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    個(gè)人工作總結(jié)

    時(shí)間:2021-03-09 10:17:32 總結(jié) 我要投稿

    【必備】個(gè)人工作總結(jié)模板合集七篇

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人工作總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】個(gè)人工作總結(jié)模板合集七篇

    個(gè)人工作總結(jié) 篇1

      本學(xué)年,我擔(dān)任七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

      一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

      不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)七年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:七年級(jí)在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

      二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

      在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課。

      三、虛心請(qǐng)教其他老師。

      在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

      四、認(rèn)真批改作業(yè)

      布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

      五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)

      即用英語(yǔ)教英語(yǔ)(Teaching English through English),并注意所用語(yǔ)言的正確性、純正性和流利性。教學(xué)改革在不斷深入,新教材層出不窮,越來越注重語(yǔ)言的真實(shí)性、地道性和交際性。用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語(yǔ)言用作講解知識(shí)、傳達(dá)信息和傳授技能的工具,更把它看作所要傳授的知識(shí)和技能本身。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是:

      1、給每一個(gè)學(xué)生起英語(yǔ)名字。尤其是初中一年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練,每個(gè)人都能說出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,叫學(xué)生回答問題。

      2、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

      3、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采

      用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書形式加以說明?傊,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

      4、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。

      5、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ),在英語(yǔ)課上,除組織七年級(jí)學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織七年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。

      六、在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,同時(shí)還培養(yǎng)了他們自學(xué)的能力,而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,

      經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

    個(gè)人工作總結(jié) 篇2

      機(jī)會(huì)往往是一瞬即逝的,就如同這短短的三年"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)一樣。我是于1998年畢業(yè)走上這三尺講臺(tái)的。當(dāng)我的同齡人還在那依然陌生的崗位上摸索著前進(jìn)的時(shí)候,我很榮幸地成為這市"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)的對(duì)象之一。如今,回味這過去的點(diǎn)滴,我依然慶幸自己未曾虛度了時(shí)光。現(xiàn)做一小結(jié)如下:

      一,虛心學(xué)習(xí),提升自身的課堂教學(xué)能力。

      一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。是做一個(gè)成功的教師,還是成了一個(gè)誤人子弟的教書匠我毫不猶豫地選擇前者。此次"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)正是為我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多次的外出聽課,讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;幾次的參加學(xué)術(shù)講座,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,調(diào)整自己;多次的組內(nèi)教研活動(dòng),讓我有了檢查自己的時(shí)機(jī),通過指導(dǎo)老師——翁老師的盡心指導(dǎo),各位組員——語(yǔ)文骨干教師的大力幫助,改變自己,提高自己。要"備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課"成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。三年來開了不少觀摩課,上了不少公開課,評(píng)了不少教研課。如《月光曲》,《航天飛機(jī)》,《當(dāng)飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》,《打碗碗花》等課,獲得了一定的贊首!

      二,潛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的課研能力。

      一個(gè)合格的現(xiàn)代教師,不但要會(huì)"教書",更要懂得為什么"教書"怎么樣"教書"作為我來說,通過這次的活動(dòng),更讓我明白了教師的課研能力非常重要的這個(gè)道理。三年來,我在翁老師的悉心指導(dǎo)下,勤查資料,在了解現(xiàn)代教育最前沿信息的基礎(chǔ)上,積極撰寫各類論文,取得了一定的成績(jī)。如《我看小學(xué)作文中的創(chuàng)新》一文獲全國(guó)作文教學(xué)論文大賽三等獎(jiǎng);小論文《作文為何不能得高分》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表;以及其它幾篇論文在鎮(zhèn)論文比賽中獲得二,三等獎(jiǎng),F(xiàn)正參加浣紗小學(xué)語(yǔ)文課題研究活動(dòng),主要負(fù)責(zé)通過自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生寫作技能的研究。

      當(dāng)然,這三年的"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)雖已將近尾聲,但這決不意味著我停止了前進(jìn)的腳步!因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到,一個(gè)教師只有不斷地學(xué)習(xí),提高自己,才能使自己的.事業(yè)之路走得更充實(shí),更寬闊!

