青春高中作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的青春高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春高中作文1
十六的雨季……有我，有你，有他們……
沒(méi)曾想，剛過(guò)十六歲生日，竟遇到如此窘境，我不知該去向何方，是生，或又是……？
難道繼續(xù)痛苦？忍不住，心里很難受，沒(méi)有足以讓痛苦流淌的出口，青春虛度，年華難度，只留一身空虛……
青春里，哭過(guò)，也笑過(guò)，但痛苦總是多于喜悅……
十六歲的天空，總是灰暗，總是會(huì)有陰霾……
青春里，竟有煙草淡淡的燃味，有酒的糜爛，只不過(guò)，這一切都只是為了麻痹，麻痹我死了的心，麻痹我自己，好讓自己不去想你，想你的種種！青春，是一場(chǎng)沒(méi)有未來(lái)的賭局，我輸了，很徹底，而我，該如何接受這失敗的結(jié)局……
尚早青春，為何青春萌動(dòng)，為何為何……？
一季青春，悸動(dòng)青春，只留一片癡心悔恨，我的青春頗為不堪，都說(shuō)骯臟，凡事都無(wú)所去顧及，這面臨抉擇，又是該如何選擇……？
那一季陽(yáng)光，是逝去的燦爛，這季，只有哀傷與絕望……
曾經(jīng)，有多少的感嘆，現(xiàn)在只剩空談，是年華永傷，這季節(jié)，滿(mǎn)是哀傷的絕望，在空氣彌漫，一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散，在我的'心上，留下些許的絕望，讓我死亡……
又或是，青春的雨季，是老天爺?shù)目奁�，而我，淚已干，人已傷，心也亡……
青春來(lái)了，卻給我一季悲傷，在雨中哭泣，如同那次……
青春里，傻事太多，于是，都走了，而我，空人，離人，只有絕望了，或許，我也該如此，隨著那些記憶離去……
青春里，誰(shuí)買(mǎi)單？我的青春就是我的離去？
孤單，只有一季的悲傷……
青春高中作文2
人生誰(shuí)不惜青春。青春時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的時(shí)代，也是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的時(shí)候。有的青年朋友，為了不虛度寶貴的青春年華，對(duì)崇高的理想，他們孜孜以求，對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭忠盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的.誘惑而消沉，墮落，讓青春年華付諸流水，萬(wàn)事成蹉跎。
記得一位記者采訪完香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生，辭別之前，記者特別的表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇敬之情。而李嘉誠(chéng)則反過(guò)來(lái)說(shuō)：記者先生，我同樣崇拜你呀！記者倍感異訝。李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深刻的詮釋說(shuō)：我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你交換青春，你愿意嗎？
青春是我們這一生最珍貴的財(cái)富，我們什么都可以偷掉，唯獨(dú)青春是不可以偷掉的。
青春易逝不復(fù)來(lái)，愈是高節(jié)奏的時(shí)候，愈是如此。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春當(dāng)回事，甚至藐視青春。我想起一個(gè)人，他就是雷鋒。在我看來(lái)，雷鋒的一生雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美而無(wú)一點(diǎn)缺憾。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該抓緊每一個(gè)現(xiàn)在時(shí)，不讓青春白白流逝。
青春是美麗的畫(huà)卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的流溪。它依河而去，最終將消失成我們記憶中的某一片段，能否持久地使之精彩璀璨，光耀奪目，就看我們每個(gè)人是如何去面對(duì)了。
青春高中作文3
你還有夢(mèng)沒(méi)做嗎？還有路沒(méi)走嗎？趁著年輕，勇敢一點(diǎn)吧！
