研討會方案15篇
方案的含義
方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。
研討會方案（精選15篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的研討會方案（精選15篇），歡迎大家分享。
研討會方案1
作文教學是小學語文教學的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學生語文綜合素養(yǎng)的任務。而且作文是學生語文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語文的工具性和人文性。正因為有此認識，我校在組織編寫作文教材的基礎(chǔ)上，進一步進行此次的作文教學研討活動，進一步研究、解決作文教學中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學生是寫作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學為載體，進一步探討作文教學的有效途徑和策略。為使此項活動順利、有效地開展，特制定本實施方案。
一、指導思想：
乘縣作文研討會的東風，以《語文課程標準》為指導，以提高學生習作能力為核心，以課堂教學研討為載體，打造高效的作文課堂教學。進一步推動我校教育教學改革，全面提高我校語文教學的整體水平，提高教育教學質(zhì)量。
二、活動目標：
1.通過此次活動，進一步解讀、明確《語文課程標準》中各年段針對習作的教學要求及目標。
2.增強組內(nèi)研討作文教學的氛圍，從而形成良好的教風。
3.能夠找到各年段作文教學的有效策略與途徑，從而提高作文教學質(zhì)量。
三、活動時間、地點、活動方式及要求：
�。ㄒ唬┗顒訒r間：12月4日。
�。ǘ┗顒拥攸c：明德小學三樓會議室
（三）活動程序
1、明德小學關(guān)忠閣指教作文公開課。
2、評課。
3、觀看縣級作文公開課。
4、作文講座
5、小組討論
�。ㄋ模┗顒右螅�
1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級上作文指導課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個體裁的。
2.教師要深入鉆研課標、教材，明確各年段的習作目標，深入了解學生學習情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學設(shè)計。（程序中要含有指導、習作、評文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
研討會方案2
一、指導思想：
為深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，提高德育工作在學校教育中重要性的認識；學習、借鑒先進的德育工作理念，進一步加強德育工作的實效性和針對性，努力探求學校德育工作的新思路，提高學校德育團隊的管理水平，培養(yǎng)學生良好行為習慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、活動主題：
創(chuàng)建溫馨班級，構(gòu)建和諧校園
三、領(lǐng)導機構(gòu)：
1、組長：
2、副組長：
3、組織：
4、會務：
4、后勤：
5、成員：
四、時間：
20xx年7月8日
五、參加人員：
全體行政、全體班主任、生活輔導老師、特邀裝備中心領(lǐng)導3人（共58人）。
六、活動內(nèi)容及程序：（主持：）
1、全體起立、奏國歌。
2、裝備中心領(lǐng)導進行業(yè)務培訓。
3、xx作德育工作報告。
4、教師代表發(fā)言：
5、副校長講話。
6、校長講話。
研討會方案3
一、指導思想
教師作為教育事業(yè)的第一資源，是提高教育教學效益，打造學校品牌的軟實力。開展教學研討會旨在通過學校之間的相互合作、相互交流，促進教師之間的相互學習、共同提高，以“落實以學定教打造高效課堂”為載體，全面提升學校課堂教學品質(zhì)，提升學校的質(zhì)量品牌。
二、活動目的
通過課堂研討、專家點評、專題講座等為教師構(gòu)筑對話、研討、提升的平臺，讓教師在活動中感悟先進的教育理念，拓展教師視野，提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù)，提高課堂教學的有效性。
三、活動時間：
20XX年12月7日（星期五）
四、活動地點：
杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學
五、活動主題：
落實以學定教打造高效課堂
六、活動形式：
以學校社團課程展示、課例研討、專家點評、專家講座等形式開展交流活動，打造高效課堂的研究。
�。�1）學校社團課程展示活動。分表演組和展示組
�。�2）課例展示：分語文組、數(shù)學組、綜合組
�。�3）教學論壇互動研討：分語文組、數(shù)學組、綜合組在專家引領(lǐng)下結(jié)合課例，開展觀點報告和專家點評。
�。�4）專家講座專業(yè)引領(lǐng)：全體教師聆聽專家講座。
七、參加人員：
三墩小學全體老師、結(jié)對學校老師（學軍小學、桐村小學）、部分兄弟學校老師等。
八、活動具體安排：
�。ㄒ唬�8：00—8：30來賓簽到
�。ǘ�8：30—9：00開幕儀式
�。ㄈ�9：00—9：50社團展示
（四）10：00—11：30課堂展示
�。ㄎ澹�12：40—1：40互動研討
�。�2：00—3：30專家講座
研討會方案4
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學質(zhì)量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，學校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會。
一、活動主題：
統(tǒng)一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng)輝煌！
二、活動時間、地點：
時間：20XX年3月14日（星期五）
地點：校綜合樓三樓會議室。
三、參加人員：
1．20XX屆六年級全體教師；
2．張學秀校長，黃菊蘭書記，陳爾承副校長，語文、數(shù)學、英語、綜合教研組長。
四、活動要求：
1．參會教師要全程參與，做好發(fā)言準備，爭取人人發(fā)言，重點發(fā)言人要做好重點發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，對一些問題在研討中求得解決；
2．會后請將相關(guān)資料交謝冬生教導。
五、主持人：
謝冬生教導
六、會議議程：