    個(gè)人工作總結(jié) 篇3

      xx年度的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一年的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

      一、堅(jiān)持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。

      在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐,我時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛自己的職業(yè),也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報(bào),收聽時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。

      二、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個(gè)教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我作為一名老教師努力堅(jiān)持自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,積極參加教師教研活動(dòng),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會(huì),還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,自己所寫的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》在書中出版發(fā)行,自己平時(shí)不斷把積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。

      課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個(gè)方面來做的:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭(zhēng)作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語(yǔ)、地理、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特見解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂。

      在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力,英語(yǔ)、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績(jī)。自己在本年度教師專業(yè)成長(zhǎng)故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級(jí)三等、州級(jí)二等獎(jiǎng)。

      四、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)文藝體育活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽中榮獲全縣“三等獎(jiǎng)”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      總之,在過去的一學(xué)期里,取得了不少的成績(jī),在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識(shí)到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使自己在以后的工作中干得更好。

    個(gè)人工作總結(jié) 篇4

      眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,孩子們馬上就要升入中班,成為哥哥姐姐了,真是快。】粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      (一)保教工作:

      1、提高幼兒的自理能力。

      在一日生活中,我們注意孩子的冷暖、安全,及時(shí)提醒他們飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如:我會(huì)自己吃飯、我能把小手洗干凈、我會(huì)脫穿衣服、口渴了怎么辦等,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí)。值得一提的是,針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和家園配合的原則,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,班級(jí)幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是沈杰裔小朋友,從剛開始的嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈,其間的變化真是大,真讓我替他高興。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證。在日常教育中,我們注重多途徑、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先,我們運(yùn)用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),這樣,使我們的管理更加規(guī)范,常規(guī)更加好。其次,針對(duì)本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。首先,在集體教育活動(dòng)中,通過組織各種形式的活動(dòng),讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語(yǔ)言和同伴說話。再次,抓個(gè)別教育,針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹立榜樣,通過分發(fā)小紅花,評(píng)選好孩子等手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭(zhēng)取進(jìn)步的愿望。

      3、重視幼兒的體育鍛煉。

      我們利用早操、戶外活動(dòng)、集體游戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。同時(shí),我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

      4、認(rèn)真開展主題教學(xué)活動(dòng)。

      期初,我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃,中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個(gè)體,他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。比如開展主題活動(dòng)時(shí),我們?yōu)槊總(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。環(huán)境能育人。在布置環(huán)境中,我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng),讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,將他們的作品都上墻,以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能,充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

      5、注重幼兒自主性的發(fā)揮。

      在組織活動(dòng)的過程中,注重師生互動(dòng),特別注重游戲性在活動(dòng)中的運(yùn)用。針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn),我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。對(duì)小班幼兒來說,一次教學(xué)活動(dòng)并不能掌握,而只有在直接的感知和體驗(yàn)中,通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。因此,同樣的活動(dòng)內(nèi)容,我們會(huì)投放到區(qū)角活動(dòng)、自由活動(dòng)和日常生活活動(dòng)中,通過老師實(shí)施個(gè)別化教育才能達(dá)成目標(biāo)。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn)。小班集體教學(xué)活動(dòng),往往需要教師充分調(diào)動(dòng)幼兒情緒,通過群體間的情緒相互感染,才能讓幼兒體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的快樂。

      6、開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。

      為了促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。本學(xué)期,我班開展了“比比誰吃得又快又干凈”、“脫穿衣服比賽”、“小小故事會(huì)”、“親子歌唱表演會(huì)”、“拍球比賽”等活動(dòng),大大提高了幼兒的生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的自信心和成就感。

      (二)家長(zhǎng)工作

      1、在開學(xué)初我們首先對(duì)新生和部分老生進(jìn)行了家訪,了解他們的情況。我們?cè)敿?xì)詢問了幼兒在家的一些生活習(xí)慣,以及一些特別需要我們注意的地方,并進(jìn)行記錄、整理。同時(shí)也讓新生和家長(zhǎng)對(duì)我班的兩位老師有所認(rèn)識(shí)和了解我們的主要活動(dòng)。同時(shí),我們也針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)的情況進(jìn)行了家訪,向家長(zhǎng)反饋上學(xué)期幼兒存在的問題,并和家長(zhǎng)一起探討共同教育的方法,從思想上和方法上達(dá)成共識(shí),促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

      2、充分利用“寶寶成長(zhǎng)檔案”、電話、“家校路路通”等手段向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)最新的活動(dòng)情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系。我們堅(jiān)持每月發(fā)放一次《寶寶成長(zhǎng)檔案》,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步和存在問題,以及回復(fù)家長(zhǎng)的建議和意見。運(yùn)用“家校路路通”向家長(zhǎng)介紹教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度及請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),交流幼兒在園的表現(xiàn)等。

      3、與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,積極開展“親子活動(dòng)”。“六一”到了,我們組織家長(zhǎng)來園參加半日活動(dòng)。不但讓家長(zhǎng)了解了我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況,同時(shí)也讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)中,并且拉近了家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間,以及小朋友和小朋友之間的感情。

      4、定期更換“家長(zhǎng)園地”中的內(nèi)容,根據(jù)家長(zhǎng)關(guān)注的,或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問題,選擇相應(yīng)的幼教文章,介紹給家長(zhǎng)看。

