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    蒲公英勵(lì)志作文

    時(shí)間:2025-07-01 16:01:28 詩(shī)琳 勵(lì)志作文 我要投稿
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    蒲公英勵(lì)志作文(通用33篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的蒲公英勵(lì)志作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蒲公英勵(lì)志作文(通用33篇)

      蒲公英勵(lì)志作文 1

      從前,有一朵花,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過去了,她依然沒什么變化,她自己想:“總有一天會(huì)開花的!彼@樣安慰自己。

      又半年過去了,當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后,她絕望了。一轉(zhuǎn)眼,又一年過去了,她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 蒲公英》。有一天,她覺得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái),她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見到了外面的世界:綠油油的小草,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的.河水……

      而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營(yíng)養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣。可,她卻是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?

      過了很久,她老了,也終于明白了,她是被風(fēng)吹過來(lái)的。她拍拍她的孩子們,說(shuō):“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,隨風(fēng)飄走了。忽然,她覺得眼前一黑,她睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了……

      蒲公英勵(lì)志作文 2

      春天來(lái)了,蒲公英的種子在地下生了根,過了幾天,長(zhǎng)出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的,就好像是一個(gè)釘子一樣。過了幾天,它長(zhǎng)出莖。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)。

      蒲公英的.葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。它的葉子是綠色的,每一片看起來(lái)都像一棵松樹。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”,就像獅子的牙齒一樣。

      過了一段時(shí)間,蒲公英開出了花。它的花是黃色的,就好像一顆小太陽(yáng)。小太陽(yáng)喜歡大太陽(yáng),每當(dāng)清晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小太陽(yáng)就露出笑臉,對(duì)著太陽(yáng)笑;每當(dāng)陰天出現(xiàn),它的花瓣就會(huì)合攏起來(lái)。清風(fēng)吹過,蒲公英就會(huì)翩翩起舞。

      蒲公英下還有一些小螞蟻,螞蟻在這里忙著造窩。每天晚上,螞蟻都會(huì)聞著蒲公英的花香入睡,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      等到蒲公英的花枯萎之后,它的果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)了。它的果實(shí)是紅褐色的,看起來(lái)有點(diǎn)粗糙,上面有冠毛和喙,風(fēng)輕輕一吹,冠毛和喙就會(huì)帶著果實(shí)飛走。

      蒲公英還可以做藥材呢,它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。

      蒲公英的種子四海為家,被風(fēng)吹到哪里都可以安家,它的生命力很頑強(qiáng)。

      蒲公英勵(lì)志作文 3

      在我老家,小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫(kù)旁邊都有蒲公英的身影。

      蒲公英的葉子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒奇怪,一片葉子最大的能長(zhǎng)到5-15厘米,葉子的形狀是鋸齒形的,看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)綠油油的小鋸子。他一般都生長(zhǎng)在平地上,或者是伸展和在葉柄旁邊,葉柄長(zhǎng)有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小細(xì)毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上,不過幾天,就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)嫩黃的花蕾,它一天天的生長(zhǎng),大約9-10月就會(huì)開出淡黃色的小黃花,那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因?yàn)榍锲压⒌幕郾却浩压⒌幕ǚ酆茫陨洁l(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。

      說(shuō)起春蒲公英,就會(huì)想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大,一是春蒲公英春天開花,秋蒲公英是秋天開花的;二是春蒲公英是長(zhǎng)在小河邊,秋蒲公英長(zhǎng)在草地里,他一般都在秋天開放。這時(shí),勤勞的小蜜蜂秋天,又開始匆忙的工作起來(lái)。種子有25個(gè)蒲公英種子,種子像一個(gè)個(gè)小小的降落傘,要是你把那個(gè)小小的'蒲公英采下來(lái)一吹,它就會(huì)飛,飄啊,飄到它想去的地方。

      傳說(shuō),只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛情。其實(shí),世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花語(yǔ)是“無(wú)法停留的愛”。

      蒲公英勵(lì)志作文 4

      營(yíng)區(qū)小樹林的后邊,有那么一片蒲公英。

      初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來(lái),和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。

      不久,它們便從心里長(zhǎng)出了幾個(gè)小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場(chǎng)春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開了!