1．學科代表發(fā)言：語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒，夯實基礎(chǔ)，多層訓練，冷靜迎戰(zhàn)”的發(fā)言；數(shù)學科代表呂凌燕老師做以“惜時奮進，迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實基礎(chǔ)，查漏補缺，力創(chuàng)佳績”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復習教學工作設(shè)想，做法，匯報教學進度。
3．謝冬生教導進行學生成績對比分析。
4．陳爾承副校長發(fā)言。
5．黃菊蘭書記發(fā)言。
6．張學秀校長總結(jié)發(fā)言。
研討會方案5
為了全面提高我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量，推進我鎮(zhèn)的教學科研工作，根據(jù)鎮(zhèn)教學工作計劃，經(jīng)鎮(zhèn)教育教學領(lǐng)導小組研究決定，將于4月11日在中心校西校區(qū)舉辦XX鎮(zhèn)小學XX年春季期教學研討會。為了使大會順利進行，特制定本工作方案。
一、會議時間：
二、會議地點：
中心校多媒體教室
三、參會人員：
四、主持人：
五、會議議程：
1、第一節(jié)XX和XX分別上語文、數(shù)學的移植課。
2、第二節(jié)XX上優(yōu)質(zhì)展示課。
3、XX老師進行美文誦讀展示。
4、對20xx年春季期美文誦讀比賽獲獎教師進行頒獎。
5、獲獎青年教師代表發(fā)言。
6、XX輔導員對XX鎮(zhèn)小學20xx年春季期教研工作進行布置。
7、有關(guān)領(lǐng)導作重要講話。
六、工作要求
1、中心校負責安排好三間可容納40人聽課的教室。
2、檢修好多媒體教室的音響，布置好會場。
3、各學校要高度重視，組織好教師按時到來聽課，注意好路途的安全。
研討會方案6
一、會議目的
進一步更新德育管理理念，認清新形勢下的德育工作要求，形成學校德育工作合力，從而加強德育隊伍建設(shè)，提升班級管理水平。
二、會議時間、地點
時間：8月16日晚上7：30開始，17日上午8點開始，下午2：30開始
地點：科學館二樓教師會議室
三、參加人員
1．學校領(lǐng)導班子成員及藝校領(lǐng)導班子成員。
2．各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3．年級部正、副主任，藝術(shù)學校年級組長。
4.應聘擔任20xx—20xx學年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓要求
1．會議實行簽到制，與會人員必須按時參加會議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長批準。
2．認真做好筆記，認真準備材料，做好大會分組討論發(fā)言準備，積極參加討論。
3．會議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進入會場，不做與會議無關(guān)的事，確保會場秩序。
五、會議程序
見《xx20xx年暑期德育工作研討會活動安排表》
六、會務組織
1．會務工作組
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
�。�1）做好大會前期準備工作。
�。�2）準備大會材料、審定會議文稿、做好會議記錄。
�。�3）負責會議考勤、安排好大會和分組討論會場。
�。�4）編排好大會議程。
2．宣傳接待組
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
�。�1）負責大會攝像攝影工作。
�。�2）布置會場。
�。�3）負責宣傳報道。
�。�4）負責安排車輛接送和接待教育講座專家。
3．后勤保障組
組長：
副組長：
工作職責：
（1）組織會議和活動經(jīng)費，發(fā)放會議補助。
（2）負責會場清理布置、檢修維護音響設(shè)備。
�。�3）負責準備與會人員的飲用水。
�。�4）確保會議期間的正常供電。
七、分組安排及討論地點
第一組：
聯(lián)系領(lǐng)導：
組長：
記錄員：
組員：高一班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領(lǐng)導：
組長：
記錄員：
組員：高二班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：教學處會議室
第三組：
聯(lián)系領(lǐng)導：
組長：
記錄員：
組員：高三班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：教育處會議室
第四組：
聯(lián)系領(lǐng)導：
組長：
記錄員：
組員：藝術(shù)學校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領(lǐng)導：
組長：
記錄員：
組員：藝術(shù)學校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點：藝校初中部會議室
各組組長負責本組成員的考勤，并組織8月17日上午9：30-11：00的分組討論。討論內(nèi)容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗與不足到大會進行交流。
研討會方案7
為推動我市經(jīng)濟適用住房健康發(fā)展，正確運用政策法規(guī)，規(guī)范行為，提高經(jīng)濟適用住房建設(shè)、管理、銷售水平，特制訂會議方案如下：
一、指導思想：
以《國務院關(guān)于促進房地產(chǎn)市場持續(xù)健康發(fā)展的通知》(國發(fā)[XX]18號)、國家四部委《經(jīng)濟適用住房管理辦法》（建住房[XX]77號）和《國家計委、建設(shè)部關(guān)于印發(fā)經(jīng)濟適用住房價格管理辦法的通知》（計價格[XX]2503號）為指導，以《**市經(jīng)濟適用住房建設(shè)管理辦法》（**市令第**號）為學習內(nèi)容，以掌握政策、法規(guī)為重點，保證提高經(jīng)濟適用住房管理、建設(shè)、銷售人員的素質(zhì)。
二、會議活動安排
�。ㄒ唬⿻r間：
XX年10月日至日，共天時間。
（二）地點：
待選
�。ㄈ﹨⒓尤藛T：
1、xx市管轄區(qū)內(nèi)各經(jīng)濟適用住房行政管理人員；
2、開發(fā)企業(yè)負責人1名和主管建設(shè)、銷售副總各1名。
�。ㄋ模⿻h內(nèi)容：
1、經(jīng)濟適用住房建設(shè)管理政策；
2、經(jīng)濟適用住房項目法人招投標政策；
3、經(jīng)濟適用住房建設(shè)管理程序；
4、經(jīng)濟適用住房銷售管理程序。
共分四個課時（時間及研討安排詳見附表）。
三、組織領(lǐng)導
為加強組織，本次活動設(shè)“會議領(lǐng)導小組”，全面負責會議各項事宜的決策，組長：，副組長：。下設(shè)“研討組”和“會議服務組。