      5、通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞班級(jí)的最新活動(dòng)信息。我們平時(shí)重視收集幼兒每個(gè)活動(dòng)的精彩影像,然后上傳到班級(jí)主頁(yè)上,讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),看到孩子在幼兒園的快樂生活。

      讓孩子快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活是我的目標(biāo)。我將在今后的工作中繼續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地將工作做好,讓孩子們度過一個(gè)快樂的童年

    個(gè)人工作總結(jié) 篇5

      首先,作為渠道管理部的員工,我向20××年度x公司又一個(gè)精彩的業(yè)績(jī)梯度增長(zhǎng)年度致敬!波瀾不驚卻不失驚喜。公司正如同一個(gè)人成長(zhǎng)沉淀而成的性格——寧?kù)o的表象暗藏破發(fā)力!伴隨《朗高公司20××年終聚會(huì)暨20××元旦慶祝會(huì)活動(dòng)》圓滿閉幕,我的年度工作內(nèi)容總結(jié)也將正式在這份報(bào)告中向你提交,請(qǐng)指正。

      宏觀而論,原本這一年度是行業(yè)的晚秋,但我們公司卻從秋天過出了夏天火熱的味道,在您的領(lǐng)導(dǎo)下我為自己能夠一步一步克勤克儉執(zhí)行自己的預(yù)定計(jì)劃感到榮譽(yù)。逝去的是20××年的12個(gè)自然月,獲取的是良多工作閱歷和世面處事智慧,以及取信于公司領(lǐng)導(dǎo)和客戶的信任?创┘埍场岸床炜蛻粜模軐(shí)就虛”抓住銷量的重點(diǎn)不動(dòng)搖,精心誠(chéng)意交朋友踏踏實(shí)實(shí)做市場(chǎng)。我們的客戶是我們的朋友、當(dāng)洪水猛獸襲來的時(shí)候他們也許依然在享受睡夢(mèng),客戶積極性絕對(duì)需要刺激才能提升。沒有大的渠道刺激、渠道激勵(lì)政策措施條件產(chǎn)生,二八定理里面那個(gè)八的群體會(huì)毫無例外的巋然不動(dòng)——等待被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D壓吃掉。作為渠道經(jīng)理,我的工作職責(zé)是用任何手段驚醒他們,告訴他們一定要貫徹執(zhí)行雅潔經(jīng)銷商管理制度政策,積極拓展改變店鋪經(jīng)營(yíng)方式,最終完成自救的參考法則。

      20××年春節(jié)我在陜西老家熱熱鬧鬧的度過,正月初八婚禮成功在家舉辦了第一場(chǎng)喜酒,第二場(chǎng)在杭州舉行同樣感謝親朋好友多年的期盼和厚愛以及領(lǐng)導(dǎo)同事光臨,婚禮得以最高人氣支持。之后瞬即返回杭州參與工作。2月23日正式到崗,迅速投入工作狀態(tài),整理了去年工作收尾時(shí)候標(biāo)注的開年緊要大事,半月內(nèi)全部付諸行動(dòng)安排執(zhí)行,20××輕裝上陣了。

      以下是我匯報(bào)內(nèi)容的六個(gè)部分:

      (一)雅潔五金戶外推廣活動(dòng)部分

      20××年3月份開始全力配合xx客戶舉辦《中國(guó)國(guó)際(xx)門業(yè)博覽會(huì)》雅潔五金參展活動(dòng);顒(dòng)得到了xx經(jīng)銷商和杭州朗高公司的全力配合以及支持。現(xiàn)場(chǎng)布展工作順利進(jìn)行,開展前一天關(guān)于半邊鎖正面如何展示上樣的問題難倒了眾人。我當(dāng)晚睡覺很不踏實(shí)腦海里在構(gòu)思解決辦法——所幸,天亮之后我的想法經(jīng)過兩次詳細(xì)溝通證實(shí)后,木工同志認(rèn)可我的安裝方案。半邊鎖問題迎刃而解,現(xiàn)場(chǎng)展示布置順利收官,信心滿滿的準(zhǔn)備迎接各界行業(yè)客戶專業(yè)眼光欣賞。歷時(shí)5天的展覽非常成功,現(xiàn)場(chǎng)登記索取畫冊(cè)資料客戶絡(luò)繹不絕,雅潔產(chǎn)品異彩紛呈,產(chǎn)品品位與專業(yè)化品牌運(yùn)作的氣質(zhì)得到彰顯。通過xx門博會(huì)雅潔五金參展活動(dòng)舉辦,客戶信心大增,雅潔指紋鎖等智能產(chǎn)品讓xx銅門木門行業(yè)市場(chǎng)客戶更加青睞。xx回杭州后就參加了支持黃山太平裝飾城開業(yè)活動(dòng),此活動(dòng)得到了雅潔五金杭州朗高的大力支持和客戶全情投入的配合。由于準(zhǔn)備充分,活動(dòng)過程進(jìn)展順利,個(gè)人參與了戶外路演活動(dòng)的客串代表小節(jié)目。個(gè)人能力在活動(dòng)中小試牛刀,希望以后此類活動(dòng)能夠更加深入的開展執(zhí)行;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置妝點(diǎn)熱烈,活動(dòng)主題突出、規(guī)模宏大。當(dāng)天節(jié)目謝幕后,宴會(huì)廳高朋滿座引來了太平地區(qū)裝飾同仁和下游裝飾公司和木工群體的廣泛關(guān)注。雅潔五金客戶信心和葉總對(duì)太平市場(chǎng)期望進(jìn)一步提升。