      經(jīng)過幾場(chǎng)春雨的洗禮后,在一個(gè)空氣清新的早晨,掛著晶瑩的露珠的花骨朵,張開了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去,滿地金黃。此時(shí)的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。

      當(dāng)夏姐姐即將到來(lái)時(shí),金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的.襯衫。這時(shí)候,它們便又撐開千萬(wàn)把白色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。

      初秋,秋風(fēng)裹著青稞的香甜來(lái)到了它們身邊,此時(shí),小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手,不舍地離開了母親的懷抱,帶著綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂地等待著新生。

      蒲公英勵(lì)志作文 5

      散落在秋季的蒲公英,是我兒時(shí)的最愛,因?yàn)橄矚g看它自由地,飄轉(zhuǎn)。真希望,我可以像蒲公英那樣,隨風(fēng)飄舞,去自己想去的處所,做自己想做的事,追自己愛的人。真希望,我可以是蒲公英,那樣的`話,我就可以像它一樣,無(wú)憂無(wú)慮,不必在意他人的目光,只跟隨自己的夢(mèng),不管他人的冷嘲熱諷,只為自己的執(zhí)著而,追逐。真希望,蒲公英可以帶我,遠(yuǎn)離城市的喧囂,不必沾染社會(huì)的虛偽,不必把自己變成一個(gè),陌生的我。

      如果我希望的是真的,那該有多好,那樣的話我便能,遠(yuǎn)離生活的折磨,只為,自己的歡笑而活,不用再為,生活?yuàn)^斗,不必再對(duì),人生苦惱,可是我卻不能那樣自私,因?yàn)槲矣袑傥业呢?zé)任,無(wú)法逃脫。若這一切真如我所愿,我會(huì)幸福嗎?誰(shuí)敢向我保證,我不會(huì)后悔,或許,這一切只是我幻想的華麗,它一觸即破。

      我一直追逐的人生,好像錯(cuò)了軌,那么到底何為人生,蒲公英又是怎樣的生存呢?終于,在我經(jīng)歷了人生中無(wú)數(shù)的,繁華與蒼涼,我才明白,蒲公英,有的不是自由,而是孤獨(dú),它無(wú)法逃避,只能跟隨風(fēng)的腳步飄轉(zhuǎn),落在陌生的處所,寂寞地生長(zhǎng)在離去。人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。

      蒲公英勵(lì)志作文 6

      天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,早晨與傍晚時(shí)都會(huì)感到陣陣的涼意撲面而來(lái),凍得人們裹緊了衣服。

      在這樣的天氣中,許多花兒早己凋謝,有的己結(jié)出了果實(shí),田野中綠茫茫的一片,似乎看不見什么花兒。

      于是,在這綠茫茫的一片中,那抹黃色變顯得格外顯眼。

      我走近查看,許許多多的黃色小花朵立于花的莖中,一朵莖上的花朵開得滿滿的,我看著那些花朵總覺得它們會(huì)因?yàn)樘喽亚o給壓斷。

      它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來(lái)很是可愛。.

      它們便是蒲公英花,它的周團(tuán)已有的花已經(jīng)凋謝了,它們長(zhǎng)出了蒲公英。

      用種子,絨絨的,按起來(lái)軟軟的,很是舒服。

      它們此時(shí)都還沒有被風(fēng)吹走,我對(duì)著那些種子,輕輕-吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來(lái)。在空中漫無(wú)目的'地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長(zhǎng),,隨著微風(fēng)離開養(yǎng)育它們的花朵,在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季,它們又養(yǎng)育了新的種子,飄散到各地。

      我看著那些還沒有長(zhǎng)出種子的小蒲公英花們,越看越喜歡,越看越覺得它們甚是可愛,我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。

      蒲公英勵(lì)志作文 7

      你們知道嗎?蒲公英有一個(gè)好朋友,那個(gè)好朋友就是風(fēng),蒲公英和風(fēng)都有尋找新家的夢(mèng)想,他們約定在五月時(shí)出發(fā)。

      四月時(shí),蒲公英開始做準(zhǔn)備,它們非常激動(dòng),因?yàn)椴痪煤缶涂梢院妥约旱暮门笥扬L(fēng)一起去尋找新家了,蒲公英在努力生長(zhǎng),長(zhǎng)大后還要想辦法讓風(fēng)能順利的把自己帶走。

      而風(fēng)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方往這邊飛,它們也很激動(dòng),能飛多快就飛多快。雙方都在很努力的做準(zhǔn)備,就是為了它們的約定。

      到了五月,風(fēng)已經(jīng)帶著部分蒲公英出發(fā)了,但還有些蒲公英在靜靜地等待,又過了幾日,風(fēng)已經(jīng)帶著所有蒲公英往遠(yuǎn)處飛,黃昏時(shí)我一個(gè)人站在田野里看夕陽(yáng)。這時(shí)風(fēng)來(lái)了,同時(shí)也帶著很多蒲公英來(lái)了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁@景色好像是一幅畫,為什夕陽(yáng)增加了很多美麗。我享受著風(fēng),好像把所有煩惱都趕走了,想象著自己的`是蒲公英在空中飛翔。

      風(fēng)過了,那些蒲公英也漸漸地消失在夕陽(yáng)里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些事。

      蒲公英的好朋友風(fēng)帶著它們一直飛翔,直到它們找到新家。

      蒲公英勵(lì)志作文 8

      我家的樓下有一片大花園,每到春天,火紅的玫瑰,粉嫩的桃花,潔白的玉蘭花錦繡似的開滿了整個(gè)園子?墒,無(wú)論是在不起眼的墻角邊,還是在石頭的裂縫中,總能看到一株株蒲公英悄然綻放的身影。