（一）研討組。
主要職責：根據(jù)研討內(nèi)容，完善研討資料，制訂研討方案。和與會同志進行研討。組長：。
（二）會議服務組。
主要職責：
1、負責接受報名、收取會務費、發(fā)放研討資料等會議前期準備工作；
2、協(xié)調(diào)會議地賓館，做好與會人員在會議期間的生活保障工作①根據(jù)報名情況安排住宿房間②安排好與會人員的就餐事宜③做好與會人員的安全工作；
3、做好研討活動中的服務及協(xié)調(diào)工作①會場布置②會場攝影③協(xié)調(diào)賓館搞好會場服務；
4、組織好會外活動，做好會外出行交通及會外活動安全工作。組長：副組長：成員：
四、食宿安排
由會議地賓館具體安排食宿，視賓館房間情況和報名情況，由會議服務組安排與會人員入住標準間或三人間。早餐安排自助餐，中、晚餐可實行包桌方式安排飯菜。
五、會場安排
1、懸掛橫幅“**市經(jīng)濟適用住房建設(shè)管理辦法研討會”。
2、制作領(lǐng)導座簽。
3、現(xiàn)場攝影，留取圖片資料。
六、要求
各組成員要從思想上重視這次活動的開展，聽從指揮，各負其責，做好服務工作，保證會議的順利召開。
研討會方案8
為了貫徹落實我�！耙磺袨榱藢W生的終極發(fā)展”的教育教學理念，按照《田稻中學20xx學年第一學期工作計劃》的要求，在校長的直接領(lǐng)導下，學校正籌備召開“20xx感動田稻教育教學研討會”。為使籌備工作有序開展，特制定本實施方案。
一、活動目的
1、深化課程改革，優(yōu)化教學過程，全面提高教育教學質(zhì)量，探索學生全面素質(zhì)與應試能力協(xié)調(diào)發(fā)展的相互促進的良性成長模式。
2、擴大交流，共同研討，深化教育科研工作，全面展開我校校本教研和校本培訓活動，為每一位教師反思教學工作、總結(jié)教學經(jīng)驗、交流教學心得、探索教學實踐、提升專業(yè)水平提供綠色平臺，扎實推進每一位教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組
組長：
成員：
三、活動內(nèi)容：
所有體會、反思、案例或論文都要圍繞“感動田稻---我是如何提高教育教學質(zhì)量的”這一主題。
1、教育教學個人心得體會、反思、案例或論文評比
2、班主任論壇、教師教學論壇。
3、教育教學研討會
4、專家講座
四、時間安排
1、12月14日第15周周五教研組長、年級組長會布置研討會事宜
2、12月15日~12月23日第16周教師個人準備
3、12月24日第xx周周一分年級組班主任論壇分部教師論壇
4、12月26日第xx周周三分教研組教師論壇(政史地英數(shù))
5、12月27日第xx周周四分教研組教師論壇(理化生語綜藝體)
6、12月28日第xx周周五工作小組會議：評選優(yōu)秀論文推薦教育教學研討會現(xiàn)場發(fā)言人員
7、12月29日~1月10日發(fā)言人員準備課件、潤色稿件。教科室收錄優(yōu)秀論文，編輯《教科信息動態(tài)》。
8、1月待定日上午8：00~12：00全校教職工參加教育教學研討會
9、1月待定日下午2：00~4：00全校教職工聆聽專家講座
10、所有籌備工作于1月10日前全部就緒。根據(jù)學校期末工作具體進程再確定研討會具體舉行日期。
五、具體事項說明：
�。�1）論文、反思等評比具體安排：
�、偃珕T參與。每位教師必須寫一篇文章作為本學期的教學總結(jié)和班主任工作總結(jié)（論文、反思、體會、案例，形式不拘）。所有論文反思都要求以實名發(fā)表在田稻上，要求原創(chuàng)。
�、谒鶎懻撐�、反思等必須在年級組或教研組論壇活動時發(fā)言交流，結(jié)束后紙質(zhì)稿交年級組長或教研組長備評。
�、鄢踉u：班主任論文、反思由各年級組推薦3篇至教育處參評。語數(shù)英教研組每組4篇，政史地理化生教研組各2篇，綜藝體組各1篇推薦至教科室參評。
�、芏ǜ搴蟮恼轿母褰y(tǒng)一格式：應用軟件Word，紙張規(guī)格為A4；標題：3號，楷體；正文：5號，宋體。所有老師的紙質(zhì)文稿在分組論壇結(jié)束后分別由教研組長或年級組長收齊交教務處或教育處保存。電子文稿請于元月10日前（第19周周四）發(fā)送到教科室郵箱：。
�、萁炭剖医M織評委團進行論文、反思評審。評選出一、二等獎。具體比例視情況確定。
�。�2）教育、教學論壇：
�、俑髂昙壗M和教研組在規(guī)定的時間內(nèi)組織全組教師參加。年級組長或教研組長主持論壇。
�、谛姓I(lǐng)導分別下到所在年級組和教研組參加論壇活動。
③各年級組或教研組論壇活動要有會議記錄。活動結(jié)束后，教研組長要上交教科室一份活動報告（以電子文稿形式發(fā)送到：）。作為校本研究和校本培訓的資料存檔。
�、軆x器室安排專人在各組活動期間拍照留念、存檔。
�。�3）其他
①論文、反思必須是教師個人教育教學實踐所得，不得剽竊他人勞動成果。
②優(yōu)秀論文、反思將收集、發(fā)表在學�！督炭菩畔討B(tài)》中。
③論文、反思各獎項及研討會發(fā)言代表均由學校發(fā)給榮譽證書并給予一定物質(zhì)獎勵。
研討會方案9
課堂教學是提高教學質(zhì)量的主渠道。為促進教師深入學習教育教學理論，深入研究新課標、新教材、新課堂和新學情，進一步提高教學效益和質(zhì)量，同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學習、相互交流、共同提高的機會。經(jīng)學校研究，決定開展外實小第六屆新課改暨創(chuàng)新教育研討會。
一、研討時間
20XX年3月31日——4月18日。
二、研討地點
多媒體教室。
三、研討內(nèi)容
1、校內(nèi)說課大賽
2、論文評比
四、校內(nèi)說課大賽要求
說課主題：教與學方式的進一步轉(zhuǎn)變
1、以新課程改革的理念為教學指導思想。
2、本屆說課大賽對多媒體不作統(tǒng)一要求。
3、使用普通話。
4、說課教師說課前上交說課稿、教學設(shè)計各兩份給評委，并同時烤盤到教導處。
5、說課競賽須先寫教學設(shè)計，教學設(shè)計要求如下：
（1）教材分析：包括本節(jié)教材內(nèi)容的地位、作用、前后聯(lián)系，本節(jié)教材內(nèi)容的取舍增刪的理由，以及所需要的素材和器材。
�。�2）學情分析：包括學生已有的知識、經(jīng)驗、思維水平、認知特征，學生間的差異等。
（3）目標確定：即通過教與學的活動，學生應達到的理想狀態(tài)，學生學習之后能夠解決哪些問題？教學目標應根據(jù)課程標準和教學需要，確定三維目標。
（4）活動設(shè)計：是教師與學生雙邊活動的設(shè)計，是一種彈性設(shè)計，至少在其中的1-2個環(huán)節(jié)中有應變方案、備用設(shè)計。
�。�5）板書設(shè)計：體現(xiàn)思路、體現(xiàn)主要內(nèi)容、體現(xiàn)中心，簡潔、新穎、有特色。
6、說賽時間不超過15分鐘，延時2分鐘以上降等。
五、論文評比要求
