靜夜思優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)方案
【教學(xué)目標(biāo)】
�。薄⒄J(rèn)識(shí)１０個(gè)字，會(huì)寫４個(gè)字。認(rèn)識(shí)偏旁扌
２、感受詩(shī)歌所描繪的.美好意境，產(chǎn)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
�。场⒗首x、背誦這首古詩(shī)。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】識(shí)字、寫字，朗讀和背誦古詩(shī)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】課文掛圖、小黑板、布置學(xué)生觀察晴朗的夜空。
【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入激趣
�。�、交流觀察晴朗夜空的內(nèi)容和感受。
２、引入課題：靜夜思（板書）
二、朗讀或試背古詩(shī)
�。薄⒅该x古詩(shī)。
�。�、齊讀古詩(shī)
�。场⒅该彻旁�(shī)
三、認(rèn)記生字
�。薄W(xué)生在文中找出生字，作上記號(hào)，讀一讀。
２、認(rèn)讀生字。
�、砰_(kāi)火車認(rèn)讀
⑵游戲：運(yùn)西瓜
西瓜豐收了，讓我們幫忙把西瓜搬上車，運(yùn)到城里去吧！不過(guò)，每個(gè)西瓜后面都有一個(gè)生字，搬瓜者要想辦法記住它�？梢杂媒M詞，說(shuō)一句話，找相近的字進(jìn)行比較等辦法。
四、精讀古詩(shī)
１、分四人組詩(shī)古詩(shī)，小組討論，交流自己的感受。
�。病⑷嘟涣�。
�。�、背誦古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)人的情感。
�。础⒄�(qǐng)同學(xué)來(lái)扮演李白，做一回詩(shī)人，背背這首古詩(shī)。
五、指導(dǎo)書寫
１、觀察田字格中的字
�。�、指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，再書寫。
�。�、學(xué)生在課本田字格中書寫后展示、評(píng)議。
六、擴(kuò)展活動(dòng)
１、學(xué)生交流各自會(huì)背的古詩(shī)：
�。病W(xué)生去收集有關(guān)李白的詩(shī)。
【板書設(shè)計(jì)】
靜夜思
李白
床前/明月光，
疑是/地上霜。
舉頭/望明月，
低頭/思故鄉(xiāng)。
【靜夜思優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：
李白《靜夜思》的教學(xué)設(shè)計(jì)方案07-02
《靜夜思》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)10-15
靜夜思優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)12-08
靜夜思教學(xué)設(shè)計(jì)靜夜思教學(xué)設(shè)計(jì)08-23
古詩(shī)《靜夜思》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)07-17
課文《靜夜思》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)11-24
《靜夜思》優(yōu)秀教案05-22