青春誠(chéng)可貴，當(dāng)我們告別豆蔻年華，脫掉稚氣跨入青春的門(mén)檻時(shí)，我們心中就滋生出一樣?xùn)|西，有人說(shuō)它一文不值，有人說(shuō)它千金難買(mǎi)，是因?yàn)樗鼤r(shí)而在現(xiàn)實(shí)中顯得低俗，時(shí)而又被成功照耀得無(wú)比高尚。
《北京愛(ài)情故事》中張譯飾演的石小猛一角就是典型的例子。大學(xué)畢業(yè)后的農(nóng)村小子來(lái)到大城市尋立足之地，他努力工作，為了他心愛(ài)的人受苦受累。他租了小木屋，每天喝稀飯，早出晚歸，在公司里也忍氣吞聲，只想在城市里買(mǎi)座大房子，讓他心愛(ài)的`人過(guò)上優(yōu)質(zhì)生活。城市的各種壓力令他苦不堪言，在他來(lái)這之前，他認(rèn)為任何困難只要他一直堅(jiān)持就會(huì)過(guò)去，哪里有那么簡(jiǎn)單。終于后來(lái)他變得眼中只有金錢(qián)和利益，拋棄了理想和心愛(ài)的人，他認(rèn)為理想在現(xiàn)實(shí)面前是微不足道的，卻不知他丟棄的要比擁有的珍貴得多。
韓庚，現(xiàn)在年輕人熱捧的大明星，他為了理想十二歲只身前往北京，畢業(yè)于中央民族大學(xué)，后來(lái)毅然登上了去往韓國(guó)的飛機(jī)，成為第一個(gè)在異國(guó)出道的中國(guó)明星。有人會(huì)說(shuō)這是一段多么光鮮地追逐理想的經(jīng)歷啊！但是我們不會(huì)看到他在韓國(guó)戴著面具演出的恥辱，我們不會(huì)看到他因?yàn)橄肽钣H人、祖國(guó)而留下的委屈淚水。是他的堅(jiān)持成就了他今天的一番事業(yè)。一文不值和千金難買(mǎi)區(qū)別就在這里。
青春誠(chéng)美好。在青春路上實(shí)現(xiàn)理想談何容易，我們自然會(huì)四處碰壁。面對(duì)暴風(fēng)雨，沙漠會(huì)贊嘆：珍珠��！而洼地會(huì)驚呼：災(zāi)難啊！有時(shí)候只是一個(gè)態(tài)度，就能把傷害你的落腳石變成助你實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石。況且人生那么多起落，沒(méi)有悲傷哪來(lái)快樂(lè)，世上沒(méi)有不會(huì)謝的花，沒(méi)有不會(huì)暗的光，你在煩惱些什么？
青春為我們的理想插上翅膀，讓它飛得更遠(yuǎn)更灑脫！
青春高中作文4
我的青春，時(shí)光的忽悠，已使昔日的歡樂(lè)變的冰涼；可是在被你的痛苦的窒息下的時(shí)光失去后，痛苦依然存在。在春雨的朦朧下溪與河絮叨著，偷偷聆聽(tīng)并傳遞春的溫情。灑想人間的.都是愛(ài)�？墒窃诖猴L(fēng)的吹拂下，我卻只能?chē)@著：話(huà)落水六紅，閑愁萬(wàn)種，無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)的悲鳴。這該是這樣的一種風(fēng)情呢？
隨著雨意的不斷加濃，那邊的山就象一位披面紗的少女，羞澀的將自己的嬌容隱藏在面紗的下面。那一種的蒙蒙朧朧的愁的夢(mèng)境的那邊的未知的那邊。該是怎樣的一種天國(guó)呢？
脫這腮幫子，思緒，確切的說(shuō)是靈魂，隨風(fēng)飄向山的那邊。修長(zhǎng)的眉如遠(yuǎn)山的黛，安靜的臥在另動(dòng)的眼眸上。撒下一網(wǎng)甜甜的睡意。遠(yuǎn)的看見(jiàn)三毛依依不舍的捧起那片溫情。小心翼翼?yè)溥M(jìn)沙漠。漫天飛舞的黃沙，掩去拉她那纖柔的背影。周莊立在她的身后，靜靜地望著，連手中的撲扇落入溪中都不曾察覺(jué)。
我的心時(shí)常下雪，不管天氣如何，它總是突然地凍結(jié)，無(wú)法商量。我的心開(kāi)始下雪，雪聲覆蓋拉所有，撲滅拉，迷茫驕傲，和衰痛。我望繁花盛開(kāi)的世界固定缺席。當(dāng)一切于寂靜時(shí)世界突然地變的明朗。所以別為我傷憂(yōu)。我有我的美麗，它正要開(kāi)始……
青春高中作文5
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。那我們應(yīng)該怎樣邁好青春這一步呢？
我認(rèn)為首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，那么要怎樣才算認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為上課要認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà)，而且還不能開(kāi)小差，對(duì)于不懂的下課還要請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課還要做筆記，下課還不能打架，要講禮貌，放學(xué)后做完老師布置的'作業(yè)后要適當(dāng)?shù)目刂仆骐娔X的時(shí)間，大概在30分鐘以?xún)?nèi)，要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上。并且我還覺(jué)得在上中學(xué)的過(guò)程中，不能像兒時(shí)那樣的貪玩，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