      (二)年度工作目標(biāo)計(jì)劃部分

      20××年4月份,制定簽署并執(zhí)行20××版年度經(jīng)銷協(xié)議。在此過程中分銷年度增長(zhǎng)計(jì)劃通過和客戶雙向溝通最終確定,50余客戶順利簽署了年度合作協(xié)議,并表示年內(nèi)會(huì)努力完成目標(biāo)任務(wù)。年初建德客戶和蘭溪客戶特殊條件的商議意見公司給予支持允諾,值得高興的是兩個(gè)客戶在12月31日結(jié)單的時(shí)候數(shù)據(jù)均達(dá)標(biāo)了,證明了他們承諾給公司的計(jì)劃目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。20××年整體分銷商客戶目標(biāo)完成率相比較20××年來說取得了不錯(cuò)的進(jìn)步(20××年約10個(gè)地區(qū)客戶達(dá)成目標(biāo)),累計(jì)有21個(gè)地區(qū)順利完成銷售目標(biāo),部分客戶大量超額完成指標(biāo)。這些銷售數(shù)據(jù)是讓人振奮的,20××年的征途我們已經(jīng)在路上,一邊期許新年愿望,一邊歷數(shù)20××各種挑戰(zhàn)帶來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);20××我們面對(duì)更加惡劣的行業(yè)背景,但是我們目標(biāo)明確,面對(duì)目標(biāo)我依然堅(jiān)定有力的前行。20××年銷售商合作協(xié)議履行預(yù)計(jì)在2月內(nèi)完成。

      (三)市場(chǎng)秩序維護(hù)管理部分

      20××年4月開始客戶調(diào)整市場(chǎng)整治。義烏客戶調(diào)整是年內(nèi)比較順利和有借鑒意義的一件事情。在這個(gè)過程中參與了公司的客戶調(diào)整計(jì)劃,個(gè)人按照預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行了工作內(nèi)容,最終在大家全力配合下更換客戶的事情塵埃落定。接下來是義烏等地的竄貨治理問題,慣性的竄貨是我們管理體系漏洞所致,發(fā)現(xiàn)一個(gè)堵掉一個(gè),以身試法的客戶也都按照經(jīng)銷商管理政策給予從嚴(yán)處理。上海網(wǎng)店銷售、麗水東豐竄貨、九鼎竄貨問題、蘭溪匯泰龍遺留問題、蘭溪夢(mèng)天遺留問題、蘭溪BM遺留問題、臨安市場(chǎng)客戶合并、xx夢(mèng)天竄貨、諸暨店口紅江裝飾竄貨問題、鎖具市場(chǎng)低價(jià)銷售、蕭山市場(chǎng)價(jià)格體系維護(hù)協(xié)調(diào),淘寶網(wǎng)絡(luò)低價(jià)銷售抵制和調(diào)查。20××年希望在這方面工廠的管理政策作出透明、明確的執(zhí)行細(xì)則,伴隨著市場(chǎng)的穩(wěn)步增長(zhǎng)保利是客戶共同的期望。

      (四)渠道建設(shè)工作部分

      20××年5月開始,隨著個(gè)人對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的掌握以及產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)的經(jīng)歷逐步豐富,新開專賣店工作個(gè)人逐步獨(dú)立參與到過程中。個(gè)人已經(jīng)基本具備專賣店建店流程掌握、建店要領(lǐng)VI標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、建店協(xié)助指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)上樣板布置整體店面等基本素質(zhì)。陸續(xù)參與的工作有:xx門博會(huì)雅潔五金展位,義烏裝飾城專賣店上樣,武義宣平專柜上樣,武義大華舊店改新,德清武康舊店改新;江山、常山、臨安、二輕等店面調(diào)整;20××雅潔衛(wèi)浴龍頭花灑衛(wèi)浴電器系列新品上架,安排、協(xié)助、現(xiàn)場(chǎng)布置安裝等事宜。對(duì)于產(chǎn)品知識(shí)技術(shù)的掌握,令個(gè)人能夠更加直接和深入到客戶服務(wù)中,解決產(chǎn)品問題意見和投訴。紹興地區(qū)20××年,可增加二級(jí)分銷商3家,預(yù)計(jì)蕭山市場(chǎng)二級(jí)鎮(zhèn)分銷可增設(shè)3家,擇機(jī)而行。

