【精選】開學(xué)初中作文錦集9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)初中作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過，新的征程——初中生活開始了。

　　從小學(xué)升到初中，我總感覺有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對(duì)我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班，老師個(gè)個(gè)都非常的棒。

　　語(yǔ)文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣，再就是講課時(shí)有一種說不出的威嚴(yán)，并有一種無形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細(xì)，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后，那課將會(huì)沒有任何疑問。短短的幾天，我們?nèi)�班同學(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。

　　再說說我們的數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說，上數(shù)學(xué)課的.溫老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在溫老師班上是非常幸運(yùn)的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強(qiáng)的親和力，雖然是剛接觸，但同學(xué)們和他完全沒有距離感，上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默，時(shí)常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。

　　英語(yǔ)老師在上第一節(jié)課時(shí)，我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng)，和學(xué)生的互動(dòng)很多，同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來。

　　當(dāng)然，還有好幾門科目，這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對(duì)待它們了。它們可都成了中考科目了。

　　這所初中，和小學(xué)相比,條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強(qiáng)大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說。

　　在新的學(xué)校，在新的班級(jí)，在新的團(tuán)體中，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，多交一些朋友，拿到好成績(jī)。

開學(xué)初中作文 篇2

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”5月18日以來，我在工余時(shí)間參加了紅歌合唱團(tuán)，隨著每天一遍遍練習(xí)《長(zhǎng)征》，我對(duì)長(zhǎng)征精神也有了新的領(lǐng)悟。

　　作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，我領(lǐng)會(huì)“樂于吃苦、不懼艱難”的革命樂觀主義。工作之余，我積極參與組織上的各項(xiàng)活動(dòng)：黨史競(jìng)賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免占用到一些業(yè)余休息時(shí)間，我也退縮過，我也想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，再苦再累不如紅軍長(zhǎng)征苦累，再艱難再險(xiǎn)阻不比紅軍長(zhǎng)征艱辛。與其踟躕徘徊，不如奮勇前進(jìn)!

　　面對(duì)定崗論文《南湖油田改善開發(fā)效果的研究》，我發(fā)揚(yáng)“勇于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成，而我缺乏經(jīng)驗(yàn)、不熟悉工作環(huán)境和研究對(duì)象。如同紅軍翻雪山、過草地般，誰(shuí)也不知道前方有什么困難險(xiǎn)阻，只有吹起號(hào)角前進(jìn)!近兩周，脫產(chǎn)培訓(xùn)大合唱，我只得擠出每天10點(diǎn)半到12點(diǎn)間的.一個(gè)半小時(shí)，積極與導(dǎo)師溝通，最大范圍搜集資料，利用周末休息時(shí)間作圖、制表、寫論文。

　　作為一名剛剛參加工作的年輕人，我注重培養(yǎng)自己“重于求實(shí)、獨(dú)立自主”的創(chuàng)新膽略。我堅(jiān)信年輕人要有自己的活躍思路，企業(yè)發(fā)展要有自己的創(chuàng)新思想。我從不拘泥于自己的專業(yè)與研究領(lǐng)域，我在宣傳部門實(shí)習(xí)期間，我所學(xué)的東西，對(duì)專業(yè)亦有一定程度的幫助，讓我更深刻地詮釋、理解了地質(zhì)專業(yè)，明確了個(gè)人奮斗方向。

　　任何成功不是一個(gè)人的努力，我相信唯有堅(jiān)持“善于團(tuán)結(jié)、顧全大局”的集體主義，才能獲得更大的成功。氣勢(shì)磅礴的一曲《長(zhǎng)征》，不是某個(gè)人高超的演技能夠詮釋的，而是在幾十名歌唱家同心協(xié)力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實(shí)習(xí)期間遇見的師傅和老師，在他們的幫助和指導(dǎo)下，我一點(diǎn)一點(diǎn)在學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”長(zhǎng)征正是在全體軍民同心的努力下，取得的偉大勝利。我的人生也如同長(zhǎng)征，這只是一個(gè)起步階段，深刻領(lǐng)悟紅軍長(zhǎng)征內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神，我要在我的人生長(zhǎng)征路上，走向勝利!

開學(xué)初中作文 篇3

　　掌聲如雨，千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方，多少名同學(xué)撒下的汗水，在這一刻得到了回報(bào)，又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦�直前，拼搏向上�?/p>

　　我如往常經(jīng)歷過的“開學(xué)典禮”截然不同，從小學(xué)一年級(jí)第一次參加到小學(xué)六年級(jí)，每年的開學(xué)典禮都完全相同，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的.我們，并且每次都念一堆一年級(jí)新的名字，聽得我耳朵都起了繭子，真煩。

　　那天，又要開學(xué)典禮了，我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待，因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律�，在念名字時(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字，但還是有些不情愿。

　　“天祝我也!”還真稀奇，禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀，那么耀眼，如此奪目，說不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那？我更有期待感了，板直的坐在椅子上聽著校長(zhǎng)說的每一個(gè)字。

　　“天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎？不對(duì)勁!似呼都是初二初三年級(jí)的名字。

　　“三好學(xué)生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!