然后我覺(jué)得還得把我身上的壞毛病改掉，比如說(shuō)：隨地吐痰、不愛(ài)吃蔬菜、躺下看書(shū)等等。那到底應(yīng)該怎樣改呢？我認(rèn)為應(yīng)該隨身帶一包餐巾紙，這樣當(dāng)有痰的時(shí)候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那么第二個(gè)問(wèn)題的解決方法也很簡(jiǎn)單，當(dāng)媽媽在電腦上找點(diǎn)不愛(ài)吃蔬菜的后果給我看之后，這樣我就知道了后果，就會(huì)吃了。最后第三個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該在睡覺(jué)前坐在椅子上看書(shū)，然后在睡覺(jué)，這下子第三個(gè)問(wèn)題也解決了。然后我還覺(jué)得在生活當(dāng)中如果我們遇到了困難和挫折不應(yīng)該退縮，而要堅(jiān)持不懈，要有堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
并且我認(rèn)為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務(wù)，比如：掃地、擦窗戶(hù)、看門(mén)等等。在學(xué)校里我們應(yīng)該做老師的好幫手，還要多多幫助同學(xué)，如果同學(xué)的鉛筆斷了，你應(yīng)該給他一支，這樣你以后有困難的時(shí)候他也會(huì)幫助你的。
中學(xué)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進(jìn)。
青春高中作文6
人們總愛(ài)感嘆時(shí)間太過(guò)倉(cāng)促，在毫無(wú)防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間，我們的青春有何嘗不倉(cāng)促了。在我還沒(méi)有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候，它便已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)我們了。
有時(shí)候覺(jué)得青春像是一首歌，我們會(huì)容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里，而忘了它會(huì)有完結(jié)的時(shí)候，與其沉浸在美好里，還不如理性的想想，如何讓這份美好延續(xù)，如何讓這種感覺(jué)讓這種旋律永遠(yuǎn)存在于你的世界里。
在黑與白交替下的天空中，我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗，書(shū)寫(xiě)著自己的歷史，直到一天我們看到雨后彩虹，才明白幸福的真諦�；ㄩ_(kāi)花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說(shuō)著輝煌與失敗，是的，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò)，但是我們不后悔，雖然未來(lái)真的很迷茫，在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來(lái)的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們?cè)敢飧冻�，因�(yàn)檫@是自己的使命，因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂(lè)的.，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自己比他人的悲傷多，因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒(méi)想象那么美好，即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦，那么我們要走的路怎么會(huì)沒(méi)有崎嶇?