      (五)五金網(wǎng)絡(luò)渠道拓展建設(shè)

      今年6月份開始xx網(wǎng)站建設(shè)工作。褲架產(chǎn)品內(nèi)部系統(tǒng)推薦,取得部分客戶的接受認(rèn)可。產(chǎn)品特點(diǎn)的充分了解,與各大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較確定產(chǎn)品市場(chǎng)定位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。褲架產(chǎn)品展示中島建議提出,最后落實(shí),大大加快了鋪貨速度,這也為以后終端形象建設(shè)鋪墊了基礎(chǔ)。個(gè)人建議,褲架產(chǎn)品的工藝和軌道改良將會(huì)使得產(chǎn)品銷量在20××年有大的提升。杭州19樓網(wǎng)絡(luò)廣告的長(zhǎng)期關(guān)注,也是20××年智能產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)推廣的試水,目前年度合約的簽訂希望能對(duì)雅潔品牌推廣提升大有幫助;杭州朗高五金網(wǎng)站定期更新,目前關(guān)鍵詞排名依然處于百度前列位置,希望新年能夠更加好的利用網(wǎng)絡(luò)資源做好宣傳推廣工作。

      (六)活動(dòng)策劃組織執(zhí)行部分

      對(duì)外為提升市場(chǎng)銷量、活躍終端零售客戶、公司在20××年舉行了多次促銷活動(dòng):套裝套餐促銷、五一促銷、國(guó)慶促銷、年末促銷、批量集中訂貨會(huì)、限時(shí)訂貨優(yōu)惠等活動(dòng)……每次活動(dòng)均得到了大部分客戶的響應(yīng),希望來年更加精細(xì)的準(zhǔn)備,為更多的銷量增長(zhǎng)尋找機(jī)遇和方法。對(duì)內(nèi)為進(jìn)一步提升公司化管理水平,打造團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力,朗高公司引入杭州藍(lán)太陽(yáng)企業(yè)培訓(xùn)“能力寶”系列企業(yè)培訓(xùn)課程。通過個(gè)人親自聽課,結(jié)合公司實(shí)際情況朗高公司培訓(xùn)計(jì)劃也會(huì)在20××年開年2月份計(jì)劃落實(shí),來年良好執(zhí)行期望也能給組織團(tuán)隊(duì)帶來新的活力。20××年公司繼續(xù)活躍組織文化、豐富員工業(yè)余生活增進(jìn)同事了解融合,陸續(xù)舉辦了系列活動(dòng)——“品牌活動(dòng)心源茶樓每年必聚”、“朗高五金酷夏環(huán)游西湖騎行活動(dòng)”、“20××年末聚餐暨20××元旦慶祝會(huì)”……感謝同事對(duì)我的支持、活動(dòng)豐富了大家的業(yè)余生活、讓彼此更加走進(jìn)和了解一些。20××元旦晚會(huì)的舉辦、讓同事開心到底了,讓幸運(yùn)兒拿到了驚喜的獎(jiǎng)品,讓敢于抒發(fā)情愫的員工敞開心扉了。20××年結(jié)束了,圓滿的句號(hào)。

      20××的結(jié)束是在刻意吊足了同事們的胃口后,由優(yōu)秀員工分別獲得一部云智能手機(jī)悠然收?qǐng)。在公司這又一年里更多的是臨在——選擇融入——改進(jìn)——釋然的過程,我會(huì)繼續(xù)努力。20××?xí)嬖V我一個(gè)理由:既然有那么多人對(duì)生活保持著好奇心,那么激情滿滿的奉獻(xiàn)自己的熱誠(chéng),我希望個(gè)人組織能力再上高階。20××年我們已經(jīng)上路,我也會(huì)像其他朗高的員工一樣像螞蟻一樣穿梭在這個(gè)城市的十字路口,讓腳步不停下來的軌跡交織成每個(gè)人理應(yīng)獲得的那張夢(mèng)想藍(lán)圖。奮斗、勤奮、用心、堅(jiān)持讓朗高的平臺(tái)給員工創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。20××杭州銷售商會(huì)議預(yù)定3月舉行,詳細(xì)計(jì)劃準(zhǔn)備中。

      末了,感謝公司栽培,感謝同事們真誠(chéng)相待!順祝:全體同事新年快樂!公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!新年新氣象!

