家長開放日親子活動游戲方案怎么寫?

      1、確定活動主題

      主題一定要鮮明,符合活動想要表達的思想、內(nèi)容or風(fēng)格,簡明而有創(chuàng)意。

      2、活動設(shè)計思路

      切合主題又有創(chuàng)意,可通過安排一些特定細節(jié),整體活動串聯(lián)節(jié)奏等等方式實現(xiàn)。

      3、活動場地推薦

      符合活動主題定位,2-3個備選,常規(guī)是會議室、酒店、戶外基地等;創(chuàng)意的有主題活動場所、船吧、游輪、泳池等等。

      4、參與活動對象

      確定活動的人數(shù)以及活動適合和可以出席的人員名單。

      5、活動主要內(nèi)容

      主體活動的想法、創(chuàng)意點展示

      此次活動的亮點體現(xiàn),安排一些什么樣的活動內(nèi)容,活動流程的確定和活動工作人員的分工安排。

      6、相關(guān)注意細節(jié)

      活動的一些內(nèi)容預(yù)告,預(yù)告方式的呈現(xiàn),需要提示參與者注意的事項(比如穿正裝出席,或者是活動解疑的聯(lián)系方式等等)。

      7、成本大致預(yù)估

      包含場地租賃;舞臺、燈光、音響、背景板、簽到墻、指引等現(xiàn)場布展費用;以及演藝節(jié)目、禮儀小姐、攝影攝像、線下執(zhí)行、各環(huán)節(jié)禮品或獎品等費用。

      幼兒園家長開放日親子活動游戲方案(精選12篇)

      為了確;顒影踩樌M行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長開放日親子活動游戲方案(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

      親子早教活動方案1

      活動時間:

      xx年8月19日上午8:00—11:00

      參加對象:

      新入園幼兒及家長

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。

      2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。

      3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。

      4、準(zhǔn)備家長號碼牌。

      活動過程:

      一、來園活動(8:00—8:40)

      1教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

      2幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

      3玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

      二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)

      老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

      三、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品(9:10—9:40)

      在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

      四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

      玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。

      五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

      六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

      每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂。

      親子早教活動方案2

      “歡度中秋、情系你我”親子游戲活動

      [活動時間]20XX年9月xx日(或9月29日)下午:6:00――8:00

      [活動場地]各班教室

      [活動形式]班級集體活動

      [邀約對象]幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

      [活動特點]此次活動主要籍中秋團圓節(jié),增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

      [物品準(zhǔn)備]活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

      [活動流程]

      A、家長入園簽到

      B、班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

      C、活動開始

      活動導(dǎo)入:媽媽故事會

      邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。

      游戲一《齊心協(xié)力吃水果》

      1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。

      2、將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

      游戲規(guī)則:

      1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

      2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。

      3、4個家庭為一組,進行比賽。

      游戲二《猜燈謎》

      1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

      2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

     。1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

     。2)中秋歸來---八歸

     。3)嫦娥下凡---月季

      (4)中秋菊開---花好月圓

     。5)明月照我還---歸有光

     。6)舉杯邀明月---賞光

     。7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

      3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

      4、游戲結(jié)束:

      1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

      2、全家福合影。

      3、結(jié)束本次的活動。

      親子早教活動方案3

      為了進一步提高學(xué)前教育機構(gòu)對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養(yǎng)孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

      一、活動準(zhǔn)備

      1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)

      2、準(zhǔn)備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

      3、準(zhǔn)備活動場地及活動材料。

      4、準(zhǔn)備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

      二、活動地點

      x街道中心幼兒園

      三、活動時間與活動內(nèi)容

      活動一:20xx年x月x日上午9:00-10:30

      讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲

      目標(biāo):向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發(fā)展幼兒體育運動能力。

      活動二:20xx年x月x日上午9:00-10:30

      讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動

      目標(biāo):向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進行初步的交往,反應(yīng)簡單的現(xiàn)實生活。