活在當(dāng)下吧，相信，在青春的陽(yáng)光照耀下，我們會(huì)活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。
青春高中作文7
“嗷——”電視里湯姆貓尖利的叫聲又傳入我的耳畔。
我一看，那倒霉催的湯姆又被任性的杰克給整到一個(gè)大花瓶里去了，好不容易拔出來(lái)了吧，可它的身體卻儼然變成了那花瓶的樣子。坐在小板凳上目不轉(zhuǎn)睛的妹妹哈哈大笑，看到我，又問(wèn)：“大貓以后可怎么走路��？”
我漫不經(jīng)心道：“沒(méi)事兒，它一會(huì)兒會(huì)自己彈回來(lái)。”
話(huà)才剛落下，就見(jiàn)那湯姆“砰”的一下變回了原來(lái)的`樣子，它又搖了搖耳朵，奮力追杰克去了。妹妹笑得不行，拍起了小手，連腳也跺了起來(lái)。
我嘿嘿一笑，湯姆貓其實(shí)也很可愛(ài)。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，青春年少的我們就如同這湯姆一樣，被打趴下了，又再次傻愣愣的爬起來(lái)，一鼓作氣往前沖。因?yàn)槲覀兿嘈牛箍倳?huì)漸暖，寒冬過(guò)后繁花依舊盛開(kāi)，一百次的跌倒，只要有一次絢爛，就值得我們更加勇敢。
年少的心，簡(jiǎn)單澄明而充滿(mǎn)信心。
在這個(gè)年少時(shí)刻，我們都逐漸變成了不畏失敗的湯姆貓。
你有沒(méi)有在深夜里點(diǎn)著小臺(tái)燈熬夜刷過(guò)數(shù)學(xué)題？你有沒(méi)有大清早起來(lái)一邊看著逐漸明亮的天邊，一邊對(duì)著英語(yǔ)單詞念念有詞？你有沒(méi)有在寒冬里搓著冰冷的雙手而眼睛卻一刻不離桌上的書(shū)本？
即使最后你的努力得到的并不顯著，即使你的拼搏并不惹人注意，但你卻依然如舊，勇敢的向前走下去。這正如那可愛(ài)的湯姆一樣，或是說(shuō)，我們?cè)谶@青春年華里，擁有著永不言敗的湯姆精神。
或許因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)畏。
在后來(lái)的生活中，我們才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種在年少時(shí)已擁有的勇氣在今后會(huì)逐漸變得可貴。
也許在那個(gè)時(shí)候，我們也恍惚從青春中悟出了生活的真諦——
青春教會(huì)我們，開(kāi)心了就笑，不開(kāi)心了就待會(huì)兒再笑。而生活的最好狀態(tài)便是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火。
青春高中作文8
正值青春的我們哭過(guò)笑過(guò)，吵過(guò)鬧過(guò)，正是因?yàn)榍啻何覀兒敛徽谘诘恼宫F(xiàn)著自己，自己的喜怒哀樂(lè)。我們?cè)阢露秀裤街�，即使粉身碎骨依舊勇往直前。
青春的我們可以坐在街邊只因?yàn)橐粋�(gè)笑話(huà)、一點(diǎn)小事而毫無(wú)顧忌的放聲大笑不在乎是否被人看見(jiàn)，可以大快朵頤的吃著路邊攤，吃著最辣的小吃，猛灌冰鎮(zhèn)飲料，滿(mǎn)頭大汗完全不顧形象，可以在和別人交流時(shí)說(shuō)出自己最真實(shí)的想法不摻雜半點(diǎn)虛假……
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，只要我報(bào)項(xiàng)目，總會(huì)有人在我身邊陪我跑完全程，給我一個(gè)大大的微笑，不介意滿(mǎn)頭的汗水以及毀壞了形象；總會(huì)有人匿名給我寫(xiě)著加油稿，即便最終的成績(jī)并不理想；總會(huì)有人攙扶我回到座位幫我擦汗然后遞上一杯溫水。
可能會(huì)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做，其實(shí)沒(méi)有什么原因也不需要原因。沒(méi)有人會(huì)去考慮那么多，考慮耗費(fèi)的時(shí)間、考慮形象的好壞甚至考慮值不值得。青春哪里會(huì)想這些，也許只是因?yàn)殛P(guān)系好，也許只是因?yàn)樵谝粋�(gè)班，也許只是因?yàn)橐幻嬷�，也許只是因?yàn)槟憬o過(guò)他一個(gè)微笑……
仍記得中考前夕，很多人留言希望我中考大捷希望我們還能在一個(gè)學(xué)校。然而我考砸了。安慰我的人很多，有考好了的可以去重點(diǎn)高中的也有同樣考試失利的'。同學(xué)錄上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福和安慰，所有的關(guān)心都是真心的。這就是青春，沒(méi)有表里不一，情緒不加掩飾。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春總會(huì)消逝殆盡，希望終能不負(fù)“無(wú)悔”二字。那些成長(zhǎng)歲月中的青春年華終會(huì)是最美的回憶。
青春高中作文9
青春的五彩繽紛，染美了多少年輕人的畫(huà)卷，帶走了多少年輕人生活的黑色，感謝青春，帶給我們五彩的世界。題記。