　　他們正站在主席臺(tái)上，捧著那充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，高吭的樂聲頓時(shí)響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。

　　那是努力換來的成果，沒有苦戰(zhàn)中苦，哪來甜中甜，一次“開學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿大地。

　　天真藍(lán)，萬(wàn)里難找到一片白去，涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著樹葉，“沙、沙、沙”真好聽，在這美好的一刻中，心情卻什么復(fù)雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖，你就會(huì)把鎖打開，找到自己想要的一切。

　　這不是一次普通的“開學(xué)典禮”，它找到了目標(biāo)，并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力，努力，一定成功。相信就在明年的那一天，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的，卻多了我一份，相信我會(huì)成功，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的這把鑰匙，一定會(huì)打開那扇門――成功之門。

開學(xué)初中作文 篇4

　　開學(xué)了！但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新[注: 耳目：指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳立的樓房令人十分向往，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺可是真正的棒！誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢？

　　向著教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快，彎下腰，小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧！

　　繼續(xù)向樓上走，我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的.話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代！

　　拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項(xiàng)，看俺小胡去也！拿起筆，寫好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫完了！我看了看，字跡還算工整，字?jǐn)?shù)也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。

　　到了下午，班主任又讓我們用

　　發(fā)言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么？沒準(zhǔn)備好？”“是的。

　　好，你的同桌發(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準(zhǔn)備好？胡吳砥，你再說！”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時(shí)，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動(dòng)聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續(xù)說，直到說完。

　　開學(xué)有趣事，以后也會(huì)有趣事，希望趣事多，學(xué)習(xí)也多些快樂！

開學(xué)初中作文 篇5

　　六年的時(shí)光終于還是過去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說：“這所中學(xué)需要你們！"

　　開學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！

　　開學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。小學(xué)的`目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！

　　開學(xué)后的我們，每天醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然非常艱苦，但是這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力非常大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然非常嚴(yán)格，但是這是我們前行的墊腳石……

　　成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能夠嚴(yán)格遵守，不能夠開玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里非常怪異，無法適應(yīng)這樣的生活。

　　對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。

　　“開學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但是有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得�！�

開學(xué)初中作文 篇6

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。

　　初一的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小同學(xué)；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一人生。 開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一人生也有許多感受。

　　上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的`希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新人生中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一人生。

開學(xué)初中作文 篇7

　　炎夏已去，秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場(chǎng)雨，我們又一次正式進(jìn)入開學(xué)季。

　　站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風(fēng)微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學(xué)期拉開了序幕。此時(shí)的我面對(duì)學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。九年級(jí)的學(xué)生，前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗(yàn)下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配，只有全身心地投入學(xué)習(xí)，這使我對(duì)九年級(jí)的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

　　過去，自己不曾意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)峻，整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認(rèn)為眼前的景象就是全世界，學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。

　　如同沒有見過海洋的河流，永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

　　處于九年級(jí)的開端，我開始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，便要及時(shí)補(bǔ)救，現(xiàn)在還來得及，若為時(shí)過晚，耽誤的不僅僅是時(shí)間，還有前途�，F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步，一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

　　古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生，“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的'同時(shí)也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀，充實(shí)自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣，沒學(xué)的知識(shí)也應(yīng)提前預(yù)習(xí)，是自己在汲取大量知識(shí)時(shí)條理清晰。對(duì)未來的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　一年開學(xué)季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年這時(shí)的自己可以無怨無悔!

開學(xué)初中作文 篇8

　　似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了沙市二中。

　　我們學(xué)校門口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的.校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御，還有后面的停車場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

　　我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

　　在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任--劉老師、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天，我就愛上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍!當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

開學(xué)初中作文 篇9

　　開學(xué)了，開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。

　　踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起嬉戲……想著，想著來到了新班級(jí)，呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。

　　上課了，陳老師走了進(jìn)來，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說：“好，現(xiàn)在開始發(fā)書�！币宦牭桨l(fā)書，想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來。

　　當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí)，一股書墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛護(hù)新書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　新的`學(xué)期來了，我為自己制訂了新的目標(biāo)：我這學(xué)期一定要不恥下問，好問進(jìn)取，多讀名著，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當(dāng)同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

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