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    生命的話題作文

    時(shí)間:2025-05-22 08:24:54 生命 我要投稿

    【必備】生命的話題作文7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的生命的話題作文7篇,歡迎大家分享。

    【必備】生命的話題作文7篇

    生命的話題作文 篇1

      每次想起表哥,就會(huì)想起那個(gè)他,想起和他相識(shí)的那個(gè)夏天。

      那個(gè)夏天,表哥走了,狠心丟下我們?nèi)チ颂焯谩8缡亲钐畚业娜,他走了,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,心,很痛!我沒有選擇哭泣,因?yàn)槲抑溃夜芪伊舳嗌贉I,他都不可能再回來了……我去了圖書館,那里能讓我的心暫時(shí)平靜下來,離開圖書館時(shí)借了一本書,我又再下樓梯時(shí)看書了——這是習(xí)慣!拔梗⌒狞c(diǎn)!下樓梯都看書不怕摔跤嗎?”那是我第一次見他,男生潔白的衣褲,帥氣的臉上還掛淺淺的笑容!案?”他的笑讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺,那真的很像表哥!鞍,你不會(huì)吧!我們好像不認(rèn)識(shí)吖!你叫我‘哥’?”“對(duì)不起!”我這才意識(shí)到自己的失態(tài),連忙道歉。他從身邊走過,輕拂著九月的風(fēng),我趕緊轉(zhuǎn)過身去,叫住他,“雖然我們不認(rèn)識(shí),但是……但是你可以聽我講一個(gè)故事嗎?”也許他是被我的莽撞感到吃驚吧,他呆了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在樓梯坐下,他坐在我旁邊,我把我和表哥的故事告訴了他,從頭到尾,沒有一點(diǎn)保留。我哭了,他細(xì)心地幫我擦掉眼淚,問我,“那,讓我當(dāng)你哥好嗎?”“恩!”相似以后,我們漸漸了解對(duì)方,他在上高二是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。周末,我們會(huì)一起去圖書館,我還是喜歡再下樓梯時(shí)看書,而他,總會(huì)在旁邊提醒我小心。我們會(huì)一起去爬山,累了,他會(huì)牽著我的手往上爬。偶爾,我會(huì)去他們學(xué)校看他打球,在場(chǎng)外靜靜的看著他在場(chǎng)上跳躍的身影,為大汗淋漓的他,遞上紙巾和飲料。有一段時(shí)間,在他們學(xué)校,關(guān)于我喜歡他的留言漫天飛舞。我從不去解釋,他是我哥,比親哥還要親上百倍!這份感情永遠(yuǎn)也不會(huì)變質(zhì),也不需要做任何解釋。

      快樂的日子總是過得很快,時(shí)間飛逝,眨眼間,一年過去了。他即將參加高考,我只有默默地為他加油。我知道我們即將分開,心中真的很舍不得,這一年是他給我?guī)砹丝鞓泛托θ,讓我的世界中多了一縷陽光。

      高考的前一天我們又來到了我們相似的地方——圖書館。

      “妹,以后不許你再在下樓梯是看書咯!”

      “恩!哥,你不會(huì)忘了我吧?”

      “我怎么敢呀!你是我永遠(yuǎn)的好妹妹!”

      “哥,祝你高考順利!”

      他,考上了重點(diǎn)大學(xué)。他要離開了,可他卻沒有告訴我。他害怕我看著他離開會(huì)懦弱的掉下眼淚;他害怕我承受不了再一次失去哥哥的痛。

      我還是知道了他要離開。那天,我趕到火車站,只是靜靜的看著他一步一步走進(jìn)站臺(tái)。就在他即將從我的.視線中消失的時(shí)候,我用盡了所有的力氣喊了一聲“哥”。因?yàn)槲液ε逻@會(huì)是我們之間最后一次的見面,他回頭招了招手,什么也沒說就走了?晌铱吹搅怂壑械那敢夂筒簧幔@樣就夠了。眼淚順著臉頰流下來,大滴大滴地落在地上。他就這樣走了,從我的生命中消失了,只留下他的足跡。

      我曾經(jīng)無數(shù)次回到第一次遇見他的地方,想像他就在眼前,一身白衣,淺淺的微笑……現(xiàn)在的我仍然喜歡在下樓梯是看書,只是身邊少了一個(gè)提醒我要小心的人……哥走了,再也不能給我提供溫暖,但他把太陽的溫度留給了我,可以讓我沐浴在陽光里一步一步恢復(fù)平靜和快樂。他也是我生命中的一縷陽光,在我傷心難過時(shí)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

      我曾經(jīng)寫信給他,在把信裝進(jìn)信封后,卻又不想打擾他……

      信的碎片在窗外的風(fēng)中散開,像大雪翩遷。不知道他的窗外有沒有下雪?不知道他是否還記得他的妹妹會(huì)想念他?