      一株株的蒲公英,擎起細(xì)長(zhǎng)的腰肢,頂著黃色的小花冠,散發(fā)著淡淡的清香,星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在參差不齊的雜草間,不喧鬧,也不張揚(yáng),謙遜地躲在角落里,與陽(yáng)光熱情地交談,與風(fēng)兒盡情地舞蹈,與星空親切地相擁。幾天以后,黃色的小花冠蛻變成了一個(gè)個(gè)白色的“小毛球”。風(fēng)兒輕輕一吹,它們就化身為優(yōu)雅的舞者,邁著輕盈的舞步,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛向碧波蕩漾的湖面,飛向郁郁蔥蔥的高山,飛向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空……

      我從小就對(duì)蒲公英印象很深刻,因?yàn)槊看胃忻埃瑡寢尶傄獜?qiáng)迫我喝那苦得難以下咽的“蒲地藍(lán)”。每次喝藥前,我總要閉著眼睛,屏住呼吸,帶著“壯士一去兮不復(fù)還”的決心,一口氣把藥汁倒進(jìn)喉嚨里。可那藥的'苦味仍舊停留在嘴里,久久不能散去。奇怪的是,經(jīng)過幾天激烈的“戰(zhàn)斗”,不用到醫(yī)院忍受更加恐怖的“扎針刺骨”,感冒便會(huì)慢慢好起來(lái)。

      我愛蒲公英,愛它們?cè)诮锹淅锴那牡鼐`放;愛它們懷抱著夢(mèng)想,更贊賞它們?yōu)橹斡祟惖牟⊥炊龀龅哪瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)!

      蒲公英勵(lì)志作文 9

      我喜歡蒲公英,蒲公英雖然不如桂花的香飄,但它是非常特殊的植物,是相當(dāng)有趣的。

      春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的莖很短,幾乎貼著地面展開的葉子。它的葉子是綠色的邊緣,像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,莖才慢慢的長(zhǎng)高。再盛開出一朵朵黃色的花,像小向日葵。

      當(dāng)我摘下一朵蒲公英,有著充滿朝氣的黃色花朵。仔細(xì)觀察:這是蒲公英,由許多的種子組合在一起,所有每個(gè)種子上面長(zhǎng)著毛,它就像我媽媽說(shuō)的一樣,它構(gòu)成了一個(gè)降落傘的樣子,純白色的絨毛蓬松,適度而舒服,真的好有趣。

      當(dāng)我認(rèn)真看著蒲公英,一陣風(fēng)吹過來(lái),我手里的蒲公英飄在空氣中,像有一對(duì)翅膀的蒲公英,不是凄涼,而是一種特殊的,是一種飛翔的夢(mèng)想。多姿多彩紛飛,那顆心永恒,讓世界因?yàn)樗D(zhuǎn),飛舞起來(lái)。遠(yuǎn)飛在風(fēng)之前,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的`生長(zhǎng)期,要努力吸收營(yíng)養(yǎng),積蓄力量,成長(zhǎng),開花,最后才飛走。

      我贊美蒲公英。她全身是白色的,代表簡(jiǎn)單性和純潔性的心靈。沒有桃開這么性感,沒有溫室里的花朵如此珍貴和高尚,有的只是一種簡(jiǎn)單。

      蒲公英,我愛你的有趣,愛你的可愛,愛你的色彩鮮艷,愛你的自力更生。蒲公英種子在那里都可以長(zhǎng)出來(lái)的性格,這種性格正是完全激發(fā)我們?nèi)ツ睦镆欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)生存。

      蒲公英勵(lì)志作文 10

      我有一個(gè)活波可愛的小妹妹,六歲了。她個(gè)子不高,像一只可愛的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)朝天辮子上扎著兩個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),走起路來(lái)上下擺動(dòng),好像在飛。胖乎乎的'小臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)讓人甜到心底。

      她一見到大人就“叔叔”,“阿姨”叫個(gè)不停,叫的人家心里樂滋滋的,都說(shuō):“這孩子嘴真甜!泵妹锰貏e貪吃,也愛耍小聰明。一次,鄰居家的小哥哥買了兩塊棒棒糖,妹妹見了直流口水,便纏著姐姐買。姐姐沒有空,就說(shuō):“妹妹我兜里沒有錢,明天再給你買,好嗎?”“不,我現(xiàn)在就要吃!薄奥犜,好妹妹!”妹妹知道姐姐脾氣不好,只好走開了。

      但她并不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。她走到小哥哥面前說(shuō):“哥哥讓我吃點(diǎn)吧!”小哥哥比妹妹大半歲,正吃得香,一擺手說(shuō):“不行”!“讓我吃點(diǎn),我明天。明天還你兩塊。”妹妹說(shuō)。小哥哥信以為真,把棒棒糖給了她一塊。瞧!這個(gè)貪吃的小妹妹多可愛呀!我們都很喜歡她。

      蒲公英勵(lì)志作文 11

      小朋友,你們認(rèn)識(shí)蒲公英嗎?

