墳小學(xué) 五年級 科目：語文 教學(xué)設(shè)計(jì)
時間：2010.12.8 設(shè)計(jì)人 國炳臣 審核人 楊寶林
課題 練習(xí)7 課時安排 3 第（1）課時
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)“語文與生活”。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)“寫好鋼筆字”。
重點(diǎn)難點(diǎn) 要求學(xué)生把自己從語文課本和課外讀物中認(rèn)識的古代名人按朝代填寫在表格里。
學(xué)習(xí)過程 課前
延伸 想一想自己都知道哪些朝代和名人。
課
內(nèi)
探
究 一、學(xué)習(xí)“語文與生活”。
1、學(xué)生默讀題目要求，說一說都有哪些要求。
2、指名說一說。
3、小組交流。
4、全班交流。
5、學(xué)生填寫。
朝代 人名
春秋 孔子、老子、魯班
戰(zhàn)國 屈原、藺相如、廉頗、勾踐、孫臏、荊柯
秦 秦始皇（贏政）、陳勝、吳廣、項(xiàng)羽
漢 司馬遷、劉邦、張騫、王昭君、張衡
三國 曹操、齊備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、周瑜、曹植
晉 王羲之、陶淵明
南北朝 花木蘭、祖沖之
隋 隋文帝
唐 李世民、李白、杜甫、唐玄奘、武則天、白居易
五代十國 李煜
宋 司馬光、蘇軾、包拯、李清照、岳飛、陸游
元 關(guān)漢卿
明 鄭和、李自成、李時珍、鄭成功
清 康熙、曹雪芹、乾隆、林則徐、蒲松齡
學(xué)
習(xí)
過
程
課
內(nèi)
探
究 二、學(xué)生練習(xí)“寫好鋼筆字”。
1、學(xué)生自由觀察每個字的字形結(jié)構(gòu)。
2、學(xué)生認(rèn)真地進(jìn)行描紅。
3、難寫的字教師作提醒。
學(xué)生寫字時提醒學(xué)生注意保持良好的寫字姿勢。
達(dá)標(biāo)
檢測 1、學(xué)生背誦“朝代歌”。
課后
提升 1、學(xué)生對家長說一說自己認(rèn)識的名人屬于哪一個朝代。
2、把“朝代歌”背給家長聽。
作業(yè)
設(shè)計(jì) 1、學(xué)生對家長說一說自己認(rèn)識的名人屬于哪一個朝代。
2、把“朝代歌”背給家長聽。
反
思
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