花鐘第一課時教學(xué)設(shè)計 (人教版三年級上冊)

發(fā)布時間：2017-10-9 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

教學(xué)目標

知識與技能

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，結(jié)合語境理解詞語，并用欣賞的心情朗讀自己喜歡的部分。

2、讀懂課文內(nèi)容，體會課文用不同的說法表現(xiàn)鮮花開放的特點。

學(xué)習(xí)運用多樣的句式表達，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力

過程與方法

在朗讀中理解課文內(nèi)容，教師引導(dǎo)，學(xué)生交流、自主、協(xié)作學(xué)習(xí)，并利用多媒體完成教學(xué)。

情感與態(tài)度價值觀

1、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)熱愛大自然的思想感情，初步培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物和思考的習(xí)慣。

2、通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的精神和自主學(xué)習(xí)的意識，并培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。

教學(xué)重點、難點

讀懂課文內(nèi)容，體會課文用不同的說法表現(xiàn)鮮花開放的特點。學(xué)習(xí)運用多樣的句式表達，培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力。

教學(xué)準備

1. 學(xué)生的學(xué)前準備

a.預(yù)習(xí)課文

b.對花的喜愛的不同表達方式，詩歌、歌曲，繪畫等

2.課件

教學(xué)過程

　一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

1、同學(xué)們，你們喜歡鮮花嗎？請同學(xué)們用自己喜歡、擅長的方式表達自己對花的喜愛。（可以通過朗誦、唱歌、繪畫、動作等形式）老師也特別喜歡花，看我還給你們帶來好多花呢，讓我們一起去欣賞一下花的美麗與神奇吧�。ㄕn件出示）

2、真是鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。知道么，這么美的花兒身上還蘊藏著許多奧秘呢！今天就讓我們來一起學(xué)習(xí)一篇有關(guān)花的文章（出示課題--花鐘　齊讀）

3、同學(xué)們讀了這個課題你想知道什么？（同學(xué)們自主提問）

這些問題的答案也許都在課文里藏著呢，我們一塊去尋找吧！

二、初讀感知課文

同學(xué)們帶著剛才的問題，用自己喜歡的方式朗讀課文，讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。

同學(xué)們都讀得很認真，但是老師還是要檢查你們的讀書情況，因為老師發(fā)現(xiàn)有幾個句子特別難讀，誰來試試？（課件出示）

過渡：同學(xué)們真棒，讀得既準確又流利，那有誰來告訴老師剛才的問題有答案了嗎？

同學(xué)們真聰明一下子就找到答案了。

三、理解感悟

過渡：我們的課題是花鐘，那課文中都給我們介紹了哪些花呢？它們大致在幾點鐘開放呢？

1、請同學(xué)們找出相關(guān)句子，并把它畫出來。

2、抽同學(xué)把它有感情的讀出來。

真會讀書，就是這段。（課件出示）

3、全班齊讀

4、說說你的發(fā)現(xiàn) 。

a.文中一共具體寫了幾種花？

b.看看紅色字體你有什么發(fā)現(xiàn)？（都是時間名詞，是按從早到晚的先后順序?qū)懙模姓c的，有不是整點的，表現(xiàn)了作者觀察的仔細和用詞的準確。）

c.再看看黑色字體你又有什么發(fā)現(xiàn)？（黑色字體是寫花開樣子的）

5、回答得非常好，同樣是寫“花開了”，作者卻把它們寫得這樣美，寫得這樣與眾不同。請同學(xué)們前后四人一小組，討論作者這樣寫的妙處，并想象這九種花開的樣子，選出自己最喜歡的一句。

6、抽同學(xué)來朗讀自己喜歡的一句，并說明喜歡的理由。

7、過渡：同學(xué)們不但讀得很有感情，而且動作也做得很優(yōu)美�，F(xiàn)在，你們就把自己當作一個美麗、可愛的花仙子，一邊欣賞圖片一邊再來美美地把這段話讀一讀�？凑l讀得最美！（出示課件）

四、做游戲，增強學(xué)生對課題的理解。

過渡：同學(xué)們下面我們來做一個游戲。抽9個同學(xué)圍成一個時鐘分別扮演這9種花，隨著朗讀，這九種花自由開放。形象生動的展現(xiàn)花鐘的含義。

五、課后小結(jié)，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成多觀察、多動手、多動腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小結(jié)：那位聰明的植物學(xué)家就是這樣把不同的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，只要看到什么花剛剛開放，就知道大致是幾點中，這就是花鐘。很有趣吧。大自然里還有許許多多的奧妙呢，老師相信，只要你們留心觀察周圍的事物，多動手動腦，也一定會發(fā)現(xiàn)很多的奧秘，今后也能成為植物學(xué)家、動物學(xué)家。不同植物為什么開花的時間不同呢？我們下節(jié)可來討論這個問題。

六、作業(yè)設(shè)計

老師給大家布置一項作業(yè)，請你選擇自己喜歡的一項去做。

1、自己完成或與同學(xué)合作，搜集24小時內(nèi)陸續(xù)開放的花，設(shè)計、制作一個美麗的花鐘。

2、模仿課文的寫法，寫出自己心中最美的花。

七、板書設(shè)計

13 花鐘

花名開花時間開花的樣子

牽�；� 凌晨四點吹起了小喇叭

薔薇五點左右綻開了笑臉

睡蓮七點從夢中醒來

午時花十二點左右開花了

萬壽菊下午三點欣然怒放