      春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。各種各樣的種子,在土地里蘇醒,慢慢地發(fā)芽。當(dāng)然,蒲公英也不例外!他們努力地探出可愛的小腦袋,想要呼吸外面新鮮的空氣,更想著看看外面的世界!他們伸長(zhǎng)著脖子,鉆出了地面,太陽(yáng)媽媽撫過他們的臉頰,風(fēng)伯伯吹去他們身上的灰塵,雨姐姐送來(lái)甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋,一片金燦燦的。

      到了秋天的時(shí)候,蒲公英花變成了潔白的絨毛。微風(fēng)一吹,帶有絨毛的'種子像一把把小傘離開媽媽的懷抱,向四面八方飄去,在各個(gè)角落開啟新的旅程。

      小朋友們,看到這,你們有沒有很喜歡蒲公英呢?其實(shí),蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂!它也是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,含有蛋白質(zhì),脂肪,胡蘿卜素,核黃素等營(yíng)養(yǎng)成分。不僅這樣,蒲公英也是一種中藥成分,它味甘,苦寒,可入肝,胃經(jīng),具有清熱解毒,止瀉,利膽,保肝,健胃,降血壓等作用呢!不過,雖然它有這么多作用,但小朋友們不要輕易去品嘗哦,要經(jīng)過醫(yī)生的手才能讓它們變成對(duì)人們有藥材。

      聽了我的介紹你們有沒有很喜歡它們呢?

      蒲公英勵(lì)志作文 12

      是葉子落光的時(shí)候,是小動(dòng)物們冬眠的時(shí)候……

      冬天,蒲公英種子在泥土里吸取力量,在泥土里等待春天。

      春天來(lái)了,春雨落下,泥土變軟、變濕。蒲公英種子吸足能量,用力鉆出土地。它長(zhǎng)出鋸齒狀的葉子,像身上長(zhǎng)滿刺的飛鏢,也像菊花的葉子,還像怪獸身上的毒刺,刺向四面八方。

      又過了幾個(gè)星期,小種子長(zhǎng)出了一根比一枝牙簽還短的莖,莖上有一個(gè)花苞,像一條小螞蟻用的`小船。

      那莖又綠又嫩又透明,一只小老鼠冒冒失失跑過,莖就彎了。

      又過了幾個(gè)星期,莖又長(zhǎng)高了一點(diǎn),上面開出了一兩朵金燦燦的小花,像太陽(yáng),散發(fā)出金色的光芒。

      沒過多久,花沒了,形成了雪白的“絨球”,中間有些黑乎乎的點(diǎn),是種子。

      風(fēng)兒一吹,種子們開始旅行。

      有的種子是個(gè)膽小鬼,不想出去,可是有風(fēng)吹它,只好飛往遠(yuǎn)處,風(fēng)卻把它吹到了屋檐上。有的落到山坡上,和野兔玩耍。有的飄到小河邊,和魚兒捉迷藏。還有的落到馬路上,被小鳥帶去村莊,在那里生根。

      從此,村莊長(zhǎng)滿了蒲公英,一片金黃。

      我真想做個(gè)蒲公英,因?yàn)槲蚁矚g旅行。

      蒲公英勵(lì)志作文 13

      在一個(gè)僻靜的墻角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地開放了。

      她的葉子雖然十分碧綠,但是她的花瓣卻非常蒼白,在那墻角邊沒有人會(huì)注意她,就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心,多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了,金黃的月光撒了下來(lái)!鞍。嗝疵利惖脑鹿庋!”蒲公英想,“如果我能飛到月亮上去,讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀!”于是她向著天空,努力地呼喚著月亮姑娘。周圍其他花朵聽見了,都嘲笑她是個(gè)傻瓜,可她都把她們的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),因?yàn)樗呀?jīng)拿定主意要到月亮上去。

      終于,一朵白云被她那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,從天上飛了下來(lái),輕輕地托起了小蒲公英,把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英,她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她,溫柔地說(shuō):“別擔(dān)心,堅(jiān)強(qiáng)的`小蒲公英,你就會(huì)變成世界上最漂亮的花朵了。”小蒲公英謝過了月光,乘著白云回到了大地上。第二天,當(dāng)大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時(shí),都驚呆了。

      從此小蒲公英不再憂傷,為了感謝白云,就讓自己的寶貝們變成白色的,讓風(fēng)伯伯帶上天空向白云致謝!

