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    假如(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2017-2-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      一、導(dǎo)趣

        1、復(fù)習(xí)生字詞

        2、同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想嗎?指名說(shuō)(用上假如說(shuō)一說(shuō)。)

      二、導(dǎo)疑與導(dǎo)思

        1、但生活中并不是都處處美好,還有許多悲慘的事情。

          出示圖:風(fēng)中的小樹(shù),渴望鳥(niǎo)媽媽的小鳥(niǎo),坐在輪椅上的孩子看了這些你想說(shuō)些什么?

        2、出示圖和詩(shī)句:自讀,讀出感情小樹(shù)在寒冷的北風(fēng)里,縮著身子,輕輕嘆息。

          小鳥(niǎo)呆在家里,苦苦等待,餓得哭泣。

          他坐在屋里,望著窗外的小樹(shù)和飛燕,默默流淚。

          指名讀,齊讀,再自讀。

        3、看了這些,你們的心情好不好,你們?cè)覆辉敢鈳椭麄儯?/p>

          老師送給你們一支馬良的神筆。有了它你就能實(shí)現(xiàn)你的愿望。

        4、假如你有一支馬良的神筆,你會(huì)給小樹(shù)畫什么?

          指名說(shuō)出示句子:我要給窗前的小樹(shù)畫個(gè)紅紅的太陽(yáng)。

          紅紅的太陽(yáng)給人的感覺(jué)怎么樣?

          再出示句子:讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)。能不能快樂(lè)地把節(jié)讀一讀。

          出示小鳥(niǎo)圖和小孩圖,你會(huì)給他們畫些什么?自選一節(jié)讀給同桌聽(tīng)。

          出示句子:我要給小樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫許多好吃的谷粒。

          鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食,讓小鳥(niǎo)呆在家里,苦苦等待,餓得哭泣。

          齊讀句子。

          說(shuō)一說(shuō)你會(huì)給不幸的西西畫什么?

          出示句子:我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還他一個(gè)健康的身體。

          齊讀句子。

          說(shuō)說(shuō)西西有了好腿后他會(huì)怎么樣?

          用自己喜歡的方式背2、3節(jié)。指名背。

        5、說(shuō)一說(shuō)我們身邊都有哪些不幸的事?說(shuō)一說(shuō)你怎樣去關(guān)愛(ài)他們?

        6、把你美好的愿望寫下來(lái):

          出示句子:假如我有一支馬良的筆,我要給()

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