紅色
我說(shuō)，青春是紅色的，紅色代表火，代表熱情，代表希望，正值青少年的我們懵懵懂懂，不知所謂的人情世故，對(duì)人總有一份冷水澆不滅的熱情！正值青少年的我們，懵懵懂懂，會(huì)在事物變遷中迷失了自己，但多數(shù)人心中藏著照亮黑暗的希望！正值青少年的我們懵懵懂懂，會(huì)在冰冷的社會(huì)中隱藏起自己，但多數(shù)人心中都有一團(tuán)炎，一團(tuán)熾熱的能溫暖人心的火！
紅色的青春，紅色的人！
綠色
你說(shuō)，青春是綠色的，綠色代表著生機(jī)，代表著活力，也許你們?cè)诨疑忻允ё约�，也許你們?cè)诤稚谐了�，也許你們?cè)诤谏袎櫬�，但是那些在暗色中清醒的人們，你們是知道的身處在茫茫黑暗中的你們，總能在黑暗中找到一點(diǎn)綠意，一點(diǎn)生機(jī)。
綠色的青春，綠色的人！
黑色
他說(shuō)，青春是黑色的'，黑色代表什么？代表絕望？他的眼中，沒(méi)有紅色，沒(méi)有綠色……只有黑色，茫茫一片的黑色，在黑暗中用手探索出光亮，用鼻嗅出光亮的味道，用唇品出光亮的滋味，即使看不見(jiàn)光，但他也要用心感受到光亮，黑色代表絕望嗎？不，不代表，身處黑暗的他不絕望！只有希望推動(dòng)他的生活。
彩色
她說(shuō)，青春是彩色的，彩色代表什么？太多太多！憂(yōu)傷時(shí)，代表紫色，痛恨時(shí)代表灰色，開(kāi)心時(shí)，代表紅色……各種青春，各種色彩。
我們說(shuō)，五彩的青春，總是短暫的，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)存的青春，現(xiàn)存的五彩！
青春高中作文10
暖暖的陽(yáng)光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢，感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧，我是這樣想的。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，有時(shí)候我也會(huì)想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會(huì)不會(huì)后悔。我開(kāi)始尋找青春的悸動(dòng)，。
聽(tīng)著我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋，掏出耳機(jī)，我頓了頓，其實(shí)，耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符，很青春。滿(mǎn)地的青草遮不住火紅的花朵，在陽(yáng)光的映襯下，特別耀眼。把自己放出來(lái)，我要追求自己的青春。
我加快了步伐，微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著，將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子，其實(shí)無(wú)論什么東西，都會(huì)像這葉子一樣被新的代替，在時(shí)光無(wú)情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風(fēng)吹的'沒(méi)有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心，閃動(dòng)著光芒。
不遠(yuǎn)處蓄滿(mǎn)水的湖面，晶瑩閃亮�；沃业难劬�，然后像是溫?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動(dòng)著光線(xiàn)，拳頭握得太久，最后力氣消失干凈，松開(kāi)來(lái)。
剛才走得太快，帶動(dòng)了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無(wú)所謂安靜，也無(wú)所謂火熱，只是在這一揮間的舞動(dòng)中，這殘破的碎片將青春記憶般的刻下，被永遠(yuǎn)藏下。
下午最后的陽(yáng)光，斜斜的穿過(guò)云彩。落日的余暉里，我嗅著隨風(fēng)飄落的花香，真正地舞動(dòng)著青春。
流星劃過(guò)什么也不會(huì)留下，有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象；歲月擦肩而過(guò)，有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞；青春終將過(guò)去，有的是我們哭過(guò)笑過(guò)，有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走，舞動(dòng)著這短暫的青春。
青春高中作文11
青春是什么？曾多少次問(wèn)自己。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。
青春是擁有花開(kāi)般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。