1、論文內(nèi)容與各課題研究緊密結(jié)合，與課堂教學緊密結(jié)合，體現(xiàn)新課程改革的理念。
2、格式要求：
題目：小二，黑體。
字數(shù)：1500——3000字之間。
正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：
外實小第六屆新課改
暨創(chuàng)新教育論文評選
3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學前統(tǒng)一上繳一份文本和拷盤到教導處（拷盤的電子文本寫上×年級×教研組）
六、評價及獎勵
1、根據(jù)我區(qū)的說課評價要點評課。
2、說課競賽產(chǎn)生一等獎4名，二等獎6名，三等獎4名。
3、對說課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區(qū)課堂大賽。
4、論文評選將產(chǎn)生一等獎30名，二等獎50名，三等獎30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表，同時在全校教工大會上進行交流。
七、時間安排
時間內(nèi)容
第六周各教研組上報參賽教師名單及課題
第七周各教研組內(nèi)說課及拷盤到教導處（說課教師說課稿和教學設(shè)計）
第八周校內(nèi)說課大賽
第九周論文評選
第十周研討會總結(jié)表彰
研討會方案10
一、學術(shù)研討會原則和目的
本屆學術(shù)研討會由、畢節(jié)地區(qū)行署主辦(以下簡稱“地區(qū)行署”)，赫章縣人民政府、貴州昌昊中藥發(fā)展有限公司(以下簡稱“公司”)承辦，本著“繁榮學術(shù)、凝聚力量、引領(lǐng)學科”的辦會宗旨，為努力實現(xiàn)中藥材半夏合理開發(fā)利用和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略服務。利用學術(shù)研討活動交流各地半夏中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增強公司與地方、公司與公司、公司與客戶之間的聯(lián)系。會議主題是加強產(chǎn)學研結(jié)合，促進中藥資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二、會議舉辦前
1、參會代表會議期間的酒店的預定(酒店(★★★))。
2、年月日全天設(shè)立個接待站：
畢節(jié)(酒店)：工作人員(兩人)
時間(10∶00—21∶30)
貴陽龍洞堡機場(二至四輛大型客車)：工作人員(兩人)時間(12∶00—22∶00)
3、在畢節(jié)酒店設(shè)立會議報到處。
4、學術(shù)研討會會議室的選定。(含會議室內(nèi)燈光、音響、座位的布臵、會議用品的.準備等)
主會場一個，分會場兩個。建議：為主會場，為分會場。
5、研討會邀請人員名單的擬定(包括上級領(lǐng)導、政府官員、制藥單位及媒體記者等)：由兩會和地區(qū)行署確定。
6、會議期間代表們的用餐地點。
(1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店樓大廳(自助餐);
(2)日晚地區(qū)行署設(shè)晚宴(地點：待定)
(3)日參觀基地(中、晚)賓館
7、會議期間車輛的安排(四至五輛大型客車接送)。
8、在會議舉辦前是否制定會議工作人員服務標準條例及會議接待手冊。
9、準備會議期間資料。(含參會代表通訊錄，會議中所需資料等)
10、其它相關(guān)準備。(如會議期間的噴繪、背景、酒店、會場彩球拱門等)
11、會后參觀考查的路線及相關(guān)費用。
A線：車輛(待定)
B線：
三、會議舉辦中
(一)首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學術(shù)研討會
1、首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學術(shù)研討會議程
(1)研討活動日程：
月日全天，酒店報到
月日上午，開幕式;大會特邀報告
月日下午，大會特邀報告
月日學術(shù)交流
月日下午16：00，閉幕式
月日會后考察
(2)宣傳報道：本次學術(shù)研討活動主要通過相關(guān)媒介、公司網(wǎng)站、公司刊物進行宣傳報道，通過各種有效形式宣傳畢節(jié)地區(qū)和赫章縣。
2、參加人員：約180人
(二)會議期間注意事項
1、根據(jù)前來的參會代表的實際情況，機場、車站專人、專車分批分時段按預計計劃接站。
2、會議酒店現(xiàn)場安排專人分發(fā)會議資料和來客接待。
3、會場的會務服務。
4、在會議報到處協(xié)助酒店人員確認和分發(fā)房間，整理記錄有關(guān)信息。分發(fā)會議禮品及領(lǐng)導和相關(guān)專家房間派送水果等會務工作。
5、確認用餐時間、菜單、標準、形式、酒水及主次桌和其他相關(guān)安排等工作。
6、提前確認會議代表的娛樂項目、娛樂場所及消費和付費的方式。
7、確認旅游公司為該會議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購、娛安排事宜(日程安排、導游等安排)。
8、確認并保障會議期間會場防盜、消防等安全工作、參會代表的人、財、物等安全工作。
9、確認特殊客人(領(lǐng)導、政府官員及重要客商等)的安排及接待工作。
10、協(xié)調(diào)會議期間的交通工具的安排。
11、代辦會議代表返程及他程的交通票務及其他委托代辦服務。
四、會議舉辦后
1、根據(jù)報到時參會代表的選擇，會后為考察代表提供考察服務。
2、特邀領(lǐng)導、政府官員人員一同考察。
3、根據(jù)考察路線安排好考察代表的食宿。
五、會議緊急事故處理
1、緊急醫(yī)療：緊急事件可能在任何時間發(fā)生，但是有些參加會議的人比其他人更容易受傷與生病，比較可能性的病癥是心臟疾病、中風和其他有危害生命的病癥，有些與會者因為改變飲食、喝酒、睡眠不足、疲勞、面臨不熟悉環(huán)境、孤獨、遠離親人所致，因此要使那些人得到照顧。成立一個緊急醫(yī)療系統(tǒng)，與當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)絡(luò)，一旦有緊急病人立即安排救護車送醫(yī)院急救。并在會議現(xiàn)場安排醫(yī)療人員，在會場再和醫(yī)師聯(lián)絡(luò)，確定他(她)愿意短時間內(nèi)來看診，在大會手冊以及其他資料中印上緊急事件聯(lián)絡(luò)電話號碼。
2、火災：每一個與會者都要知道在活動中遇到火災的逃生技能，濃煙和驚慌往往比火災本身造成的死亡還高。飯店有責任告知客人逃生步驟例如緊急逃生口，但是會議籌辦人扮演著更重要的角色，保護與會者并提供這方面足夠的資料。很多主辦單位印制了防火手冊，放在資料袋中一起給與會者參考。
六、籌備領(lǐng)導機構(gòu)
(一)成立活動籌備領(lǐng)導小組：