      蒲公英勵(lì)志作文 14

      蒲公英是一種生命力很強(qiáng)的小野花,在很多人眼里,它很不起眼,但我卻認(rèn)為它是一直默默的為人們和地球母親做貢獻(xiàn)的花朵。

      春天到了,很多人都在割草,因?yàn)椴蓍L(zhǎng)的太長(zhǎng)了。可是如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這綠色的草兒,和這金黃色的蒲公英搭配起來(lái)就像是一條綠色的裙子上鑲著金色的花朵,這是多么的燦爛呀!而人們卻要割掉它們,種上不會(huì)自己奮斗而光靠別人來(lái)養(yǎng)活的郁金香或君子蘭之類的花。然而下一年春天,蒲公英還是開遍了每一片草地,這就是它的生命力!

      如果你走進(jìn)一個(gè)花園,你就會(huì)看到很多美麗的、嬌艷的花兒們,可你再看看你腳下踩著的磚,你又會(huì)發(fā)現(xiàn),幾株蒲公英正在努力的從這石磚縫中鉆出來(lái),這就是它的生命力!

      如果你看到一株正在開放的蒲公英,想揪下來(lái)的`話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的莖是那么的雄壯有力,這就是它的生命力!

      如果你感冒發(fā)燒,你就應(yīng)該吃蒲公英的葉子,它是制感冒發(fā)燒的良藥。

      蒲公英一直為我們默默奉獻(xiàn)著,它不顧一切,希望可以為大自然添加一份美麗。我希望作為祖國(guó)花朵的我們,也能像蒲公英一樣默默學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

      蒲公英勵(lì)志作文 15

      雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒有成熟的時(shí)候,它中間會(huì)有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周圍還會(huì)有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當(dāng)蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!

      等蒲公英的孩子們長(zhǎng)大時(shí),身上會(huì)有許許多多的白毛毛,出家門時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著蒲公英的孩子們要離開家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的.世界,它們會(huì)路過大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒有停下。

      終于,風(fēng)婆婆親切地說(shuō):“親愛的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽,就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺了。

      不久,它們醒了,親眼看到自己長(zhǎng)成了大人的模樣,開心地笑了!不久后,調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……

      蒲公英勵(lì)志作文 16

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。

      一陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水啊!”孩子們叫喊道;“多芬芳的香氣!”孩子們夸贊道……孩子們?cè)缫巡缓ε铝。只見幾顆種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的`灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無(wú)數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。

      蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來(lái)的路。

      蒲公英勵(lì)志作文 17

      我看見過婀娜多姿的荷花,我看見過嬌艷欲滴的玫瑰,我看見過五彩繽紛的牡丹,卻從沒看見這弱小的蒲公英。

      在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英,它們一個(gè)個(gè)昂起頭,向著太陽(yáng),像個(gè)小衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著這美麗的大草原,它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎,生怕大風(fēng)把自己的`兄弟姐妹給吹走,我拿起一朵蒲公英,感覺手上癢癢的。

      我把它們放到嘴邊,鼓起小臉,使勁一吹,無(wú)數(shù)像降落傘的蒲公英帶著細(xì)小的種子飛向遠(yuǎn)方,它們離開母親的懷抱,去尋找屬于自己的家。天長(zhǎng)日久,無(wú)論是偏僻山村還是荒涼的沙漠,它們都愿意。安靜的等待,灑脫的羽毛,隨遇而安的飛翔,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)心熱血奔騰。

      我不由得想起了留守邊疆的軍人,他們被國(guó)家分配到哪里,就到哪里扎根,長(zhǎng)時(shí)間以部隊(duì)為家,他們不畏嚴(yán)寒,不畏高溫,一直守衛(wèi)著我們邊疆,保護(hù)著我們的家園。

      我要像蒲公英那樣,無(wú)論在哪里,都要開辟一片屬于自己的天地。

      蒲公英勵(lì)志作文 18

      我最喜愛的花是蒲公英花,因?yàn)樗纳O強(qiáng),無(wú)理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。

      春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長(zhǎng)出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子。可是,那些長(zhǎng)滿了齒的綠葉,像一個(gè)個(gè)圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽(yáng)光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。

      蒲公英的花朵是由許許多多個(gè)毛茸茸的小花瓣組成的`,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因?yàn)榛ㄐ拈L(zhǎng)著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽(yáng)出來(lái)以后,在陽(yáng)光的照射下才開放,開放時(shí)像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時(shí),散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來(lái),草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營(yíng)養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價(jià)值很高的良藥。

      我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚(yáng),默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)。

      蒲公英勵(lì)志作文 19

      它不像牡丹那樣有著華麗的外表,也不像玫瑰那樣有著濃烈的香味,但是它有著頑強(qiáng)的生命力。這就是蒲公英。

      大人們常說(shuō)蒲公英是會(huì)飛的.花,我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)大的問號(hào)。我仔細(xì)觀察了蒲公英,在媽媽的幫助下,查找了大量的資料。蒲公英的葉子呈鋸齒狀,葉子背面微紅。它們像兄弟一樣緊緊地挨在一起,嫩綠的花莖上有一個(gè)被花瓣包著的花骨朵,慢慢的,花骨朵開放了,變成了一朵朵嬌嫩的黃色的花,再過幾天,花兒謝了,外面穿著一層“白毛毛”,這就是蒲公英。我正看著蒲公英,突然刮了一陣微風(fēng),蒲公英的種子飛了起來(lái)。哈哈!我終于明白了大們?yōu)槭裁唇兴鼤?huì)飛的花了。