      活動三:20xx年x月x日上午9:00-10:30

      周歲左右幼兒爬爬樂

      目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發(fā)展。

      活動四:20xx年x月x日上午9:00-10:30

      向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

      目標(biāo):邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學(xué)育兒水平。

      四、注意事項

      1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

      2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

      3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。

      4、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動器械。

      5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

      6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

      7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

      親子早教活動方案4

      一、活動時間:

      20xx年11月16日

      二、活動地點:

      浦東新區(qū)新場幼兒園

      三、參加對象:

      0—3歲幼兒和家長

      四、設(shè)計思路

      0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應(yīng)該加強智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機構(gòu),有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

      五、活動目標(biāo):

      1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,開發(fā)潛能,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

      2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的快樂。

      六、活動材料

      適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報宣傳

      七、活動流程:

      室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

      八、活動過程

     。ㄒ唬┦覂(nèi):

      活動一:我叫xxx:

      目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己

      過程:

      1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

      2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園!币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫XXX!逼渌议L、寶寶一起拍手表揚說:“XXX、XXX,

      你真棒!”

      3、游戲繼續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。

      活動二:玩玩說說——滾珠畫

      目標(biāo):感知色彩的變化,體驗美術(shù)活動的樂趣。

      材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1),碗內(nèi)放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

      過程:

      1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。

      2、演示滾珠畫的操作步驟。

      將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點:請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動,直至紙上滾滿各色線條。

      3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機觀察指導(dǎo)。

      指導(dǎo)要點:

      不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。

      4、操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。

      分散游戲:

      活動一:美術(shù)活動《小刺猬背果子》

      材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

      玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

      活動二:紅紅綠綠分分開

      材料:紅綠娃娃各一個,操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

      1、請寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識紅色和綠色。

      2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

      3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)

      4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務(wù)的幼兒。

      活動三:小魚吐泡泡

      材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。

      玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對接。

      (二)室外:

      集體游戲

      活動:撿花片

      材料:雪花片;筐。

      玩法:

      1、情景創(chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請你們幫忙把花寶寶送回家好嗎?”

      2、孩子彎下腰來,將散落在地上的樹葉撿起來,輕輕地放入筐中。教師對孩子說“謝謝”,鼓勵孩子回答“不用謝”,看誰撿的小花最多。

      目標(biāo):

      1、通過情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。

      2、鼓勵幼兒嘗試學(xué)說“不用謝”,做個有禮貌的好孩子。

      指導(dǎo)要點:

      1、指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點觀察孩子是否有彎腰這個動作。

      2、指導(dǎo)家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。

      3、鼓勵孩子開口說“不用謝”。

      分散游戲:

      活動一:踢球

      材料投放:皮球、足球門框

      目標(biāo):

      提高幼兒足部的力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。 玩法:

      孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進球門,也可逐漸將距離拉長,逐步提高難度。

      指導(dǎo)要點:

      1、指導(dǎo)家長先讓孩子自由選擇起點,讓孩子體驗成功的喜悅。

      2、指導(dǎo)家長告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對,應(yīng)該朝哪個方向踢。

      親子早教活動方案5

      活動名稱:

      可愛的小蝌蚪

      活動目標(biāo):

      1、觀察認(rèn)識小蝌蚪的外形特征。

      2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動的快樂。活動準(zhǔn)備:供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

      活動過程:

      一、問候游戲:(家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座)

      1、認(rèn)識老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說:“老師好!”

      2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字:“我叫xxx!苯o寶寶發(fā)糖果獎勵,并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語:“謝謝老師!”

      二、認(rèn)識小蝌蚪:

      1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。)

      2、教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。)

      3、說說小蝌蚪長什么樣?(顏色、頭、尾巴……)

      4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙。聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)

      兒歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可愛。黑黑的腦袋細尾巴。游來游去找媽媽:“媽媽,媽媽,你在哪兒?”

      兒歌結(jié)束時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

      三、畫畫小蝌蚪:

      1、教師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料。點到畫紙上畫一個圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!