    個(gè)人工作總結(jié) 篇6

      工農(nóng)里社區(qū)緊緊圍繞“三個(gè)文明”建設(shè)一起抓的工作思想,強(qiáng)化綜治工作進(jìn)社區(qū),完善治安防控體系,組織居民輪流開展夜間巡邏,組織轄區(qū)單位進(jìn)一步加強(qiáng)物防、技防、人防,為創(chuàng)建“平安社區(qū)、平安港城”采用新舉措。

      一. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)。

      認(rèn)真貫徹市、區(qū)綜治委關(guān)于推進(jìn)綜治工作進(jìn)社區(qū)的要求,成立了綜治工作進(jìn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)分別掛點(diǎn)社區(qū),督促工作目標(biāo)的落實(shí)。同時(shí),社區(qū)會(huì)同綜治特派員制定了防范進(jìn)社區(qū)、消防安全進(jìn)社區(qū)、四五普法和青少年教育進(jìn)社區(qū),“”人員三幫一教進(jìn)社區(qū),糾紛調(diào)處進(jìn)社區(qū)等具體工作,建立信息網(wǎng)絡(luò),落實(shí)網(wǎng)絡(luò)化巡邏,保證了工作的落實(shí)。

      二、以點(diǎn)帶面,深化創(chuàng)安。

      為全面推進(jìn)“綜治工作進(jìn)社區(qū)”,一是深入宣傳,發(fā)動(dòng)群眾。采取召開居民座談會(huì),利用宣傳車、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、文藝會(huì)演等多種形式,開展宣傳發(fā)動(dòng),不斷提高廣大居民群眾積極參與意識(shí)和安全防范的自覺性,以點(diǎn)帶面,推廣典型。結(jié)合我街實(shí)際,健全治安防范網(wǎng)絡(luò),落實(shí)群防群治措施,做到“人防、物防、技防”相結(jié)合,制訂了安全防范平面圖,治安中心戶長(zhǎng)職責(zé),治安領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和“六有六無六收”等制度規(guī)范上墻。治安防范做到白天晚上一個(gè)樣,雨天、晴天一個(gè)樣,安全檢查不間斷,壞人壞事有人管,社區(qū)實(shí)現(xiàn)了“六無”和“六有”,即無“兩勞”回歸人員重新犯罪,無重大民事糾紛,無重大治安災(zāi)害事故發(fā)生,無重大入室盜竊案件,無民轉(zhuǎn)刑事案件,無一起因居民上訪投訴問題未解決而赴省、市、區(qū)上訪的案件。六有:即有一個(gè)中心領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)治安巡邏袖章,有一個(gè)治安中心戶職責(zé)表,有一個(gè)治安巡邏工作記錄本,有一個(gè)管段民警及社區(qū)的聯(lián)系電話,有一個(gè)月一次的碰頭會(huì)。加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,預(yù)防外來人口犯罪,主要采取超前防、重點(diǎn)防、跟蹤防,做到調(diào)解工作做到了小事不出組,大事不出居委會(huì),社區(qū)綜治特派員在社區(qū)干部和居民的配合下調(diào)處了12起糾紛,成功率達(dá)100%,居民非常滿意。 二是搞好幫教工作,預(yù)防重新犯罪。把幫教工作作為創(chuàng)安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)全街6名“兩勞”釋放人員和2名“”習(xí)練者逐一建檔建卡,制定花名冊(cè)與登記卡,跟蹤管理,建立與之相適應(yīng)的“三幫一”幫教措施,促其轉(zhuǎn)化,每月定期不定期上一次幫教對(duì)象的門,關(guān)心他們的疾苦,了解其思想動(dòng)態(tài),生活狀況,掌握第一手資料,如違法青少年徐某受壞人引誘;兩勞回歸人員李某回家后無工作,社區(qū)干部得知李某會(huì)開汽車,又千方百計(jì)為他聯(lián)系一位個(gè)體業(yè)主主跑運(yùn)輸,使他成為一名自實(shí)其力的人,目前,社區(qū)治安秩序良好。三是整合治安資源,加強(qiáng)基層防范。 首先,簽定了《社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》,同時(shí)制定了《社會(huì)治安治理措施進(jìn)社區(qū)》, “看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,積極參與,支持社區(qū)防范。其次強(qiáng)化管理,建立健全治保會(huì)組織,完善工作制度。特派員、治安巡邏員、安保員例會(huì)各一次,通報(bào)情況,講評(píng)工作,每季度召開一次社區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作評(píng)議會(huì),廣泛聽取社區(qū)群干,門棟組長(zhǎng)和中心戶長(zhǎng),以及居民群眾意見,找出差距,整改意見,推動(dòng)治安工作;建立安保隊(duì)巡邏值勤人員、時(shí)間、責(zé)任的落實(shí)。三是調(diào)整隊(duì)伍,充實(shí)力量,形成治安防范網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)建立了警務(wù)室,配備了特派員,治安協(xié)管員,社區(qū)現(xiàn)在有管段民警,綜治特派員、治安協(xié)管員、治保會(huì)、安保服務(wù)隊(duì),治安志愿者和義務(wù)關(guān)照員以及中心戶長(zhǎng)八位一體防控體系,維護(hù)了社區(qū)治安穩(wěn)定。 。