組長：
常務副組長：
成員：
領(lǐng)導小組負責審定活動總體方案和具體實施方案;研究決定活動中的有關(guān)重大問題;討論提出活動所需經(jīng)費預算報總辦會審定。
領(lǐng)導小組下設(shè)三個工作小組負責承擔相關(guān)具體工作：
1、后勤組。由負責，成員：
(1)制定活動總體方案、7月12日學術(shù)研討活動詳細實施方案、7月12-13日中、晚宴方案、來賓迎送、食宿、禮品方案、活動經(jīng)費預算編制;
(2)匯總邀請來賓的具體名單，經(jīng)審定后負責發(fā)函并跟蹤落實;
(3)負責票務工作;
(4)車輛保障。
(5)負責安全工作。
2、現(xiàn)場組。由負責，成員：。
3、宣傳、資料組。由負責，成員：
(1)制作請柬、回執(zhí)、代表證樣式和參會須知，經(jīng)籌備領(lǐng)導小組審定后印制;
(2)負責草擬在月日上午研討會上的致辭;
(3)制定系列宣傳報道方案，經(jīng)籌備領(lǐng)導小組審定后組織實施;
(4)組織宣傳資料，經(jīng)審定后印制;
(5)樂隊、禮儀小姐、橫幅、鮮花的準備。
4、學術(shù)研討籌備組。由負責，成員：。
負責學術(shù)研討的內(nèi)容、參與人員、具體時間、地點、資料的準備等，提出學術(shù)研討籌劃方案。
七、籌備時間安排
1、后勤組負責提供：
(1)xx月xx日前，在兩會和地區(qū)行署意見的基礎(chǔ)上，擬出本次研討會參與人員名單;
(2)xx月xx日前，提供研討會內(nèi)容和食宿、禮品等詳細方案。
2、宣傳、資料組負責提交：
xx月xx日前，宣傳報道初步方案和代表證樣式。學術(shù)研討籌備組負責提交學術(shù)研討籌劃方案。月日，籌備組討論上述方案;
3、xx月xx日前，根據(jù)確定的參會人員名單，各工作組提出完成本組各項工作的經(jīng)費預算;
4、xx月xx日前，會議現(xiàn)場組負責提出：研討會會場布臵初步方案。
5、xx月xx日以前，組織專家來黔考察，向大會提交畢節(jié)地區(qū)和赫章縣半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略論壇討論意見稿
7、xx月xx日前，禮品及資料袋準備到位;
8、xx月xx日前，各小組的工作基本準備就緒;
9、xx月xx日，籌備組對各工作組的方案、致辭、工作準備情況再過一遍，對有的工作及時補救。同時，著手布臵會場、會議資料裝袋;
10、xx月xx日，根據(jù)分工，開始迎接來賓的工作，必要時籌備組應再次碰頭。
根據(jù)研討會議程，負責日上午開幕式的會場布臵，含分會場布臵、背景搭建、音響、環(huán)境及衛(wèi)生等等。
研討會方案11
教育是對生命的澆灌和養(yǎng)護，讓孩子們時刻享受著生命的感動，讓他們敞開心扉去擁抱美好的未來，一直是我做為班主任的一個夢想，為了這個夢想我不斷地探索著，因為我堅信，只要我具有愛心，那么它的滲透力和感染力，就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情，驅(qū)使他們走向成功。
我記得夏丏尊先生曾把學校比作池，把學生比作池中魚，把師愛比作池中水。試想想吧，如果沒有師愛，學校就是無水之池，學生就是無水之魚。呵，無水之魚，其景何慘！凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實現(xiàn)�！八�，我認為教師在學生面前應是導師，應是慈母，應是朋友。給導師般的厚愛——多一點教導和激勵，多一點嚴格和期待，多一點訓練和督促，多一點和召喚和鞭策；給學生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶，多一點溫暖和體貼，多一點呵護和愛憐，多一點表揚和鼓勵；給學生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重，多一點幫助和支持，多一點理解和關(guān)心，多一點肯定和贊賞。我用愛心去教育自己的學生。
一、愛首先要了解
丁榕老師這樣說：”如果說‘愛’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ)，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源�！異邸橇私獾母私狻恰異邸纳A�！斑@就要求班主任做大量的工作，其實在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名學生我剛接班時他顯得特別聽話特別老實，他有一次沒交作業(yè)當我問他時，他對我說：”我寫完了忘帶了�！拔蚁嘈帕怂墒呛髞磉@樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生，我找來他的家長一了解，才知道這個孩子的父母早在他很小的時候就離婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺愛以及對父母的仇恨，導致他的性格發(fā)生了變化；我同時找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說假話，而且還偷東西，了解了這些情況后我及時與家長進行溝通，讓家長多給孩子一些關(guān)愛。后來他說假話的次數(shù)少了，再沒發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時采取解決問題的結(jié)果，就向?qū)＜覀冋f的先了解學生，再教育學生。
二：愛要在一點一滴中
有人說：”師愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。師愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。“的確做為老師就是要在一點一滴中關(guān)愛學生，更別說班主任了。記得有一次一位學生在課間玩耍時，不慎將手碰傷了，我及時把他送往醫(yī)院，當他父母到醫(yī)院時，醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了，還有一個孩子由于母親打了她一夜沒有回家，第二天一早她母親來學校和我說明情況后，我及時調(diào)查其他同學，直到下午這個孩子才回來，可是她說她不敢回家，怕回家后媽媽還打她，我及時與他母親聯(lián)系做母女倆的工作，后來他們重歸于好。班主任和學生在一起的時間有時比和家長在一起的時間還長，班主任的愛的確比母愛更細膩，表現(xiàn)在生活中的每一點每一滴。這就是丁榕教授說的班主任既是老師又是慈母，還是朋友吧！
三：愛要服務
魏書生老師說：”我始終相信，老師是為學生服務的�！八婚_始教書就想的是學生的需要，學生的感悟，學生的喜怒哀樂，這使他和學生之間的矛盾減到最低點，關(guān)系非常融洽。因為總想著學生的接受力就教的輕松，而學生也就高高興興地學了。的確我們大多數(shù)老師和學生的關(guān)系沒有魏老師和學生的關(guān)系那么融洽，而且也沒能做到服務，始終是管理，把自己當做一名管理者，把學生當做被管理者，所以有的人戲稱老師和學生就是”貓和老鼠“，這樣的關(guān)系當然是老師和學生誰都不會高高興興。因此我們也應該學習魏老師的服務，逐漸調(diào)整師生關(guān)系，更好的做好教育教學工作。