      2、寶寶操作,家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高。手臟了可以擦在抹布上。

      3、活動結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。

      親子早教活動方案6

      一、活動時間:

      20xx年6月1日上午8:30

      二、活動地點:

      xx市植物園

      三、活動目標(biāo):

      通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。

      四、活動方式:

      集體活動和分散活動相結(jié)合。

      參加對象:小班幼兒和家長

      參加形式:自愿報名

      五、活動準(zhǔn)備:

      1.通知爸、媽來園參加親子活動。

      2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      4.獎品。

      六、具體活動方案:

      (一)活動流程:

      1、6月1日上午八點家長自愿帶幼兒到植物園門口集合,8:30活動開始,參加親子游戲比賽的幼兒與家長進入比賽場地

      2、主持人致歡迎詞。

      3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項。

     。1)、請您在活動中注意照顧保護好您的寶寶,以免其受到傷害。

     。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

     。3)、在活動中請勿擁擠。

      (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      活動一:袋鼠媽媽

      目的: 培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

      玩法: 孩子雙手抱著媽媽的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,媽媽抱住寶寶快速向前跑,最先到達終點者為勝

      活動二:袋鼠爸爸

      目的: 培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

      玩法: 孩子雙手抱著爸爸的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍,最先到達終點者為勝

      活動三:大腳小腳

      目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

      玩法:

      家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

      5、為幼兒及家長頒獎。

      6、活動結(jié)束。

      七、安全保障措施

      1、游戲分小組進行,每組不超過六人,避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。

      2、事先通知家長為自己和孩子準(zhǔn)備便于運動的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動。

      3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應(yīng)游戲的運動強度,對孩子極為熱愛,活動中能把孩子的安全放在首位。

      4、事先整理清掃場地,排除不安全的隱患。

      5、備有急救箱,如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時處理。

      親子早教活動方案7

      一、活動目的:

      1、 通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

      2、 讓家長知道——金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

      二、活動運作:

      預(yù)備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。

      正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。

      三、比賽內(nèi)容:(略)

      1、 場地準(zhǔn)備: 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個、 搭臺、背景:

      2、 音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲

      3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。

      4、 桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺

      5、 獎品:………………

      6、 資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。

      7、 其它:筆10支,飲水、零食

      四、活動程序:

      1、開場白:

      2、分組比賽并頒獎

      6——10個月:開小船

      11——13個月:爬行比賽

      14——16個月:送小動物回家

      xx——20個月:推打球

      21——24個月:推打球

      2歲——3歲:運糖果

      “陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞

      開場白,介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們: 下午好! 在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度; 宜人的周末,我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點點進步

      ——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語,從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的'寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進行的是開船比賽。

      1、玩積木——游戲規(guī)則

     。ㄒ蝗酥v解,一人示范):

      目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品

      準(zhǔn)備:裝有積木的塑料筐

      過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去!

      2、爬行比賽——游戲規(guī)則

      目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。

      過程:(一人講解,一人示范):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 :請問(一個一個問) 寶寶是什么時候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎? 爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。

      親子早教活動方案8

      《快樂的圈寶寶》

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)寶寶表達的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

      2、初步認(rèn)識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。

      3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      呼啦圈若干

      活動過程:

      一、問候?qū)氊悅儭?/p>

      1、寶寶們好!你們認(rèn)識我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

      2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

      二、好玩的圈圈

      師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

      師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個滾到對面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

      師:現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

      三、結(jié)束活動,放松休息

      師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

      親子早教活動方案9

      一、活動時間:

      20xx年1月15日(周六)上午10:00

      二、活動地點:

      幸福之家幼兒園(體育公園內(nèi)原薩哈小鎮(zhèn)咖啡館)

      三、活動參與人:

      幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

      四、人數(shù)限制:

      老師不限(有個老師做牛子媽助手),15個媽媽操作(前15個到現(xiàn)場的媽媽操作),觀摩人數(shù)不限

      五、活動內(nèi)容:

      幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識

      六、活動目的:

      1、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥;

      2、媽媽們了解一些簡單的烘焙知識;