孩提時(shí)期認(rèn)為青春只不過(guò)是一個(gè)能夠自己去買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。
童年時(shí)期認(rèn)為青春是憂(yōu)郁的、煩惱的.。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。
坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于，把手中的筆一扔，索性把頭調(diào)向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來(lái)用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會(huì)加快它的歷程。可它為了追求光輝，不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的時(shí)刻不留下怨恨。
嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰(zhàn)斗”�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。
陽(yáng)光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無(wú)聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都是燙的，難道是因?yàn)榭荚嚲o張嗎？
青春高中作文12
這是一個(gè)美妙而不溫暖的春天，時(shí)間在雨滴滋潤(rùn)下萬(wàn)物生長(zhǎng)，我們卻為長(zhǎng)期的綿延發(fā)愁。天晴了，陽(yáng)光普耀大地的時(shí)候我們卻在公司忙碌，抬頭走出門(mén)的時(shí)候望見(jiàn)的卻是銀針大雨，花開(kāi)了，雨停了，你走了！
風(fēng)普照大地，樹(shù)葉桿子隨風(fēng)舞動(dòng)，也許沒(méi)有節(jié)拍調(diào)子，卻依然節(jié)奏盎然，呼吸著雨后的新鮮空氣，感受著萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的春機(jī)盎然，撫摸這柳枝帶來(lái)的輕快打擊，也許你也就不會(huì)覺(jué)得煩了。
那天，在雨水綿綿中，望見(jiàn)了你的身影，在百般作用下取得了你的聯(lián)系方式，那天的你，顯得那么的靦腆，可我還是能看出你的天真、活潑、開(kāi)朗，也許的'也許，我才第一次見(jiàn)到你，對(duì)你的評(píng)價(jià)也是只是片面，所以我決定去更深層次的認(rèn)識(shí)你，4.16號(hào)我認(rèn)識(shí)了你，和你有了言語(yǔ)上的交流，4.17你開(kāi)始來(lái)我這里上班，可能你比較怕生，上班的時(shí)候顯得那么的不自然，我卻沒(méi)能體會(huì)的出來(lái)。知道今天我明白了，你的身影已經(jīng)不再了，也許再也見(jiàn)不到你了。5.5號(hào)你記得你發(fā)的說(shuō)說(shuō)嗎？媽媽帶你來(lái)到這個(gè)世界的第19年，你父母沒(méi)能陪你一起過(guò)！我也沒(méi)及時(shí)的跟你說(shuō)一聲生日快樂(lè)，這也許就是天注定的把。
到這里我不經(jīng)想起首歌，可惜沒(méi)如果，是啊可惜有沒(méi)有如果！假如把犯得起的錯(cuò)，能錯(cuò)的都錯(cuò)過(guò)，應(yīng)該還來(lái)的及去悔過(guò)，假如沒(méi)把一切說(shuō)破，那一場(chǎng)小風(fēng)波將一笑帶過(guò)。在一切面前，講什么曾經(jīng)！
這個(gè)春，春意盎然，我卻感覺(jué)不到大自然給我?guī)?lái)的芬芳。這就是青春，這就是春！
青春高中作文13
是哀怨的歌，青春是一種悲傷的調(diào)，青春是一幅叛逆的涂鴉，青春亦是一席繁華的宴會(huì)。
青春里的傷春悲秋，青春里的少年豪氣，青春里的肆無(wú)忌憚，青春里的無(wú)知無(wú)畏。這些種種的情感糾結(jié)著，然后我們不知道，它就成了一首歌。我們所以有關(guān)青春的記憶，我們所有有關(guān)青春的幻想，這些都是我們?cè)?jīng)認(rèn)為的美好或是深刻，在我們不以為然的時(shí)候，就編成了一首離歌，叫做青春散場(chǎng)。
十七歲的完結(jié)，不知道算不算是青春的收?qǐng)觥Ｒ磺卸际悄敲窗察o，然后又是那么的讓人心痛。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)青春里遇到的人會(huì)讓我們記住一輩子的。那么，我的青春里，誰(shuí)會(huì)讓我記住一輩子呢？
單良說(shuō)過(guò)：“如果不是你們，青春里的不安說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)�！蹦銈�，是你們，會(huì)讓我記住一輩子吧！如果，可以這樣，我真的不要忘記你們。你們是我青春里太多的勇氣與安慰，是心情低落時(shí)看見(jiàn)的彩虹，是生命里的`信仰。