    生命的話題作文 篇2

      我是人類歷史長河里一滴渺小的水,與眾多同胞一起隨波逐流,扮演著歷史中的匆匆過客。我感恩父母,給了我血肉之軀;我感謝老師,給了我諄諄教導(dǎo);我感謝生活,給了我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      我常常在想生命的含義。生命,是一個(gè)人從出生到去世的時(shí)間歷程。然而,黃泉路上無老少。在身邊,每天無數(shù)生命因車禍、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害等種種原因而消逝。面對(duì)數(shù)千萬年的歷史,八九十歲甚至一百歲,何其短暫渺小。我曾親眼目睹過血淋淋的車禍場(chǎng)面,鮮活的生命瞬間變成冰冷的尸體。驚恐之余,使我倍加珍惜生命!

      其實(shí),我不怕死。自古多少皇帝尋求長生不老之藥、之術(shù),也難免化為朽灰。盡管生前威風(fēng)八面、萬人之上,死后盡管殉人、殉物無數(shù),貪婪的盜墓者也會(huì)剖棺盜寶,挫骨揚(yáng)灰。世上多少不平事,唯有共死皆平等!所以,我深信,百年之后,我的頭顱將化為高山,我的肌肉將化作大地,我的毛發(fā)將化作小草,我的血液將化作河流,我的眼睛將化作星星……我從自然中來,必歸自然中去。于是,我便少了一份對(duì)死亡的恐懼,多了一些輪回的安慰。

      我最欣賞前蘇聯(lián)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的名言——人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說,我的整個(gè)生命和全部生命力,都已經(jīng)奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。時(shí)間是最厲害的雕塑家,我們每個(gè)人都是他手里的作品。有的人一生默默奮斗,名揚(yáng)世界,象居里夫人、牛頓,成為人類永恒的記憶;大多數(shù)人平凡一生,但生命之花同樣絢爛!

      生命無高低貴賤,貢獻(xiàn)卻有天壤之別!生命的長度不同,生命的質(zhì)量也懸殊很大!有的人沉溺于麻將館,在煙霧繚繞中浪費(fèi)生命,在投擲骰子里虛度年華,贏得的是些微小利,輸?shù)舻氖墙鹕耆A!

      熱愛生命,無需豪言壯語。你可以珍惜時(shí)間,努力讀書學(xué)習(xí),讀書使人升華,好學(xué)令人上進(jìn),勤學(xué)改變命運(yùn)!我有一位教師朋友,多年前和我一樣在偏遠(yuǎn)山區(qū)任教。當(dāng)我每月聽話的將工資全部交由媽媽存起來預(yù)備娶媳婦用時(shí),人家卻把工資投資法律知識(shí)的.學(xué)習(xí)。隨著學(xué)歷的不斷上升,他逐漸脫穎而出,先是考取縣法院公務(wù)員,接著又被市上某區(qū)法院錄取。當(dāng)我真正意識(shí)到人家的遠(yuǎn)見卓識(shí)的時(shí)候,自己已經(jīng)年近不惑。想走人家的路,35歲的門檻無情的拒絕了我。在羨慕嫉妒恨的年代,恨只恨自己浪費(fèi)了黃金般的青春歲月!

      朋友,熱愛生命吧!因?yàn)椋鼉H僅只有一次,不可逆轉(zhuǎn)。所以,我們要珍惜分分秒秒,做好每件事,愛好身邊人,極端認(rèn)真負(fù)責(zé)的扮演好自己的各種角色。

      朋友,熱愛生命吧!因?yàn),我們總得給后人留點(diǎn)什么。我們不奢求轟轟烈烈,最起碼不能讓后人評(píng)議:某人一輩子渾渾噩噩,一文不值。

    生命的話題作文 篇3

      我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。

      的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命,熱愛生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的.短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是熱愛生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?

      在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

      每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

      在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該熱愛生命,熱愛時(shí)間,熱愛生活和生命!