      今年7月,我社區(qū)在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,全民動(dòng)員,在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展“壓案”專項(xiàng)行動(dòng)。我們將社區(qū)原有的兩隊(duì)低保巡邏隊(duì)做出安排,要求他們分區(qū)分片負(fù)責(zé)治安巡邏,并發(fā)動(dòng)居民小組長(zhǎng)率領(lǐng)本組居民也共同參與。我們還為參加巡邏的巡邏隊(duì)員配備了紅袖章、哨子、棍子和小喇叭。與此同時(shí),社區(qū)工作人員還做好了值班安排,每天分班分組地按照預(yù)定時(shí)間、班次、巡邏路線進(jìn)行巡邏,保證24小時(shí)都有人值班,24小時(shí)都有人巡邏,并做好巡邏記錄。同時(shí)與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,打防結(jié)合,保一方平安。自開展“壓案”行動(dòng)以來,我社區(qū)治安、刑事案件的發(fā)案率分別比去年同期下降了取得了明顯的成效。

      三、以流動(dòng)人口、房屋租賃規(guī)范化管理為突破確保小區(qū)發(fā)案率的下降:

      1、加強(qiáng)流動(dòng)人口、房屋租賃規(guī)范化管理,嚴(yán)抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對(duì)轄區(qū)常住人口,外來暫住人員,重點(diǎn)人員進(jìn)行調(diào)查、登記。

      2、對(duì)小區(qū)租賃戶加強(qiáng)法制宣傳教育,以誰出租、誰受益誰負(fù)責(zé)為原則,管理好轄區(qū)的暫住人口與外來人口。轄區(qū)民警和居委會(huì)工作人員經(jīng)常利用休息時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)普法宣傳教育,發(fā)放各類宣傳資料1600余份,依法保護(hù)外來務(wù)工人員的合法權(quán)益。

      3、督促轄區(qū)周邊單位堅(jiān)持“誰用工、誰管理、誰負(fù)責(zé)”,“誰出租、誰受益、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)把流動(dòng)人口“流入”關(guān),做到來路明、底子清、管得住,確保外來人員不失控。

      四、深入開展禁毒與反邪教警示教育、強(qiáng)化居民防范意識(shí):

      1、結(jié)合禁毒工作安排積極開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作,以“不讓進(jìn)我家”等活動(dòng)為切入點(diǎn),在社區(qū)內(nèi)以禁毒宣傳單,入戶宣傳等活動(dòng)形式,加強(qiáng)了小區(qū)居民的禁毒意識(shí)。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員,無制、販毒行為。

      2、我們一直沒有放松對(duì)“”邪教組織的警惕。一方面我們經(jīng)常下到群眾當(dāng)中去,通過與群眾的交流,從中了解是否有新滋生習(xí)練者,做到“發(fā)現(xiàn)一個(gè),幫教一個(gè)”;另一方面,積極發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)向我們揭發(fā)、提供邪教組織的非法活動(dòng),做到“發(fā)現(xiàn)一起,處理一起”。由于一直以來我們?cè)谳爡^(qū)內(nèi)做了大量的宣教工作,所以至今沒有發(fā)現(xiàn)有新滋生習(xí)練者及習(xí)練者發(fā)動(dòng)的集體鬧事、集體上訪事件,也沒有發(fā)現(xiàn)邪教組織發(fā)動(dòng)的非法活動(dòng)。

      五、圍繞普法依法治理工作、抓好兩勞幫教、開展人民內(nèi)部矛盾的預(yù)防調(diào)解工作:

      1、社區(qū)居委會(huì)以板報(bào)、講座、宣傳欄等形式,組織轄區(qū)居民全面開展“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng),積極開展各項(xiàng)普法宣傳工作,營(yíng)造轄區(qū)濃厚的法制輿論氛圍,開展法制學(xué)習(xí)12次,學(xué)習(xí)《信訪條例》、“四五普法讀本”等,組織普法考試1次,參考率100%,優(yōu)秀率100%。我社區(qū)今年懸掛各類法制宣傳橫幅及海報(bào)12條,出各項(xiàng)普法宣傳板報(bào)5期,發(fā)放各類普法宣傳單700余份,參加司法局法制培訓(xùn)3次,通過開展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民的法律知識(shí),使居民懂得了學(xué)法、知法、守法、用法的重要性,提高了居民依法辦事的法律意識(shí)。

    個(gè)人工作總結(jié) 篇7

      時(shí)間飛逝,歲月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就這一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