四：愛要信任
魏老師自己分析他管理班級的經(jīng)驗時說：”我和學生是一家人，他們都幫我出主意。我也幫學生出主意，合力大于分力之和�！皬乃脑捳Z中可以看出他是非常信任自己的學生的。是的學生其實在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學校舉行拔河比賽，因為是同年級進行比賽，我們幾個老師都在一起辦公，我的年齡又最大，當裁判讓要場地時，我沒好意思去就讓體育班長去了，結(jié)果抓了自認為很有利的地勢，最有趣的是他認為是我信任他才讓他去要的場地，要完場地后來的比賽都是他自己組織的，組織的非常有條理并取的了第一名的好成績�，F(xiàn)在想來是我的無意中的”信任“給了他極大的鼓勵，而收到意想不到的效果，因此我們有理由相信學生可以和我們共同管理班級，雖然他們只是一些小學生，但他們也有我們想不到的，不要老是不放心，讓他們也來幫幫我們吧！給他們一點信任。
五：愛要公平
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。而教師所從事的工作就是一份神圣工作，因為我們是在愛著別人的孩子。他們不僅愛那些長得好看的.成績好的.還愛那些長得丑的..成績差的學生。大多數(shù)后進生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，有可能會由學困變成厭學，最終棄學。作為教師要培養(yǎng)后進生的自信，讓他們自己感受到自己的成功，在成功中培養(yǎng)自信，自信心是培養(yǎng)學習興趣的關(guān)鍵。
如在一次考試中，我班一位同學只得了27分，其他的同學都是70多分以上。他對自己很失望，沮喪地等待老師地責罵和斥責。在成績分析會上，我說：”有個別同學，盡管他只考了27分，但是，他的成績也是他一學期努力的結(jié)果，他的成績是響當當硬梆梆的成績。只要繼續(xù)努力，我相信他一定會進步的。我希望這樣的同學要充滿自信�！爱敃r他激動和悔恨的大哭了一場。他激動的是他的成績這么差，我不僅沒有批評他，還充分肯定了他的成績；悔恨自己辜負了我的期望。此后他他學習的熱情逐漸提高了，有了一些進步。愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪，春風之愛可以萌發(fā)草木，雨露之愛可以滋潤禾苗……而師愛是偉大中之最偉大者。她與母愛、友愛一樣是人類最圣潔、最美好的感情。當教師以一顆赤子之心，以師愛的力量去教育他的學生時——對教師而言，”可以激發(fā)出教師在教育工作中無窮的精力，教師對學生的愛必然使教師趨向?qū)W生，縮短他們和學生之間在空間和心理上的距離�！皩W生而言，他沐浴著師愛的陽光雨露，感受著師愛的似水柔情，必然”親其師，信其道。“
要做好教育工作還必須自己有一個樂觀健康的心態(tài)。魏書生老師說：”我提倡苦中求樂`忙中求閑，失中求得，鬧中求靜�！岸￠沤淌谡f：”你不能做青松，就做一棵大樹；你不能做大樹，就做一棵小樹；你不能做小樹，就做一叢灌木；你不能做一叢灌木，就做一棵小草�？傊还茏鍪裁�，決定你的不是尺寸的大小，而是做一個最好的你�！袄蠋熅褪且粋�愛的傳遞者，傳播者。在傳播愛的時候，你又收獲了愛，你得到的愛就會越來越多。就讓我們用我們的愛點亮顆顆心燈，照亮我們和學生們共同的前程。
研討會方案12
一、指導思想
繼續(xù)深化生命教育，培養(yǎng)大學生的生命價值觀，通過專題研討活動，培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài)，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，加強學生抗挫能力，全面提高學生綜合素質(zhì)。
二、活動目標
學院學生工作部把大學生人生觀、價值觀、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學生專題研討活動有機的結(jié)合在一起，通過組織學生專題研討活動，提高學生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協(xié)調(diào)、運用技術(shù)、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力，促使學生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)學生的健康心理，提高學生的綜合素質(zhì)。以學生專題研討會為載體，使學生在撰寫論文、搜集資料、現(xiàn)身說法、身邊案例中懂得大學生應如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)自身良好的綜合素質(zhì)，使其懂得大學生除了加強科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)外，還應進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)，提高其全面素質(zhì)發(fā)展，適應社會需求，在研討中學習成長，全面塑造自己，努力提高自己的綜合能力，最終實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀和世界觀。
三、學生專題研討活動的組織
學生專題研討活動在學院黨委指導下，由學生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動情況，指導組織具體實施。
1、學生工作部負責人：昝久占、李國成
2、各系負責人：主管學生工作的系領(lǐng)導和學管主任。
四、研討步驟及要求
第一階段：11月1日——11月15日
分班級學習學生專題研討會的基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會發(fā)言技巧和形體語言、個人禮儀和普通話練習。對學生進行訓練和培訓，班主任必須跟班組織指導，在訓練和培訓過程中，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干，發(fā)揮骨干帶頭作用（重點是回答問題、提出問題、討論問題的能力），組織本班學生開展研討活動(要求人人參與)。
第二階段：11月16日——12月2日
以班為單位分組，各系組織本系專題研討評比。
第三階段：12月3日——12月13日
以系為單位分組，進行學院專題研討評比。12月13日進行學院專題研討決賽。
各系各班級要充分認識學生專題研討活動的重要性，這是進一步提高學生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署，精心安排，進行廣泛的動員、宣傳和發(fā)動，營造濃厚的氛圍。要樹立責任意識，大局意識，克服困難，扎實工作。