所以，十七歲的我們，就像連體螃蟹橫行校園，彼此守候著秘密和疼痛。成長(zhǎng)總是太慌亂，我們?cè)谶@樣的流年里忘了自己模糊的輪廓。
可是你們，怎么可以不記得呢？陽(yáng)光下微笑的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海遮蓋住了所有的悲傷。別人不知道，是因?yàn)椴欢�，可是我們呢？不說(shuō)是因?yàn)椴幌�。那些藏匿在青春里隱隱作痛的憂(yōu)傷倒刺，越扯就會(huì)扣的越深。
那些孤單寂寞的日子，那些獨(dú)自懷念的日子，都成了十七歲故事里的標(biāo)簽，然后就真的不會(huì)被忘記了吧！那么，那些的唯美，那些的情殤，那些的謝謝，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以張揚(yáng)呢？
青春高中作文14
十八歲，飄如落花，逝如流水，不禁有一絲說(shuō)不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲，是什么樣的浪漫年華呢？走在這條青春路上，我的情感越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越模糊，越來(lái)越困惑。于是，我總愛(ài)仰望藍(lán)天，凝望碧水，默默傾訴著自己的情懷，尋覓內(nèi)心的一份恬靜。
我獨(dú)自走在河岸的柳樹(shù)下，靜靜地凝望那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹(shù)，在微風(fēng)中奏響著青春與友誼的交響曲，“青春情懷總是詩(shī)”，此刻，我頗感一份詩(shī)情畫(huà)意的味道，一種余音裊裊的氣味。想一想，發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。
在一個(gè)百花齊放的公園里，我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌，然后拉著媽手向噴泉跑去，耳邊傳來(lái)她銀鈴般的笑聲。這一切，怎么這樣熟悉？我依稀看見(jiàn)昔日稚氣十足的我，不禁后悔沒(méi)有數(shù)過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步�？匆�(jiàn)童年之花綻然開(kāi)放，許多酸甜苦澀在夢(mèng)半醒間概嘆。我好留戀無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，可今非昔日，去者已矣！
雨霧漫漫，我走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)上，看見(jiàn)一群少年正在踢足球，汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉，享受雨的愛(ài)撫；我伸出手，接住上天的.恩賜。我喜歡雨，把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中，愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣，那么雄壯、激揚(yáng)和充實(shí)。我想走得瀟灑浪漫，把一切世俗的目光拋于身后，去走自己路。
一個(gè)人，一生只有一次花季雨季。一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，富于幻想的小男孩漸漸長(zhǎng)大。我留戀美好的童年，更充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無(wú)邊際的幻想，隨著我的步伐，走在青春的前頭，邁向我的花季雨季！
青春高中作文15
最近《致我們終將逝去的青春》很火爆，因?yàn)樗v的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此：“致青春”！
但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始，但是它正如繽紛的`煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢？我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)！
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾，在課上聽(tīng)著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買(mǎi)上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺(jué)時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好！
致：我們未將逝去的青春！致：青春！
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