教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利地有感情地朗讀課文，詳細(xì)復(fù)述。

　　　 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)“叩、妃、陛、骯”

4個(gè)生字。

　　　 3、通過(guò)課文中具體的語(yǔ)言材料，領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖報(bào)答

的品質(zhì)，遣責(zé)背信棄義、恩將仇報(bào)的可恥行徑。

教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，明白做人要守信用的道理。

教學(xué)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，明白做人要守信用的道理。

教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)磁帶投影

教學(xué)課時(shí)：

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：　1、初步感知課文內(nèi)容。

　　　 2、學(xué)習(xí)生字新詞。

教學(xué)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入

你們見(jiàn)過(guò)九色鹿嗎？聽(tīng)過(guò)關(guān)于它的故事嗎？

　2、提示課題：九色鹿

二、初讀課文

學(xué)生按要求自學(xué)，教師巡問(wèn)指導(dǎo)

三、檢查自學(xué)效果

指名讀生字

重點(diǎn)理解以下詞語(yǔ)

　　　　奴仆　起誓　發(fā)財(cái)　恩將仇報(bào)

　　　　斥責(zé)　濫殺無(wú)辜　背信棄義　靈魂　皇榜

再讀課文理清脈絡(luò)

第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)“叩、妃、陛、骯”4個(gè)生字。

通過(guò)課文中具體的語(yǔ)言材料，領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖報(bào)答的品質(zhì)，遣責(zé)背信棄義、恩將仇報(bào)的可恥行徑。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課

今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇童話--《九色鹿》齊讀課題

激趣：你們見(jiàn)過(guò)九色鹿嗎？聽(tīng)過(guò)關(guān)于它的故事嗎？

學(xué)生聽(tīng)完后交流。板書(shū)：調(diào)達(dá)

二、 指名試述故事，結(jié)合出示圖示。

讀故事

三、 學(xué)習(xí)了這則故事之后，老師想讓大家用上一些詞語(yǔ)形容九色鹿或調(diào)達(dá)的行為，你們會(huì)用哪些詞呢？

　　　�。ā　　。┑木派�鹿

　　　　（　　�。┑恼{(diào)達(dá)

《九色鹿》的故事一定激起了你的愛(ài)恨之情，你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？

四、課外閱讀

請(qǐng)利用課余時(shí)間閱讀：

　　　　《格林童話選》

　　　　《安徒生童話選》

　　　　《伊索寓言》等書(shū)，

　　　　并從中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览怼?/p>

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