      3、促進媽媽們的相互了解;

      4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;

      5、讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識一下……

      七、收費說明:

      上臺操作的媽媽每人收10塊錢材料費(剩余費用進入巧手媽媽基金,領(lǐng)取工具時交錢),觀摩免費,寶寶材料免費。

      親子早教活動方案10

      活動流程:

      一:家長帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

      二:家長帶領(lǐng)幼兒自我介紹

      三:手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》

      四:美術(shù)游戲《貼蘋果》

      五:分發(fā)小點心,喝水,休息

      六:爬行練習(xí)

      七:分發(fā)園報、宣傳冊

      手指游戲:教師帶領(lǐng)幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌

      《走樓梯》

      幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回

      爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

      爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

      寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

      《數(shù)豆豆》

      一個手指點豆豆,兩個手指佳豆豆

      三個手指捏豆豆,四個手指抄豆豆

      五個手指抓豆豆。

      美術(shù)游戲《貼蘋果》

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

      學(xué)習(xí)按要求完成作品

      準(zhǔn)備:5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個 雙面膠 黏貼紙 過程:教師示范粘貼方法并說明粘貼要求

      家長陪同幼兒一起粘貼蘋果

      教師巡回指導(dǎo)幼兒

      一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎勵

      爬行練習(xí)

      目標(biāo):鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力

      準(zhǔn)備:泡沫墊多塊 小玩具多個

      過程:教師準(zhǔn)備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點,拿取積木。

      親子早教活動方案11

      活動時間:

      20xx年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進行)。

      活動地點:

      藝術(shù)園(路x前行一個十字路口右轉(zhuǎn)路x號訓(xùn)練基地斜對面))

      3、活動時間安排:

      9:00在藝術(shù)園門口集。

      9:10集體活動:

      活動一紙箱接球

      活動二螞蟻運糧

      活動三兩人三足升級版

      活動四躲貓貓

      活動五竹林尋寶

      10:00-11:00自由活動:

      活動一玩沙

      活動二參觀美術(shù)館

      活動三喂小魚

      11:00-11:30大壩喂海鷗:

      11:30午餐

      活動費用:

      一位家長和一位孩子收取餐費x元,兩位家長和一位孩子收取餐費x元(本周內(nèi)交)。

      有關(guān)事項:

      1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

      2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

      3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

      4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

      5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

      6、為保證游戲順利進行,請各家準(zhǔn)時到達活動地點。

      親子早教活動方案12

      一、設(shè)計思路:

      早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。

      但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。

      在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

      結(jié)合以上特點,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

      二、活動總目標(biāo):

      1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:

      小一班 教師。

      四、活動時間:

      定于xx年xx月xx日 上午:9:00分

      五、活動過程:

      (一)、教師講話

      集體合唱:歡樂頌、新年頌

      肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

      下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

      (二)、家長代表講話

      (三)、幼兒節(jié)目表演:

      (四)親子游戲

      1、堆紙杯

      堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

      2、搶椅子(幼兒游戲)

      3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

      一名家長和孩子為一隊,邀請數(shù)對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。

      4、投中目標(biāo)

      家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進去,進數(shù)目最多者為勝。

      5、掌上明珠

      要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

      小一班

      三句半

      二0二二新年到,

      小朋友們來說笑,

      唱歌跳舞做游戲,

      ——我快去!

      開學(xué)來到幼兒園,

      哭哭啼啼不情愿,

      離開媽媽離開家,

      ——不習(xí)慣!

      不會穿衣系鞋帶,

      不會畫畫講故事,

      不會唱歌做游戲,

      ——真著急!

      老師教我穿衣服,

      老師教我學(xué)洗手,

      什么都是老師教,

      ——快點學(xué)!

      老師教我畫圖畫,

      老師教我做游戲,

      老師給我們彈琴講故事,

      ——長見識!

      我成了勞動小能手,

      我成了小一小畫家,

      我成了陽光小苗苗,

      —— 哇塞 了不起!

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