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    混合運算(人教版 三年級上冊)

    發(fā)布時間:2016-12-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

    作者:hch 作者單位:無 簡介:無

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    混合運算

       上傳者:yangc29 yangc29@126.com 簡介:混合運算, 主講 不含小括號的混合運算1. 出示p32習題插圖和問題,明題意嘗試列出算式

    2.交流探究結(jié)果,并讓學生明白每一種算式的數(shù)量關(guān)系是什么,說說自己列式時的想法。 

    3.自己列出的算式進行計算,最后交流計算結(jié)果。

    4.教學“試一試”可以讓學生獨立完成。

    5.總結(jié)運算順序:算式中有除法和加、減法,應先算除法。 「下載次數(shù):398」

    小數(shù)四則混合運算

       上傳者:tinggao xlwshyuan@163.com 簡介:學生輕松學習的好幫手,是教師上課的輔助材料. 「下載次數(shù):484」

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    年級數(shù)學分數(shù)四則混合運算

       上傳者:564185727 564185727@qq.com 簡介:1、運用其課件可以讓學生很清楚地勘到分數(shù)的四則混合運算的順序與證書的四則混合運算順序相同。

    2、在教學可以直觀的讓學生觀察到運算的過程。

    3、運用此課件能夠使學生獲得更多的計算,達到熟練的程度。 「下載次數(shù):925」

    分數(shù)四則混合運算

       上傳者:770667147 770667147@qq.com 簡介:教學目標:

      1.使學生掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確計算分數(shù)四則混合式題。

      2.提高學生的邏輯推理能力和計算能力。

      3.培養(yǎng)學生認真計算、檢驗的良好學習習慣。

      教學重點:

      掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序。

      教學難點:

      培養(yǎng)學生良好的計算、檢驗的學習習慣,提高計算的正確率。

      整體設計思路:

      課件力求創(chuàng)設一個自主、探究性學習和在情境中學習的教學環(huán)境。

      課件分為四個部分: 教學的引入、知識內(nèi)容的講解、學生探究性實驗、拓展學習。

      課件采用討論和嘗試的方法,讓學生根據(jù)自己的理解去計算實際題目,使學生感到知識不難,做正確不容易,只有認真作好每一步計算,才能保證最后的結(jié)果正確,訓練學生做題時畫線標號,要一步一回頭地檢查。

     「下載次數(shù):963」

    分數(shù)乘法的混合運算和簡便運算

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       簡介: ppt制作 比較全面,系統(tǒng)地介紹了小數(shù)四則混合運算的算法. 上傳者:fdfhfegcvg wind_2001@163.com 「下載次數(shù):1181」