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    《小貓刮胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時) (S版二年級上冊)

    發(fā)布時間:2017-5-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                            11、小貓刮胡子(第一課時)

                                       津市二小      韓業(yè)萍

     教學(xué)目標(biāo): 

    1.認(rèn)識本課一至六自然段的新字及新詞,學(xué)寫一個生字。

    2.正確、流利、有感情的朗讀課文。 

    重點(diǎn)難點(diǎn): 

    1. 認(rèn)識本課一至六自然段的新字及新詞,學(xué)寫一個生字。

    2.有感情的朗讀課文,訓(xùn)練學(xué)生的想象能力。 

    教學(xué)過程:

    一、猜謎激趣,導(dǎo)入新課。 

    1、老師出謎語:頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說起話來喵喵喵。(學(xué)生回答:貓)引出課題。 

    2、生齊讀課題。(相機(jī)學(xué)習(xí)新詞:刮胡子,提醒學(xué)生輕聲詞的讀法)

    二、初讀課文,整體感知。 

    1、自由讀課文,碰到不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍。

    2、點(diǎn)名分自然段朗讀課文,其他同學(xué)思考:本文主要講了一個什么故事? 

    三、精讀課文,感悟理解

    (一)學(xué)習(xí)課文第一到第四自然段。 

    1、看課文插圖,圖上畫了些什么?主人怎樣刮胡子? 

    2、理解詞語:兩腮、聚精會神。練習(xí)用“聚精會神”說話。(相機(jī)學(xué)習(xí)新詞:肥皂、鏡子)

    3、指導(dǎo)朗讀課文第一自然段。

    3、看圖,觀察圖上小花貓是怎樣看主人刮胡子的? 

    4、指導(dǎo)朗讀課文第二自然段。(相機(jī)學(xué)習(xí)新詞:腦袋)

    5、分男、女朗讀第一、二自然段。

    6、主人走后,小花貓會想什么?又會做什么?讀一讀課文第四自然段,把描寫小花貓?jiān)趺聪氲木渥赢嬌?---,描寫小花貓?jiān)趺醋龅木渥赢嬌蟸~~~~~。

    7、指導(dǎo)朗讀第四自然段。(相機(jī)學(xué)習(xí)新詞:干干凈凈)。 

    8、擴(kuò)展練習(xí):胡子刮得干干凈凈了,望著鏡中的自己,小花貓可能會想些什么?說些什么呢?

    (二)學(xué)習(xí)課文第五到六自然段 

    1、小花貓看著自己干干凈凈的臉,覺得好看多了,也精神多了,晚上準(zhǔn)備大顯神手了,可結(jié)果怎樣?

    2、自由朗讀課文五到六自然段。

    3、理解“鼻青臉腫”。 (相機(jī)學(xué)習(xí)新詞:鼻青臉腫、鉆過去、狡猾)

    指導(dǎo)朗讀第六自然段。

    4、擴(kuò)展練習(xí):老鼠沒捉到,還被撞得鼻青臉腫,此時的小花貓又會想些什么?

    5、復(fù)習(xí)鞏固一至六自然段所學(xué)新詞。

    6、寫字練習(xí):引導(dǎo)學(xué)生觀察生字在田字格中的位置,提示書寫注意事項(xiàng)。教師范寫。學(xué)生練習(xí)。

    四、小結(jié)。

    教師激情小結(jié),為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

     

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