研討會方案13
根據(jù)市委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動的通知》的統(tǒng)一部署，市委宣傳部、市委組織部、市委黨校、市委黨史研究室、市社科聯(lián)擬于20XX年6月下旬聯(lián)合召開“繼往開來、再創(chuàng)輝煌——紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年”理論研討會。為搞好此次活動，特制定本方案。
一、指導思想
以開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動為契機，回顧總結(jié)我黨艱辛光榮的發(fā)展歷程，梳理研究我黨積累的寶貴精神財富，深入總結(jié)大慶黨的建設(shè)重要成果和基本經(jīng)驗，大力宣傳黨帶領(lǐng)全國各族人民取得的輝煌成績，在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員全市人民在新的歷史起點上，傳承弘揚大慶精神鐵人精神，為推動大慶科學和諧跨越發(fā)展，為提前五年實現(xiàn)全面小康社會目標而努力奮斗。
二、研討內(nèi)容
重點圍繞“黨旗引領(lǐng)大慶前行”這一主題，就黨的光榮歷史、豐功偉績和先進經(jīng)驗，特別是改革開放30多年來取得的社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重大成就；大慶近年來在市委領(lǐng)導下全力推進經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設(shè)方面所取得的發(fā)展成就和基本經(jīng)驗；新形勢下如何充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，進一步加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)等方面的理論問題和實踐問題進行研究總結(jié)。
三、時間安排和方法步驟
1.20XX年3月28日——31日，通過報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體向全社會廣泛征文；通過下發(fā)通知向宣傳、組織、黨校、黨史、社科聯(lián)系統(tǒng)重點征文。
2.20XX年4月1日——5月15日，調(diào)查研究，撰寫和上報文章。
3.20XX年5月16日——6月20日，成立專門的評審組，對參與研討的文章進行評審，評出一、二、三等獎；選擇優(yōu)秀文章編印研討會文集。
4.20XX年6月下旬，召開研討大會，進行會議交流，并對優(yōu)秀文章進行表彰獎勵。
5.20XX年6月底至7月初，編輯整理對策建議，供領(lǐng)導和部門決策參考；推薦優(yōu)秀文章到《大慶日報》、《大慶社會科學》等媒體上發(fā)表。
6.選擇數(shù)篇優(yōu)秀文章參加省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會。
四、有關(guān)要求
1.各部門各單位要高度重視，切實把此項活動擺上工作日程，認真組織動員。宣傳部、組織部、黨校、黨史研究室系統(tǒng)各參與單位至少要提供5篇以上文章；市社科聯(lián)所屬各學會至少提供2篇以上文章；各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前確定并上報文章撰寫人和撰寫題目。文章體裁為理論性文章、應用性文章、經(jīng)驗總結(jié)性文章、體會性文章。
2.撰寫文章要深入調(diào)研，認真思考，立足大慶實際，做到理論和實踐的結(jié)合。理論性文章要觀點鮮明、論據(jù)充分、邏輯嚴謹；應用性文章對策建議要有針對性和操作性；經(jīng)驗總結(jié)性文章要鮮活、具體，有示范意義；體會性文章要深刻具體。文章字數(shù)在4000字左右。
3.文稿錄入使用word排版系統(tǒng)，并于20XX年5月15日前將附有作者姓名、單位、聯(lián)系方式的電子文稿發(fā)送至大慶市社會科學界聯(lián)合會學術(shù)部郵箱。準備參加省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會的文章，必須于4月10日前上報。聯(lián)系人：。聯(lián)系電話：。
研討會方案14
一、序言：
權(quán)威調(diào)查顯示，風濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病，具有慢性、易復發(fā)、致殘率高的特點，是醫(yī)學領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國，風濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù)，作為鄂西北風濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院，特舉辦“骨傷病學術(shù)研討會”暨“骨傷病康復工程”，為了使眾多的“風濕·骨病”患者達到康復的彼岸。
二、活動目的：
本次骨傷科學術(shù)研討會，特邀全國各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實踐及理論研究等各個方面進行經(jīng)驗交流，旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展，推動鄂西北地區(qū)對骨傷疾病的預防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū)，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。
三、活動主題
科技人文微創(chuàng)
首屆“風濕·骨科學術(shù)研討會”暨“骨傷病康復工程”
四、活動時間：
待定
五、舉動單位：
骨傷病定點診療單位——XX市第四人民醫(yī)院
六、活動內(nèi)容
i學術(shù)交流會：
由全國各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個方面進行交流；并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展。
對參會的專家、學者進行有關(guān)生平簡述；
ii“骨傷病康復工程”專家會診會：
推出專家與市民見面會，并對病人進行會診，制定治療方案。
iii技術(shù)推廣：
由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。
建立全國風濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會員體系：