      蒲公英生存能力極強(qiáng),在河邊、山坡、土地上都能看到它的身影。

      蒲公英又叫黃花地丁、婆婆丁,菊科多年草本和植物。它全身上下都是寶,還可以作為藥用:葉子曬干后用來(lái)煮水,清熱解讀,利尿散結(jié)。

      這就是我喜歡的蒲公英,喜歡它外表的樸素、喜歡它可以用來(lái)治病,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。

      蒲公英勵(lì)志作文 20

      外婆家門前,種了一大片蒲公英。春天,蒲公英發(fā)芽了,不久開出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛的笑臉,在微風(fēng)中,彼此推著擠著,活潑熱鬧。鋸齒狀的'葉子給春天的大地帶來(lái)了綠意。

      我摘下一朵蒲公英放在嘴邊,輕輕一吹,它便被吹到了天空中。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,蒲公英變成了一把把白色的小傘,四處飄散。我正看得入神,媽媽走過來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“蒲公英全身都是寶,你知道嗎?”“知道,知道,它有消炎解毒的功效”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。媽媽接著說(shuō):“你知道蒲公英的花語(yǔ)嗎?”我不屑地說(shuō):“蒲公英又不會(huì)說(shuō)話,怎么會(huì)有花語(yǔ)呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上萬(wàn)物都會(huì)有自己的語(yǔ)言,飄搖離別,活的勇敢就是蒲公英的花語(yǔ)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我站在原地一邊思考蒲公英的花語(yǔ),一邊去觀察它。我突然發(fā)現(xiàn),有幾顆蒲公英在磚與磚之間,那一點(diǎn)點(diǎn)僅有的縫隙中,破磚而出,努力挺著身子,金黃的花朵綻滿枝頭,我突然明白了媽媽的話。

      我喜歡蒲公英的花香,因?yàn)樗屛抑来禾靵?lái)了;我喜歡蒲公英的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了不向困難低頭。我愛蒲公英,更愛他的品質(zhì)。

      蒲公英勵(lì)志作文 21

      有人愛百花之王玫瑰花,有人愛婀娜多姿的柳樹,有人愛婷婷玉立的梅花,我愛的是蒲公英。

      蒲公英雖然它不起眼,但是又它很堅(jiān)強(qiáng)。遇到艱難險(xiǎn)阻不畏懼。不論這里是多么干旱,是多么堅(jiān)硬,它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風(fēng),還是暴雨,他依舊堅(jiān)強(qiáng)的`挺著自己的腰,并且保護(hù)著自己的子女。

      蒲公英它不僅堅(jiān)強(qiáng)不屈,還有止咳化痰的作用。有一次,我與小伙伴上山去玩耍。半路,因?yàn)闆]有帶水,嗓子痛極了,不停地咳嗽。小伙伴見了,連忙帶我回家。在回家的路上,我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了,隨手摘了一些。我的心中此時(shí)充滿了疑惑,心想,他摘蒲公英干什么?回到家,他拿出剛剛摘的野蒲公英,用清水沖了沖,又端來(lái)一杯溫水,把野蒲公英放入溫水中。我喝下后,頓時(shí)覺得自己的嗓子一點(diǎn)兒也不痛了,也不咳嗽了,嗓子中很清涼,十分舒服。

      我愛它,雖然公英沒有別的花,芬芳美麗,引人注目,但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈,我愛你——蒲公英!愛你那獨(dú)特非凡的美麗!

      蒲公英勵(lì)志作文 22

      蒲公英是一種很了不起的花,到處都有它的影子:雜草堆里,五彩繽紛的花叢里,河邊……

      其實(shí)剛開始我并沒有注意到這不起眼的'小花,后來(lái)我無(wú)意中看到了,便問媽媽:“這是什么?”

      “這是蒲公英,是花!”

      “是花?可它并沒有花瓣呀!”

      “是的,它沒有花瓣,只有種子,這白色的種子便是了。你吹吹看!”

      吹?我眼前一亮,急忙把蒲公英放到嘴角,隨一陣風(fēng),潔白的種子在空中漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

      “媽媽,蒲公英的種子是飛到哪兒就會(huì)在哪兒長(zhǎng)出新的蒲公英嗎?”

      媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。

      從那以后,我便對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘。長(zhǎng)大了,我深知蒲公英的含義,蒲公英自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,隨風(fēng)起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),落地生家。蒲公英雖不起眼,卻胸懷大志,向著自己向往的地方飛去,這樣的精神和其它花比起來(lái)不是顯得非?少F嗎?

