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    認(rèn)識長方形正方形導(dǎo)學(xué)案 (人教版一年級下冊)

    發(fā)布時(shí)間:2016-8-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     

    學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 使學(xué)生知道長方形、正方形的形狀。

    2、

    3、 通過折一折,拼一拼,使學(xué)生能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。

    課前準(zhǔn)備 1、 學(xué)生準(zhǔn)備長方形、正方形的紙各兩張,小棒10根。

    2、 教師準(zhǔn)備長方形、正方形的圖形若干,其他圖形若干。

    集體交流 1、認(rèn)一認(rèn)這些圖形。

    2、用紅顏色涂長方形,用黃顏色涂正方形。

    3、折一折長方形,看看長方形的對邊;折一折正方形,看看正方形的四條邊。

    小組活動

    1、指出哪些是長方形,哪些是正方形。

     

    2、用紅色彩筆涂長方形,用黃色彩筆涂正方形。

    創(chuàng)新活動

    1、找一找教室里有哪些實(shí)物的一面是長方形或者正方形。

    2、擺一擺,看看誰能用4根小棒擺一個(gè)正方形,6根小棒擺一個(gè)長方形。

    學(xué)習(xí)檢測

    1、 教材P100第2題

    2、 教材P100第3題

    小結(jié) 對照本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),說一說:

    1、 通過今天的學(xué)習(xí),我知道了                          。

    2、 我今天最高興的是                                  .。