①加大與各地風濕病研究機構(gòu)（醫(yī)療機構(gòu)、藥廠等）的協(xié)作關(guān)系。
�、诮⒏鞯厥�、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系，解決外地患者“就醫(yī)難”的問題，方便患者就診。
③建立風濕病會員制度，發(fā)展會員單位和個人，免費提供健康咨詢、預防、保健指導及免費理療。（申請注冊會員）
iiii開展健康專題講座
四種形式按順序進行，并以新聞形式對每一階段進報道。如學術(shù)研討會結(jié)束后，發(fā)出此次學術(shù)研討會進入第二階段——專家會診階段，登出專家預約電話。
七、廣告策略：
第一階段：前期鋪墊：
1、以軟性科普文章為主，傳播常見的、多發(fā)的風濕·骨病對人們工作和學習生活產(chǎn)生的危害及負面影響，增強患者早期預防和積極治療的意識，做好“三早”工作（即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）意義重大，通過“制造話題”－“輿論焦點”－“呼喚解決方案”的導入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學術(shù)研討會”的正式推出營造社會氛圍。
2、以新聞入手，導入骨傷病學術(shù)研討會，并對參會專家的資歷一一介紹，突出連續(xù)性，分四期報道。如：
1、我市首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程”于xx日隆重舉辦，同時推出整版硬廣告。
2、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫(yī)簡介（一）
3、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫(yī)簡介（二）
4、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫(yī)簡介（三）
5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者，免費手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢，引起市民對此學術(shù)會及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。
第二階段：正式導入：
1、以新聞報導為主，圍繞“骨傷科學術(shù)研討會”的開展，從專家學術(shù)研討著手，從研討會中談論到的各種診療技術(shù)、診療方法著手，引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實力、專家實力，為會診活動的順利開展埋下伏筆！
2、對征集的特困患者的成功治進行跟蹤報道。
3、學術(shù)論文系列選登，對醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進行闡述
4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。
5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。
八、營銷：
與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務合作關(guān)系，建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。
研討會方案15
今年，中國教育學會體育專業(yè)委員會全國十城市中小學體育教學研究會第二十一屆體育教學觀摩研討會在我區(qū)進行，為確保我委本次承辦的體育教學觀摩研討會能安全圓滿的完成任務.按照有備無患方針，特制定本體育館集會活動報批方案如下：
一、活動基本情況：
1、活動組織：中國教育學會體育專業(yè)委員會全國中小學體育教學研究會主辦，南岸區(qū)教委協(xié)辦。
2、活動地點：南岸江南體育中心;
3、活動時間：20xx年11月21、22日(上午8：30——12：00;下午14：00-16：30);
4、活動規(guī)模：有全國各地的教師1500余人、本地教師1000余人，學生500余人，總計為2000人左右。
二、活動領(lǐng)導小組：
組長：
成員：
三、安全工作方案：
(一)安全人員配置：
總指揮：
安全保衛(wèi)負責人：
1、教委安全工作人員：15人，負責人：李小平，主要負責、會場巡視與賽場內(nèi)部及門廳通道的疏導和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。
各班主任教師主要以學生疏導保護為主。
各地同仁的疏導保護由大會相關(guān)工作人員擔任。
2、江南體育中心保衛(wèi)人員：20人，負責人：
主要負責建筑樓群，所有通道，路口的巡邏，疏導交通，指揮車輛以及擔任二樓入口樓梯疏導和兩個次大門的出場疏散工作。
3、6科安排6名保安，分工負責主場大門入口的人員驗票進場。
(二)安全職責：
1、所有工作人員早上8：00準時到場，活動前必須到現(xiàn)場熟悉場地，并按分工履行好職責。各通道有專人守衛(wèi)，特別加強對體育館2樓看臺的巡視。
2、參加活動的學校要加強對學生的安全教育，嚴守紀律，聽從工作人員指揮。
3、江南體育中心認真檢查各安全通道、照明、音響等情況，確保安全，在開會前要打開各個安全出口。
4、加強與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系，確保出現(xiàn)緊急情況時人員安全。
5、宣傳到位：所有工作部門要設(shè)計有處理會務的應急方案以保證會議不造成秩序混亂，情緒波動和意外事故;要向參會學生講明疏散路線，提前認識路口方位、和相關(guān)人員。
(三)迅速疏散人員預案：
1、定人定位，各個出口要確定專職定位疏導員、流動巡視員，特別是館場二樓看臺上要加強人員，要時刻警惕事故的發(fā)生，保證合理、科學、快速疏散。
2、堅守崗位：一旦發(fā)生事故，各教師要按自己的分工堅守崗位，班主任要組織學生按指定的路線有序撤離。保證人在學生在，一個不能少!各工作人員要指揮與會的各地同仁安全撤離。
3、相關(guān)領(lǐng)導和后勤人員要及時趕到現(xiàn)場，幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務人員)
4、遇到傷亡情況要及時撥的110、120、119，請求支援。
5、教師要協(xié)助醫(yī)務人員搶救受傷人員。
6、班主任要清點人數(shù)，對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位，以便及時營救。
7、組織者要如實向區(qū)市有關(guān)部門及時報告疏散情況和傷亡情況。
【研討會方案15篇】相關(guān)文章：
1.研討會隨筆
3.教學研討會心得
7.研討會交流心得
9.研討會主持詞