      我喜歡蒲公英,喜歡它的樣子,更喜歡他無(wú)憂無(wú)慮,落地生家的品質(zhì)。

      我經(jīng)常會(huì)想:藍(lán)天下,一群孩子明亮的雙眸,癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……

      蒲公英勵(lì)志作文 23

      今天下午,我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友翻雙杠,有的.小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說(shuō):“恬姐,你也來(lái)玩啊!”“是啊。”我說(shuō)。文文高興地和我邊走邊聊!拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時(shí)候冒出來(lái)一句! 好啊!”

      走著走著,我們來(lái)到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物,高興地對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看,快來(lái)看,這是什么?”“這是蒲公英。”我興奮地說(shuō)。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英,但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物,頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對(duì)文文說(shuō):“我們把蒲公英的種子摘下來(lái),把它們‘安家落戶’,你說(shuō)好不好?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子,邊吹邊說(shuō):“希望來(lái)年這里長(zhǎng)出更多的蒲公英!

      蒲公英是一種特別的植物,它還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

      蒲公英勵(lì)志作文 24

      它沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。

      一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來(lái)了,經(jīng)過溫暖陽(yáng)光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天,冒出來(lái)的小芽又長(zhǎng)高了些,小葉子變得又細(xì)又長(zhǎng),呈鋸齒狀,開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長(zhǎng)得更高更快。

      幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過幾天,花苞慢慢伸展開,就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里,又如同一片金黃色的海洋!

      可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的.小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)小降落傘。

      它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無(wú)論到哪里,它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!

      蒲公英勵(lì)志作文 25

      又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。

      蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時(shí)的葉子是嫩綠嫩綠的`,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,莖慢慢長(zhǎng)高,頂端開出或黃色或白色的小花,形狀有點(diǎn)像小向日葵花。

      初夏,蒲公英的莖越來(lái)越高,花卻開始慢慢凋謝,長(zhǎng)出了比乒乓球略小的絨球,白白的,柔柔的。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美!

      我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來(lái),高高舉起,仰著頭用力一吹,無(wú)數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來(lái),忽高忽低,時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對(duì)著它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠(yuǎn)。

      吹著,吹著,我仿佛覺得自己也成了一朵蒲公英,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就飛了起來(lái)。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來(lái),飛向了四面八方,追求著自己的自由,追求著自己的夢(mèng)想……

      蒲公英勵(lì)志作文 26

      蒲公英,一種不起眼、平凡的植物,一種熱愛生命、不向命運(yùn)低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里,它,隨處可見。

      春天,綿綿春雨把大地染綠了,陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開始播種了!春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,蒲公英迎著這多姿多彩的`風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的慢慢飄起,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而被風(fēng)吹下來(lái),時(shí)而飛到高空中遨游,終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。

      夏天,赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒有懊喪,不停地吸收陽(yáng)光和水份,使自己長(zhǎng)得更快、更好。

      秋天,寂靜的山道旁全是枯黃的落葉,像披了一身金色的地毯。樹木百無(wú)聊賴地站在一旁,蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。

      冬天,凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的樹枝,寒氣遍布了每個(gè)角落,讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來(lái)了,像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地,生怕被風(fēng)刮走了,然而它還在等待,等待春天的到來(lái)……

      蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      蒲公英勵(lì)志作文 27

      我家門口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、梔子樹長(zhǎng)滿了花壇。但我最愛的還不是它們,是園中的蒲公英。

      差不多到了蒲公英結(jié)種子了,只見園中的`金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)絨絨的白球,那些白球還真像小傘組成的,小傘下的棕色,便成了小傘的把柄,把柄牢牢抓著母親,到風(fēng)伯伯將它們吹入地時(shí),便牢牢抓住土地,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成新的蒲公英。

      我走進(jìn)院子,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過來(lái),蒲公英拼命搖晃起來(lái),小傘們被吹走了幾個(gè),那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量,“嘴”咧得越來(lái)越大,孩子們被一個(gè)個(gè)拆散了,接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作就像被“復(fù)制、粘貼”了一樣,小傘們被這樣子吹走了,變成了一根根光禿禿的桿子。

      我望著那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子,輕輕將它們抓起,放入手心,“呼——”我輕輕吹了一口氣,種子便接二連三地下了土地。我心想:明年你們一定要長(zhǎng)出新的蒲公英,讓這里雪白一片。

      雪白的絨花飄散在空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續(xù)綻放在土地上!