    生命的話題作文 篇4

      一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邽懙牟实,因(yàn),生命本身就是一樁奇跡!恿肿。對(duì)呀!生命本身就是一樁奇跡,一說起生命的奇跡,我就想起了一件事情。

      那是半年前的事了。我的花盆里不知什么時(shí)間鉆出了一棵槐樹苗。那時(shí),它是那么的瘦小,葉子那么的嫩,隨風(fēng)吹,隨風(fēng)倒。開始我并沒有太在意它,以為它過幾天就枯萎了。哪知道,它靠著吸收旁邊花的養(yǎng)份越長越高,葉子也隨著它生長的速度變多變大。一片、兩片、四片、八片……漸漸地,它已經(jīng)長得比其它花都要高了。我沒有特意給它澆水,也沒有給施肥,在這樣的環(huán)境下它不僅頑強(qiáng)地活了下來,還在小小的花盆里不屈向上,茁壯成長,這真是一個(gè)奇跡呀!我震驚了。

      不知不覺中,槐樹苗的根已經(jīng)占滿了整個(gè)花盆,為了方便它生長,我把它移栽在樓下的空地上,漸漸地把它遺忘了?刹痪玫'一次一連幾天的暴風(fēng)雨,我突然想起了槐樹苗,它還沒有長大,能不能挺過這樣大的暴風(fēng)雨呢?雨停了,我連忙下樓去看槐樹苗。它安然無恙,葉子被雨水“洗”成了新綠色,它頂著粒粒水珠傲然挺立著。與旁邊的小花截然不同的是,小花們不是已經(jīng)凋零了,就是耷拉著腦袋,它們的生氣仿佛被雨水吞沒了似的,這又是一個(gè)奇跡。我再次被震撼了!

      槐樹苗這么頑強(qiáng),這么珍惜生命,創(chuàng)造了這么多的奇跡。我們的生命就是一個(gè)奇跡,為什么不把這個(gè)奇跡變成更多的奇跡呢?我一定要珍惜生命,在有限的生命中活出更多的精彩,創(chuàng)造更多的奇跡!

    生命的話題作文 篇5

      珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件。沒有這個(gè)條件,一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個(gè)條件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句話:當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無策;不做生命的奴隸就不會(huì)頹廢地生活。

      看看我們的大學(xué)生活吧,我們有沒有因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨,有沒有因?yàn)槁德禑o為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會(huì)和party、充滿誘惑的社會(huì),我們是否感到迷茫。當(dāng)我們筋疲力盡的參加晚會(huì)躺到床上時(shí),我們有沒有問過自己:我們學(xué)到了什么,我們得到了什么,我們的生命有沒有意義?

      道理很簡(jiǎn)單,假如你現(xiàn)在說:沒有關(guān)系,我有的是時(shí)間。沒有關(guān)系,我還年輕。沒有關(guān)系,死亡離我很是遙遠(yuǎn)。我想說,我們每個(gè)人都有生病的經(jīng)歷,我們每個(gè)人都有身體不舒服的時(shí)候。那么當(dāng)你生病或不舒服時(shí),你是否想念你健康的.時(shí)光?答案是會(huì)的,會(huì)的,這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時(shí)候不后悔,我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

      屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!

      希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛我們的人們,為了我們的社會(huì),我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧!

      更多的是那僅僅陪我們走過一小段距離的人,都是我們的朋友,我們同樣感謝他們。他們陪我們渡過了某一個(gè)難關(guān),或者僅僅是在一段風(fēng)景不錯(cuò)的路途上,他們同我們一起笑了一會(huì)兒。我們同樣感激他們。我們就這樣走著,那么長的人生歲月竟然一晃就過去了。就讓我們回過頭來看——陽光暖暖地照著,風(fēng)微微地吹著。身邊來來往往的人,有多少是擦肩而過的,有多少是刻骨銘心的?其實(shí)都已是無所謂了,他們不過是我們?nèi)松械囊粋(gè)片段而已。

      人生的大部分路途,還是我們自己走過來的。

      生命的芳香

      溶溶月,淡淡風(fēng),猶如那花香,風(fēng)飄萬里卻有散去的那一刻?墒悄愕拿謪s始終銘留青史,芳香四溢。

      比綠葉更美,比綠葉更動(dòng)人,同樣比綠葉更多了幾分才情,那就是青蓮,好個(gè)青蓮居士。好嫉妒你“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄州”的滿腹才華;好羨慕你“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的放浪不羈;好喜歡你“乘破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮罋飧试疲缓眯蕾p你“天子喚來不是船,自稱臣是酒中仙”的瀟灑浪漫……