      一、思想工作方面。

      俗話說:“學(xué)到老,活到老,”本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,認(rèn)真遵守考勤、教育教學(xué)等各項(xiàng)制度,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

      二、教育教學(xué)工作方面

      本學(xué)年,我又一次擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)及班主任的工作,班級(jí)人數(shù)較多(59人),且又一直面臨教學(xué)課堂的改革和學(xué)部嚴(yán)格管理的重大舉措,故而,無論從壓力還是從動(dòng)力上都對(duì)我有了更大、更多、更高的要求。雖連續(xù)兩年擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),但兩年來所面對(duì)的學(xué)生差異很大,今年的59位學(xué)生中有9名新生,50名老生,學(xué)生思想紀(jì)律等方面一開始很不順手,針對(duì)這些情況,我努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí),向有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,我不怕“丟面子”不畏“沒本事”,積極學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄并付出實(shí)施。平時(shí),認(rèn)真參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽課活動(dòng),吸取別人優(yōu)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己不足。教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教材,合作備課,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、積極開拓教學(xué)思路,優(yōu)化現(xiàn)行的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,勇于創(chuàng)新的能力。另外,在搞好自身教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還很注重理論的學(xué)習(xí),看了很多有關(guān)教育和班級(jí)管理方面的書籍,并認(rèn)真做好記錄和寫寫心得體會(huì)。

      三、遵守紀(jì)律方面

      本人嚴(yán)格要求學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,一期來未請(qǐng)過一次假、調(diào)過一次休,達(dá)到了全期滿勤;工作中,正確處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,同時(shí)做好自己的本職工作,關(guān)心同事的工作和生活,處處以一名合格的人民教師的要求來規(guī)范自己的行為。

      四、班主任工作方面

      在這學(xué)期里,為了搞好班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),做了以下幾項(xiàng)工作:

      1、培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣

     、僮袷丶o(jì)律方面

      俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓,”紀(jì)律是開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。本期伊始,我結(jié)合學(xué)校有關(guān)制度,制定了班級(jí)個(gè)人量化管理細(xì)則,并利用班會(huì)課、軍訓(xùn)時(shí)間等對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育。課上、課下、操場(chǎng)、教學(xué)樓,不同的地點(diǎn),應(yīng)遵守什么樣的制度,都有明確的要求,并實(shí)行“班級(jí)是我家、管理靠大家”的管理方法,讓每個(gè)同學(xué)都有事做,每件事都有人管,既提高了學(xué)生工作的積極性又讓學(xué)生的能力得到了鍛煉。

     、谂囵B(yǎng)學(xué)生文明禮儀的教育

      即要求學(xué)生做到儀表美,語(yǔ)言美,心靈美,強(qiáng)化要求學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀,促使學(xué)生自覺自悟,團(tuán)結(jié)有助,經(jīng)過一學(xué)期的教育和熏陶,學(xué)生小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出了美的萌芽。

      ③培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣

      課堂教學(xué)中,尤其是我校的“成功教學(xué)法”下的課堂模式,要求學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新。為此,從第一節(jié)課上,我就對(duì)學(xué)生上課的習(xí)慣和要求作了一一規(guī)定,并努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,調(diào)動(dòng)他們合作學(xué)習(xí)的積極性,通過開展小組競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比,組內(nèi)成員的積分考評(píng)等活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而保證了教學(xué)質(zhì)量。

      2、培訓(xùn)班干部和家校的聯(lián)系工作

      要搞好一個(gè)班,就得有一支能干的班干部,這個(gè)可能所有班主任都知道,本學(xué)期開始,就改選了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作,教給他們管理的方法,和以身作則的道理,給他們信心,幫他們樹立威信,并及時(shí)、適時(shí)召開班委會(huì),處理重大問題。所有班級(jí)工作放手讓他們?nèi)ジ,一學(xué)期下來,班干部不但工作大膽,而且也很有條理,班級(jí)真正形成了班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃的良好局面。但做好了班級(jí)工作還不夠,尤其是民辦學(xué)校,與家長(zhǎng)的溝通是必不可少的,我每月與家長(zhǎng)電話聯(lián)系一次,給他們匯報(bào)孩子在校表現(xiàn)并取得他們的支持,有了家長(zhǎng)們的大力支持,我的工作事半功倍,學(xué)生在家、在校都能很好的表現(xiàn),在社會(huì)上也留下了很好的聲譽(yù)。

      總之,一分耕耘,一分收獲,通過這一學(xué)期的工作,讓我喜憂參半,有得有失,同時(shí)也讓我正視了自己的能力和工作業(yè)績(jī),我將一如既往的勤勤懇懇,務(wù)實(shí)的工作,將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干、苦干”的準(zhǔn)則,再接再厲,把本職工作做得更好。

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