      蒲公英勵(lì)志作文 28

      星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。

      我看見了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f(shuō):“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì)競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽得入迷了。

      媽媽還說(shuō):“小小的'它開始成長(zhǎng),先是一兩片芽?jī),然后莖和葉逐漸長(zhǎng)大,變長(zhǎng)、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天。”

      現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來(lái)“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來(lái),覺得蒲公英是最可愛的天使。

      今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压,了解了蒲公英的一生?/p>

      蒲公英勵(lì)志作文 29

      有人喜歡爭(zhēng)艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)剛剛吹來(lái),蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來(lái),每次都是第一個(gè)向人們報(bào)告的:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

      聽到蒲公英的報(bào)告,小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來(lái)了!聽到蒲公英的報(bào)告,冰塊招著手向人們告別,融化了……

      夏天,蒲公英開了花,它與各種山野奇花互相爭(zhēng)吵。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃悠著小腦袋,好像是在翩翩起舞似的.。遠(yuǎn)看近看,百看不厭!

      秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團(tuán)絨毛,它是那么可愛,那么柔軟。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘,降落傘下面呢,還有一個(gè)個(gè)可愛的小小跳傘員。那綠的花莖,變成黃色,秋風(fēng)吹起,“小小跳傘員”滿天飛舞,隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落,生根發(fā)芽。

      冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪,嚴(yán)寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。

      我喜歡蒲公英。因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,它最早向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息,為大地增添了勃勃生機(jī)的景象。

      蒲公英勵(lì)志作文 30

      我聽了太陽(yáng)公公的話,撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當(dāng)我座椅,鳥兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,再把小腦袋冒出來(lái),看看我的'新家,我的周圍都是嫩綠的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服啊!夜幕降臨,我要睡覺了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來(lái)冬天到了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過去了,我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來(lái)了,我和哥哥姐姐們競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息。我開花了,花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼。哇!我?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過,孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”直到他們安全著陸,找到自己的新家,我才放下心來(lái)。

      蒲公英勵(lì)志作文 31

      草叢里,長(zhǎng)著一株很大的蒲公英,秋天時(shí),蒲公英結(jié)果了,白色的,毛絨絨的,摸上去很舒服。風(fēng)輕輕一吹,它就變成白色的像羽毛一樣的小傘,隨風(fēng)飄散。我時(shí)常望著那一把把小傘越飄越遠(yuǎn),飄到未知的.遠(yuǎn)方,無(wú)影無(wú)蹤……

      我想:它們會(huì)飄到哪里去呢?它們的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?它們將經(jīng)歷怎樣神奇的不可預(yù)知的旅程呢?也許它們飄到一塊環(huán)境氣候都十分好,適合它們生長(zhǎng)的土地;也許運(yùn)氣不好,飄到了湖里,可能渾身濕透地沉下去,或者誤被魚兒當(dāng)成美味一口吞下去;也可能飄到了地上,被小朋友撿起來(lái),夾在書里當(dāng)書簽或是收入百寶箱當(dāng)做珍品,這也很不錯(cuò);也許飄呀飄,飄到了螞蟻家門口,螞蟻說(shuō):“這一定是一把非常好的扇子!”于是成了螞蟻的扇子;還可能飄呀飄的,飄到了樹上,鳥兒見了,說(shuō):“這一定是個(gè)非常好的筑巢材料,我的寶寶睡上去一定很舒服!”于是蓬松柔軟的蒲公英又成為了鳥兒的睡褥……

      蒲公英的飄走使我想起了好多關(guān)于它的未來(lái),總之我希望它能繼續(xù)自由自在地飄啊飄,看世上的美麗風(fēng)景。我也很羨慕蒲公英,如果哪一天我也變成了一朵自由飄蕩的蒲公英,該多好啊!

      蒲公英勵(lì)志作文 32

      追隨,風(fēng)兒的腳步

      粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤(rùn)過他;一個(gè)精致的房子,萬(wàn)年青裝飾了它的窗;彌漫著晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著,紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢(mèng)幻色彩。

      潔白的籬笆,蔥郁的灌木,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

      風(fēng)兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來(lái)回踱步,低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣,捎帶著雨過天晴的清爽。

      微風(fēng)徐徐,撫摸著滿園的春 色,也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風(fēng)兒的'味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤(rùn)在美好的遐想中。

      從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風(fēng)兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著它,飛翔……

      它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風(fēng)兒飛了起來(lái),它順風(fēng)飄揚(yáng)著,形單影只。就一瞬間,風(fēng)兒便成了它的翅膀,帶著它,飛翔……

      蒲公英勵(lì)志作文 33

      今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。

      蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。

      在三四月鄉(xiāng)間的田埂上,我們很容易看到它,它開著黃色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,舉著一把把黃色的小花傘,散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會(huì)變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來(lái),毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們?cè)诳罩酗h啊飄啊,直到找到新的地方安家?粗鴿M天飛舞的蒲公英,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會(huì)乘動(dòng)物們不注意的時(shí)候爬上它們的身體,搭一趟免費(fèi)的旅行車到達(dá)目的地,第二年春天,它們又會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大……

      在我的老家蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的.毛茸茸的小球,看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

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