      你揮劍沙場(chǎng),戰(zhàn)功赫赫;你奮勇殺敵,氣吞萬里如虎;你把自己的三十八年的歲月實(shí)現(xiàn)在了“精忠報(bào)國”的理想和實(shí)踐之中?墒悄銋s擋不住連發(fā)十二道金牌班師詔,你壯志未酬,只好揮淚班師。于是,夕陽下,一個(gè)金戈鐵馬的英雄消逝在天地間?墒悄慊ㄏ阋廊,穿越歷史、時(shí)穿的隧道,彌漫人間。

    生命的話題作文 篇6

      我最喜歡和小動(dòng)物打交道,前兩天剛從河里撈來幾只小蝌蚪,沒幾天就讓凍死。為此, 我哭了一個(gè)晚上。這次我聽說毛筆老師養(yǎng)了許多蠶寶寶,我自然不放過這個(gè)機(jī)會(huì),厚著臉皮登門拜訪,好話說了一大堆。老師還是面不改色,沒有絲毫給我的意思。我真是急了,死纏硬磨,好歹,老師扭不過我,小心翼翼地拿出紙條,一再叮囑我一定要好好養(yǎng),它也是一個(gè)小生命。我連連點(diǎn)頭,捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出,生怕老師改變主意。

      從此,我的手上經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的照顧它們。

      你看它多可愛呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不時(shí)把頭抬起來,好像求我喂它一些吃的,我愛憐地看著它們,拿出幾片桑葉來,放到蠶寶寶的盒子里幾個(gè)小家伙爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。你看,它們的頭一搖一擺,小嘴不停地動(dòng)著,一會(huì)兒把桑葉啃個(gè)大洞,這條蠶寶寶壓到了那個(gè)蠶寶寶的身上,兩只蠶寶寶只顧著吃,連這個(gè)也來不及過問。它們吃飽就躺在那里一動(dòng)不動(dòng)靜靜地休息。有一次,有一只蠶一直不動(dòng)我還以為它死了呢,傷心極了。沒想到過了幾天,它 又“死而復(fù)生”,原來它正在脫皮,好一場(chǎng)虛驚。

      這樣,在我和王首逸、孔銘潔的精心照顧下,我們的蠶比別人的'都大,它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶!

      我們的蠶寶寶在幸福成長?墒抢钋逵畹男Q寶寶卻遭到了厄運(yùn)。我們興趣班的男生十分調(diào)皮,可怎么也沒想到他做出了那種事——把一個(gè)活生生的小生命撕成兩半,蠶寶寶的血像噴泉一樣噴了出來,殘不忍睹。。眼見一個(gè)活生生的小生命從地球上消失,我的心情如刀絞了一般。當(dāng)今少年兒童的心怎么那么狠毒,他們?cè)趺磽?dān)當(dāng)起社會(huì)的重負(fù),我想這足以引起我們的深思,失去了就知道珍貴,看著的李清宇蠶寶寶死了一個(gè)我也更加珍惜這幾只蠶寶寶好好的喂養(yǎng)它。看著它們一天天長大起來我們感到很開心。

      同時(shí)我想大聲說:不要以強(qiáng)欺若,不要去傷害任何一個(gè)小生命,俗話說得好:春蠶到死絲方盡。我們?yōu)槭裁匆λ兀?/p>

      世界上的萬物都有生命,我們不能那它們的生命開玩笑,更不能殺死它們!

    生命的話題作文 篇7

      我記得有一次我是一名學(xué)生,并發(fā)生沖突。事情是這樣的,那一天,我在做家庭作業(yè)在課堂上,我突然不知道誰摸我,我剛剛完成的作品畫了一條路,老師說作業(yè)要干凈整潔,不能有一點(diǎn)痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”我大聲對(duì)他說:“你在做什么,我設(shè)法完成,只好寫?”他傷心地走。

      放學(xué)回家后,我就玩完成的工作,我走,我低頭黑壓壓,是什么呢?我蹲下來一看,竟然是螞蟻。我觀察他們:螞蟻收集食物過冬,他們鉆到食物,食物準(zhǔn)備搬回巢,但食物太重,他們不能動(dòng)彈,而一群小螞蟻出來,他們鉆到下面的食物,幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的:“121121……”半小時(shí)后,他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個(gè)麻煩就來了,食物太大,放不進(jìn)去怎么辦呢?我看到他們中的一些運(yùn)腿,爪和一些運(yùn)氣,最后運(yùn)到它的食物。我突然想到了學(xué)生,學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做?我覺得這是很慚愧!

      第二天,我找到了這位同學(xué),并向他道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣!睕]關(guān)系,我遇到了你,我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,讓你重寫你的家庭作業(yè),”她笑著回答。聽到她的.話,我的心溫暖了很久!

      這兩件事讓我明白,甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎?

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