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    雕鳳凰閱讀答案四年級(jí)

    時(shí)間:2021-12-10 12:45:16 閱讀答案 我要投稿

    雕鳳凰閱讀答案四年級(jí)

      在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們總免不了要接觸或使用閱讀答案,閱讀答案是對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢?以下是小編精心整理的雕鳳凰閱讀答案四年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    雕鳳凰閱讀答案四年級(jí)

      古時(shí)候,有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽(tīng)說(shuō)了,一窩蜂地跑來(lái)看。

      木匠在木頭上勾了個(gè)大體輪廓,就不慌不忙地雕起來(lái)。

      當(dāng)鳳頭、鳳尾還沒(méi)雕成,羽毛也沒(méi)有刻完的時(shí)候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開(kāi)了。

      看見(jiàn)鳳凰頭的人,撇撇嘴說(shuō):“那是什么鳳凰啊,簡(jiǎn)直像公雞。”看見(jiàn)鳳凰身子的人,斜斜眼睛說(shuō);“雕的一點(diǎn)也不像鳳凰,倒像只又丑又笨的鴨子!逼溆嗟娜艘仓钢更c(diǎn)點(diǎn)附和著說(shuō):“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”

      聽(tīng)了這些,木匠并不理會(huì),仍然專(zhuān)心致志地雕刻著。

      圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大意思,便三三兩兩地散開(kāi)了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。

      沒(méi)過(guò)幾天,鳳凰雕成了,還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來(lái)觀看。

      只見(jiàn)鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。

      木匠用刻刀輕輕一點(diǎn),給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋梁上回旋飛翔,三天三夜沒(méi)有降落。

      這時(shí)圍觀的人齊聲稱(chēng)贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎(jiǎng)木匠技術(shù)非凡。

      那位白胡子老頭聽(tīng)了,扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“別忘了,開(kāi)始的時(shí)候你們是怎樣議論啊!”一句話說(shuō)得人們都羞愧得低下了頭。

      1.給畫(huà)線的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。

      圍觀者夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。

      A.十分,極

      B.超過(guò)一般

      C.比較好

      正確答案:B

      2.給畫(huà)線的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。

      圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大意思。

      A.思想內(nèi)容

      B.意見(jiàn)

      C.情趣;趣味

      D.心意

      正確答案:C

      3.結(jié)合句子選擇下列詞語(yǔ)的反義詞。

      津津有味( )

      A.挖苦

      B.索然寡味

      C.起飛

      正確答案:B

      4.結(jié)合句子選擇下列詞語(yǔ)的反義詞。

      降落( )

      A.索然寡味

      B.挖苦

      C.起飛

      正確答案:C

      5.結(jié)合句子選擇下列詞語(yǔ)的反義詞。

      稱(chēng)贊( )

      A.索然寡味

      B.挖苦

      C.起飛

      正確答案:B

      6.結(jié)合句子選擇下列詞語(yǔ)的近義詞。

      專(zhuān)心致志( )

      A.五顏六色

      B.聚精會(huì)神

      C.慚愧

      正確答案:B

      7.結(jié)合句子選擇下列詞語(yǔ)的近義詞。

      五彩繽紛( )

      A.五顏六色

      B.聚精會(huì)神

      C.慚愧

      正確答案:A

      8.結(jié)合句子選擇下列詞語(yǔ)的近義詞。

      羞愧( )

      A.五顏六色

      B.聚精會(huì)神

      C.慚愧

      正確答案:C

      9.給短文加個(gè)題目。

      答:

      答案解析:

      參考答案:雕鳳凰

      10.這篇文章給了你什么樣的啟示?

      答:

      答案解析:

      參考答案:這個(gè)故事重點(diǎn)敘述了人們對(duì)木匠雕鳳凰時(shí)和雕成鳳凰后的不同議論、反應(yīng),揭示了這樣的道理:要全面客觀地分析和判斷事物,不要在沒(méi)有了解事物的完整的.真面目前,就隨便發(fā)表意見(jiàn)或輕易下結(jié)論。

      閱讀理解如何提升

      想做好閱讀理解題就要先把這些專(zhuān)業(yè)用詞掌握住。這么抽象的東西該怎么教給孩子呢?可以采取反復(fù)強(qiáng)調(diào)認(rèn)知的方法,那些專(zhuān)業(yè)用詞我們不能立刻讓孩子明白具體的意思。

      但是我們可以通過(guò)舉例,表面的現(xiàn)象來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的認(rèn)知,先讓他了解具體的形式,然后多做題反復(fù)強(qiáng)化,慢慢他認(rèn)知里看到類(lèi)似的題就能準(zhǔn)確把握正確的意思,才能在文章中找到相對(duì)應(yīng)的答案。

      反復(fù)讀文章,鍛煉提高學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容整體的一個(gè)感知能力。閱讀理解這種題型首先就是要先讀懂文章,知道文章寫(xiě)了什么內(nèi)容。

      古詩(shī)閱讀分析意境題型方法

      提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?

      提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

      答題步驟:

      (1)描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。答題的時(shí)候應(yīng)該抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述的時(shí)候一定要忠于原詩(shī),還有用自己的想象加以創(chuàng)新,語(yǔ)言力求優(yōu)美。

      (2)概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,如:孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等,注意能準(zhǔn)確的體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。

      (3)分析作者的思想感情。答這樣題目的時(shí)候千萬(wàn)不要空洞,例如“回答表達(dá)了作者感傷的情懷”是不夠的,也得不到多少分,應(yīng)回答出因?yàn)槭裁炊案袀?”。

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